西安市高陵区崇皇桑家中心小学
发布时间：
2025-05-13 10:17
| 单位名称 | 西安市高陵区崇皇桑家中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市高陵区崇皇街办桑家村 | |
| 法定代表人 | 刘伟 | |
| 开办资金 | 3644.88万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3183.42万元 | 7906.22万元 | |
| 网上名称 | 西安市高陵区崇皇桑家中心小学.公益 | 从业人数 170 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作开展情况一年来，崇皇中心小学在党支部书记、校长刘伟的带领下，始终坚持“要干就干最好，要争就争第一”的意识，牢固树立“质量立校意识”，深耕内涵发展，力促五育融合，落实三全育人，搭建家校社共育桥梁，守正创新思政工作，推动学生综合素质稳步提升，校园处处洋溢着蓬勃朝气与活力，师生精神面貌焕然一新。2024年度，在全体教职工的努力下，学校教育教学工作取得了显著的成绩：崇皇桑家中心小学朗诵《英雄时代》荣获陕西省第八届中小学生艺术展演活动小学B组二等奖，荣获2024年西安市高陵区中小学艺术教育成果评比小学组一等奖，合唱《和光同尘》《上春山》荣获2024年西安市高陵区中小学艺术教育成果评比小学组三等奖；崇皇中心幼儿园、桑家社区幼儿园荣获高陵区教育局颁发的高陵区家园共育示范幼儿园荣誉称号；崇皇桑家中心小学王濛竹、吴晓甜获得陕西省第七批中小学、幼儿园教学新秀荣誉称号；崇皇桑家中心小学费文文、王亮等15人、崇皇井王小学、徐吾小学、中心幼儿园、观澜社区幼儿园等34人的教学论文在全省第十七次优秀教科研论文和成果推选交流活动取得优异成绩；崇皇桑家中心小学王绵等7人、崇皇中心幼儿园、观澜社区幼儿园等15人在西安市第八届教师微课大赛中获得优异成绩；崇皇桑家中心小学赵霄荣获高陵区“学科带头人”荣誉称号；崇皇桑家中心小学吴晓甜荣获高陵区第三届中小学课堂创新大赛三等奖；崇皇桑家中心小学成林在高陵区2024年中小学田径运动会中被评为优秀教练员；崇皇桑家中心小学邓李娟《爱护地球共同责任》作品获得高陵区大单元作业创新设计优秀案例评选二等奖；桑家中心小学毛立金、高墙小学陈欢、军庄小学张亮等三位教师荣获2024年“活力校园‘艺’彩纷呈”高陵区中小学生书画大赛优秀辅导教师奖；崇皇井王小学任英宏、孙璇、陈静在高陵区“新课标下小学学科大单元作业创新设计优秀案例评选”活动中取得优异成绩；崇皇中心幼儿园、观澜社区幼儿园等14名教师在高陵区2024年“提灯引路育梦成光”课程故事教学成果征集评选活动中取得优异成绩。二、取得的社会经济效益一年来，在上级教育行政部门的正确领导下，学校教育教学工作取得了显著的成绩：（1）2024年上半年，我校党支部书记亲自带领崇皇辖区所有的校园长和党小组组长，到高家小学党支部进行学习，到高陵区廉政教育基地参观学习，使党员接受廉政教育，经常在重要节日，提醒各校园长廉洁从教。2024年10月21日，我校党支部在职党员到桑家社区报到，积极参与到“双报到双评议”工作中，主动认领“实事清单”“好事清单”，积极参与社区治理和为民服务工作。（2）2024年10月在高陵区2024年中小学田径运动会中，取得了优异的成绩，如桑家中心小学迟宏语获得女子1500米第三名；高墙小学郇嘉祥获得男子800米第三名、男子1500米第四名；高墙小学黄雯蕊在女子跳高获得第六名;桑家中心小学王书麒被评为高陵区“优秀运动员”;桑家中心小学成林老师被评为高陵区“优秀教练员”；崇皇中心小学获得“优秀组织奖”；桑家中心小学获得“课间操成果展示优秀单位”奖。（3）桑家中心小学崔梓涵等6名学生获2024年高陵区中小学生书画大赛素描作品小学组一等奖荣誉，桑家中心小学毛立金、高墙小学陈欢、军庄小学张亮等三位教师获2024年高陵区中小学生书画大赛优秀指导教师奖。（4）辖区7名校长参加“国培计划（2024）”全国中小学党组织书记校长能力提升专项网络培训；崇皇中心小学刘伟校长赴成都参加团队信息技术（数字技术）应用指导能力提升省级培训项目；安桑家中心小学任大伟校长、高墙小学张沛校长赴南通参加“优学高陵——未来领军校长”研修班培训，参加国培计划2024—陕西省小学骨干校长能力提升培训；井王小学杨光宇校长参加陕西省小学校长高级研修项目培训；绳刘小学巩锋校长参加2024年西安市乡村地区小学校长业务能力提升培训；崇皇中心小学业务负责人陈嘉琪参加国培计划2024—“用延安精神指导教书育人”专题研修培训；崇皇中心园贾妮园长参加国培计划2024-陕西省骨干园长能力提升培训。（5）49篇论文在全省第十七次优秀教科研论文与成果推选交流活动中取得优异成绩，桑家中心小学李瑜、王亮，高墙小学张敏，崇皇中心幼儿园李丹2023–2024学年度区级基础教育科研小课题顺利结题。（6）各园根据幼儿发展需求充分结合园所环境，创设了丰富多样的游戏活动区域。如，室内的建构区、美工区、角色扮演区、阅读区等；户外的养殖区、种植区、野炊区、搭建区、野战区、体能循环区等。做到“保障办园条件，提高办园品质”，辖区内新创区级家园共育幼儿园2所，区级教科研先进单位1所。三、存在的问题及整改措施（一）存在问题：1.教师队伍尚需优化，小规模学校没有编制配备专职体音美教师，目前靠中心校安排走教老师予以化解。2.校园环境人文气息不够浓厚，缺少特色内涵，尚需深度挖掘、精雕细琢。3.组织管理不够精细化，不缺乏刚性的规章和制度，缺乏的是无私无畏的执行者。（二）整改措施：1.加强教师思想道德修养和业务素质建设。以师德师风建设为契机，培养手骨头，打造崇皇小学、幼儿园名师队伍。2.继续加强硬件设施建设，打造硬文化。不断加强校园基础设施建设，不断提升教育教学质量，做出名片，打造名校。3.向精细化管理要效益，创造性开展教育教学工作。按照学校整体部署，长远规划，特色创建、高质量发展等相关目标，从精从细管理，从严从实做起，不为羁绊，不为物累，开创高质量发展新局面。四、下步工作打算2025年，我校深入贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,聚焦“1-1-2-3-7”工作思路，按照高陵区推进区域教育高质量发展的“三个年”建设规划—即课堂教学改革年、精细化管理年、高质量突破年，不断优化崇皇中心小学教育生态，不断提升崇皇中心小学教育品质，办好人民满意的教育。本学年，我们将继续坚持“要干就干最好，要争就争第一”的理念，牢固树立“质量立校意识”，注重内涵发展和五育并举，抓好“三全育人”，家校社共育，守正创新思政工作，全面提升学生综合素质。（一）加强党建引领，落实立德树人根本任务加强党组织建设，严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，加强党员教育管理，提高党员思想政治素质。推进党建与教育教学深度融合，将党建工作贯穿于教育教学全过程。开展“党建+德育”“党建+教学”等特色活动，打造“党建红引领教育蓝”教育品牌。（二）强化教师队伍建设，提升教师专业素养加大教师培训力度，制定教师培训计划，根据教师的不同需求和发展阶段，开展分层分类培训。组织教师参加各级各类培训、研讨交流活动，拓宽教师视野，提升教师专业能力。（三）深化教育教学改革，提高教育教学质量1.质量是教育的生命线。要坚持以教学质量论英雄，将教学质量高低作为评价学校、评价教师的重要标准，形成大抓教学的氛围。2.加强“双减”和“五项管理”工作，各校必须落实课后服务一小时用于作业辅导、补弱纠偏，确保小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业不离校等相关要求。（四）在五育融通上实现新突破，促进学生全面发展1.本学期起，各校每天要开设1节体育课，课间休息时间延长至15分钟，每天安排30分钟大课间，每学期至少举办1次全员参与的综合性运动会或体育节，着力解决校园“小眼镜”“小胖墩”问题。2.切实关注学生心理，呵护身心“生命线”。各校要切实把学生心理健康教育工作摆在更加突出位置，设立“云谷青青心灵驿站”，定期开展苗头线索排查、危机干预和关心关爱，落实对未成年人保护的法律法规、救助途径宣传。3.结合读书月活动、书香校园建设、“书香致远·‘阅’享其成”阅读评比展示活动等，要开好书法课，利用学校社团活动、课后服务、作业管理等途径积极开展写字、练字教学实践，以持续开展“写好中国字·做好中国人”主题评比展示活动为引领，不断提高学生规范书写能力。4.坚持学生值日制度，组织学生参加校园劳动，积极开展校外劳动实践、社区志愿服务及劳动综合实践活动，充分挖掘劳动在树德、增智、强体、育美、创新等方面的综合育人价值，持续开展“劳动传美德”系列活动。5.坚持“每年带学生去一个陌生的地方”，开展科技主题系列研学旅行，整合域内陕汽、吉利汽车、兵器博物馆等驻地企业、博物馆及域外科技教育资源，开展科技主题系列研学旅行，让学生走出去、开眼界，增长见识、融情励志。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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