宝鸡高新中学
发布时间：
2025-05-13 16:44
| 单位名称 | 宝鸡高新中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。宝鸡高新开发区管辖范围内的初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡高新区创新路15号 | |
| 法定代表人 | 李志锋 | |
| 开办资金 | 1500万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1960.75万元 | 6311.85万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 215 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在高新区管委会的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策、严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务，现将开展活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围开展业务活动情况。（一）专注团队建设，汇聚发展力量加快骨干体系建设和教师专业成长，全面落实“六大机制”、“九课展示”和“青蓝工程”，顺利承办高新区“作业革命”教学研讨暨公开课展示活动，成功举办了“新教材、新理念、新探索”教学节，先后多次开展校内名师引领、能手示范、组内研讨等教改活动，为促进教师专业发展提供了方向与动力。心理健康报告会、“我的教育故事”主题分享、师德演讲比赛、创意才艺秀、“抢零食大赛”、助力子弟中高考等活动，促进了关系和谐，激发了精神活力，团建成果丰硕。（二）践行五育并举，优化发展格局1.育德润心，培育时代新人。确保校园安全。全面落实“一岗双责”，着力抓好门禁管理及周边环境治理、护学岗、涉校涉师涉生矛盾纠纷排查化解、“三特学生”管控、预防校园欺凌、师德师风教育等关键时段、关键领域和关键人群，编印填写《校园安全风险隐患排查清单》，定期开展防震防火逃生演练、安全班会晨会活动、医疗急救知识与技能培训、添置AED自动体外除颤仪、建设校园安全超算中心等，以高标准强措施，切实保障校园环境和谐稳定。促进合力育人。完善“家、校、社”协同育人网络，创新家长会组织方式。校长有约、素质拓展、经典诵读、激情晨读，还有中考百日誓师、开学典礼毕业典礼等重要仪式教育，都已成为我校德育工作的亮点。重视心理教育。我们成功举办了2024学校心理健康嘉年华系列活动、“心沐阳光，青春绽放”心理游园会、“青春自知，花开有时”女生青春期心理专题报告、“阳光心灵，健康人生”心理健康知识巡讲、心理状况监测及调研问卷、心理健康教师公开课展示、以及常态化的师生谈心谈话等主题活动，在校园营造了人人关注心理健康，人人参与心理健康教育的良好氛围，促进了学生的身心健康。2.提质减负，深化课程改革。通过一系列精彩纷呈的学科实践活动，积极打造新型课堂教学模式，推动教学方式从单一学科向跨学科融合转变，从传统课堂向更广阔的课外空间拓展。如《红星照耀中国》全书阅读成果展示、“爱小家才能爱大家”英语主题绘画展览、“脚踏实地，手绘祖国”地理特色作业及地球仪模型制作展览、“一眼望千年，巧手模历史”文物仿制手工作品展等，将知识性、实践性和趣味性融为一体，有效提升了学生的核心素养。并成功举办了“强国复兴有我，科技筑梦未来”校园科技节，以充满科技感和体验感的沉浸式活动，为孩子们开启了探索科技新世界的大门。在确保国家课程的全面、均衡和高质量开展的基础上，我们开设了学能拓展、兴趣特长、研学实践、信息科技等多维度、多类型的“四大类共十一项三十五门校本课程校本课程超市”，学生根据自己的兴趣，自主选课走班。在提升学生综合素养的过程中，学业教育与素质教育相辅相成，相得益彰。发展五育，多方面推动学生艺体发展。篮球、足球、排球、网球、乒乓球、棒垒球、啦啦操、舞蹈、合唱等社团活动持续而有序地进行。春季的课桌舞、班歌大赛暨球类运动会、秋季的校园艺术节暨田径运动会、冬季的阳光体育大会，以及迎国庆、庆元旦主题画展等活动，真正使艺术和体育成为激发学生全面发展的“活引擎”。二、取得的主要、社会经济效益。2024年，我校办学条件显著提升，教学环境进一步改善。先后翻新了篮球场悬浮地板，在教学楼走廊安装了隐形防护网，并为体育馆铺设了新的橡胶地板。同时，完成了操场舞台升级改造和消防安全设施专项整改项目，数字化安全超算中心和校史馆落成投用。学校中考质量再续佳绩，赢得了社会各界的高度赞誉和认可。三、存在的主要问题及改进措施。（一）存在问题1.个别老师在教育教学工作中缺乏智慧和行之有效的方法，效果不佳，红线意识、主人翁意识、奉献创新进取意识欠缺。2.一些老师对学生安全管理、思想教育工作不够重视，麻痹大意，行动上被动滞后。（二）改进措施1.打造高素质教师队伍，助力学校高质量发展。加强师德师风教育，严肃工作纪律，转变工作作风，规范从教行为，提高服务意识。加强骨干教师体系建设和教师专业成长，开展省市能手示范课活动，充分发挥优秀教师专业引领作用；通过“青蓝工程”，师徒结对帮扶，助力青年教师迅速成长。依托备课组、教研组，实施“中考攀峰”工程，增强全体教师的教育教学能力和水平，实现学科质量提升。2.实行班主任工作月例会制度，开展班级管理、学生安全教育工作部署汇报，交流分享，促进相互学习，引导学生安全管理、思想教育工作走向主动积极。进一步延伸管理范围，强化安全管理措施，丰富德育活动，真正落实“立德树人”根本任务，为教育教学创设良好环境和基础。四、2025年工作计划2025年，学校将以提升管理效益、教师教育教学水平、学生核心素养和学校全面育人质量为核心目标，把师生利益放在第一位，不断探索和实践更加符合时代要求的教育理念和教学模式，巩固和创新德育、教学、教研、艺体、后勤、安全等工作，将高新中学打造成为兼具学习质量、生命质量和发展质量的好学校。我们将重点做好以下工作：以两个标准为依据，严格规范办学。（二）聚焦核心素养，优化课堂教学，努力提升教学质量。（三）立足校本研修，落实骨干带动和示范引领，促进教师队伍专业成长。（四）落实立德树人根本要求，丰富和拓展学校德育途径，形成育人合力。（五）艺体特色持续发力，打造缤纷校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“陕西省体育传统特色学校”、“宝鸡市棒垒球项目体育传统特色学校”、“高新区党建工作先进单位”、“高新区中小学教育质量先进单位”、“高新区中小学教育科研工作先进单位”、“高新区中小学微课与信息化教学大赛优秀组织单位”、“高新区第三届中小学创客大赛优秀组织单位”等称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |