宝鸡高新小学
发布时间：
2025-05-13 17:24
| 单位名称 | 宝鸡高新小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省宝鸡高新区天玺路 | |
| 法定代表人 | 李乖平 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7132.39万元 | 6859.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 158 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在宝鸡高新技术产业开发区管理委员会的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生，现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）求创新，谋发展，严格落实教育管理政策学校全面落实“双减”政策，制定“五项管理”实施方案，分项狠抓落实。对学生读物、体质、手机、睡眠、作业等进行全面管控，学生手机及电子手表进班集中管理。家校携手管理保证学生充足睡眠。严格控制作业量，每日的作业实行公示制度，分层设计，弹性完成，家校联合监控监测。在落实国家政策的基础上，学校注重班级和班主任管理，集中选聘富有爱心、耐心和责任心的教师担任正副班主任，邀请全国优秀班主任走进学校，为全体教师进行班主任管理艺术的专题培训，同时，坚持每月开展一次班主任培训例会。建立健全班级管理制度，民主选举班委会，月月有主题建设班级文化，大力推进“一班一品”创建落地生根，统一推进学生自主管理，每周一开展主题班会及主题队会，周五开展习惯教育系列课程。（二）抓管理，带队伍，完善内部管理机制。优质的管理在规范学校秩序、保障教育质量方面具有重要的作用，能够更好地激发教师的工作热情和学生的学习动力。一是建立科学规范的管理制度。学校建校初就明确了办学章程，制定了完善的管理制度，设置了高效运行的管理内设，制定了目标明确的两个三年发展规划。二是推行高效的扁平化管理。以年级组为管理单元，年级主任是年级管理的第一责任人，年级组的教育教学活动自主开展，自主管理、自主评价，年级组特色和学段特点得到了充分体现。三是学校做好过程督导。过程督导实行五重管理，即重工作态度、重工作落实、重工作质量、重问题导向、重工作成效。充分发挥少先队、年级组、班委会管理职能，形成了多方合力育人机制。四是积极推进管理民主。学校把“三重一大”议事制度作为学校决策的重要依据，对教师的职评、评优树模、先进推荐、大额支出等项目，从支委会、行政会、校委会、教代会、全体教师大会等多个层面对学校的各项重大决策决定进行民主管理，杜绝一言堂和拍脑袋决定的发生。学校工会引导全体教职工充分关注学校的重点、难点，热点问题，以主人翁身份参与到对学校管理的各个方面，积极听取教职员工的建言献策进一步畅通了教职工和学校行政管理之间的交流渠道，为学校的发展和稳定做好了协调工作。（三）抓习惯，育素养，德育活动深入开展德育工作是学校工作的重中之重。本学期，我校根据学校的实际情况，广泛征求意见，制定了德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证。落实德育常规，彰显德育活力。德育常规需常抓不懈且创新形式。每月进行一次的黑板报和教师外墙布展，彰显班级文化特色，成为高小校园一道亮丽的风景线。统一制作并更换班级门口的班级介绍牌，凸显班级口号、班风班纪，班级特色，将每个班级的不同风格外显于校园，使校园充满活力。定期举办道德讲堂，邀请抗战老兵、各行各业的优秀励志人物，讲述人生故事、传承红色基因，启迪学生智慧、培养学生坚毅品格！（四）搭平台，聚合力，家校携手共赴成长学校成立了第七届家委会，制定了举行各分部开放活动的计划，由校级家委会策划参与教育实践活动，聆听家长的意见，构筑学校和家庭、教师和家长共同沟通交流的良好关系，为家校教育奠定良好基础。1.开展了好家风、好家训征集活动。校级家委会家教部组织各班级以“倡导文明、传承好家风”为重点，广泛开展文明家庭创建活动，引导学生从自身做起、从家庭做起，弘扬时代新风，传承中华传统家庭美德。2.开展“小手牵大手，共创文明城”活动。学校把学生的志愿服务活动当做一堂必修课来抓，为此，学校和社区、家委会、年级组共同携手，积极开展社区志愿服务活动，校级家委会外联部、安全部组织学生到所住小区进行卫生清理、创文知识宣传、组织家长志愿者进行交通安全隐患整治等活动。（五）做课程，抓质量，促进教育高品质发展。学校落实国家义务教育课程方案和标准，建构科学的知行生本课程体系，制定课程建设规划和课程实施方案，确保开好课程，开齐开足课时。学校积极进行生本教学、跨学科、大单元、综合化课程探索，培养学生创新精神和实践能力。课堂是学校教育的主阵地，多措并举，持续发力，全面打造精品课堂是提升教育教学质量的有力抓手。为此，我校形成了“3383生本课堂教学”模式。即学生发展三大目标、学生学习三个阶段、课堂教学八个环节、课后三方评价。学校在生本教学理念之下，将智慧课堂建设与大单元教学深度融合，目前，大单元教学初见成效。（六）抓教研，促教学，全面推进教育改革步伐教育科研富有实效。学校以大教研和小教研活动为形式，以教师讲坛和教学节开展为抓手，以教学能手和业务骨干为核心力量，通过大教研的方式解决共性问题和重大问题，以小教研的方式解决个性问题和一般问题。到本年度，共举行教师讲坛八期，今年我校先后开展了以“聚焦课标落实素养深耕课堂提质增效”为主题的第六届“生本”教学节和以“深化双新实践优化生本课堂”为主题的第七届教学节，均收获了喜人的成绩。（七）重安全，严防范，筑牢校园安全屏障学校始终坚持“警钟长鸣、预防为主、标本兼治、生命至上的”思想，筑牢安全防线，守护师生人身安全，维护社会稳定局面。1.狠抓安全常态化工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。切实做好学生上下学安全保障。根据本学期班额大、学生多及上下学道路交通实际情况，重新设置值周教师工作岗位，最大限度发挥保障作用，充实家长志愿者，护学家长和交通疏导家长提前按时到岗。严格落实按时错时放学制度，六个年级学生分三个时段安全有序组织上下学，防止拥挤、踩踏等意外事故发生。学校根据上级安排提早动手做好秋冬季传染病知识讲座，班主任和副班主任切实做好晨午检和因病因事追踪，学生提倡上下学佩戴口罩、入校体温测查发现异常及时就医，教室每天两84次液消毒和夜间紫外线消毒。对出现传染病病例严格落实三早（早发现、早治疗、早报告）、有效控制冬季传染病发病学生数，无扩散、无集中发生，为正常教学做好有力保障。2.开展内容丰富的安全教育。邀请了学校法制校长、派出所民警、消防大队领导讲解交通安全知识，预防溺水、交通知识进校园、儿童法庭等5专场讲座，丰富了学生的法律知识，学生通过学法、懂法、用法掌握法律武器，会保护自身合法权益。每周召开安全教育主题班会。安保中心依据安全工作进度，统一确定全教育主题，指导年级做好安全教育课、安全PPT，班主任进行讲解学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。还利用手抄报、黑板报、宣传栏等多种形式，全方位对全体师生进行安全知识教育。通过各种形式安全教育活动使安全意识入心入脑。二、取得的主要社会、经济效益。学校先后被授予2024年度开展“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位、“2024年陕西省青少年科学影像节活动中优秀组织单位”、“宝鸡市教育系统“先进集体””、“首批宝鸡好学校示范校”、2024年学生信息素养提升实践活动暨第三届中小学生创客大赛“优秀组织单位”、“2022—2023年宝鸡市思想政治工作先进单位”、“2024年宝鸡市学生（青少年）运动会跳水比赛”团体总分第一名”、学校获得首批“宝鸡市作业革命示范校”。2024年宝鸡市（青少年）运动会足球比赛（男子丙组）“第一名”。三、存在问题及改进措施。（一）存在问题1、各项管理制度和部门考核细则需要进一步优化。2、学生的良好行为习惯有待提升。（二）改进措施1.优化完善学校各项制度和考核细则，创新管理思路和方法，实行精细化管理。2.立德树人，促进学生养成良好行为习惯。四、2025年工作计划1.党建引领教育高质量发展。规范精细化管理年，专业素养提升年，提质增效质量年，深入实施精细化管理。2.全面深化课堂教学改革，提升教师课堂教学能力，提升教师队伍素质。3.深化习惯教育，促进学生全面发展。4.进一步加强多元生本艺术课程建设，实施”一班一品“特色课程建设。5.加强卫生环境治理，共创洁净舒心温馨育人环境。6.做细、做实、做精安全管理，扎实开展技防工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |