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宝鸡市儿童福利院(市儿童福利工作指导中心)

发布时间: 2025-05-12 17:34
单位名称 宝鸡市儿童福利院(市儿童福利工作指导中心)
宗旨和业务范围 全市儿童福利工作的指导、宣传和实施,组织落实孤残儿童福利政策;全市孤残儿童、弃婴的收养、管护、医疗、康复和教育;面向社会残疾儿童等困境儿童开展代养、特教、康复等各类服务。
住所 宝鸡市渭滨区福谭路2号
法定代表人 李富强
开办资金 7930万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡市民政局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
5047.49万元 5186.36万元
网上名称 从业人数  36
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。一、按照登记的宗旨和业务范围开展业务活动情况。(一)不断完善养育模式。根据儿童身心特点,制定个性化养育方案。分区域、分类别实施温情养育模式,倡导“全院皆妈妈,全院皆保姆,全院皆老师”。1、集中养育温情化。对不能自理的儿童采取分班养育,精心管护、细心照料、合理饮食,开展丰富多彩的户外活动。增设教学一体机1台,创新性引入“养教康”新模式,促进儿童身心健康发展。2、类家庭养育亲情化。更加注重孤残儿童亲情陪伴,对有一定自理能力的低龄儿童,在家庭养育中建立固定亲子依恋关系,让孩子们既能得到充分照料,又能感受到家的温暖,满足孩子父爱母爱缺失的情感需求,丰富家庭养育孩子的膳食。3、“学子之家”助养品质化。不断提升服务品质,专业社工对在外就学儿童开展专业辅导,通过提供学业辅导、心理支持、拓展训练、社会实践等多项服务,达到了“全面融入、深度介入、增能强心、助人自助”的目的,助力儿童全面成长,为他们更好的融入社会提供支持、保驾护航。(二)特殊教育个性化。培智教育学校坚持“以人为本”和“先成人、后成才”的教育理念,秉承“以文化教育为基础、艺术教育为特色、生存教育为目标”的思路,不断完善特教内容,链接优质资源、建立多层次、多形式、多样化特教支持网络,形成了“党建+特教”、“爱国主义教育”、“传统文化教育”、“社会实践教育”、“融合时代发展”等五大特色教育模式。围绕生存教育,在课程中增设了棋画、球类、音乐、美术、体能5大特色课程。结合“温情服务护佑童心”专项行动,党员干部主动下沉一线,和孩子们一起进行社团课学习,培养孩子的社交、生活和职业技能,为他们的未来发展打下坚实基础。举办“润心伴成长同心护未来”第四届庆六一嘉年华活动暨爱心妈妈招募工作。将美食、传统手工艺术大师、游乐场、篝火晚会请进院内,让孩子们在欢乐的海洋里自由徜徉。创新性举办“福娃闹新春,非遗中国年”主题火锅节活动,让孩子们在寻年俗、品年味中感受非遗文化内涵,体会中华民族优秀传统文化魅力。厚植孩子们家国情怀,提升孩子社会融合,促进孩子全面发展。全年共开展各类主题活动20余次。(三)收养安置专业化。将社会工作融入收养儿童评估机制。协助市区民政部门开展事实无人抚养儿童评估工作。全年开展入户评估4人,其中事实无人抚养儿童2人。专业社工的介入,提高了收养儿童评估工作的科学性和精准性,有效推动事实无人抚养儿童权益得到充分保障。探索建立大龄儿童安置工作机制,确保大龄儿童妥善安置。加大儿童教育培养力度,通过实施福彩圆梦项目、申请孤儿高等教育生活补助,帮助儿童实现大学梦,今年有3名孩子考上大学;积极链接社会资源,对接用人单位,助推孤残儿童社会化就业,安置2名孤儿成功就业;为5名孤儿办理特困认定并移交社会福利机构养护。促进收送养工作发展,持续推进病残儿童回归家庭。全年办理收养评估4人,协助区民政局办理收养手续3人,收养家庭融合1人;联系公安机关完善孤残儿童档案1人,协同民政、公安办理家庭接回手续1人;为新入院弃婴发布寻亲公告1人次。央视一套在全国人大成立70周年特辑《人大代表履职故事》中,全国人大代表方燕对我院“病残儿童回归家庭、回归社会”进行了专访,为促进病残儿童回归家庭、重获家庭温暖做出了积极努力。(四)不断夯实基础性医疗工作。1、预防为主,防治结合。坚持每日3次查房、医护24小时值班制,定期开展儿童体检、常规性诊疗工作。依托医联体、“明天计划”等项目不断提升儿童医疗救治条件,全力保障儿童突发疾病能在第一时间得到有效救治,全年无一例院内死亡事例。年内,为84名残疾儿童申请残疾人护理补贴并办理(或更换)身份证;为12名儿童做残疾鉴定;儿童住院治疗65人次;接种乙脑、流脑、乙肝等疫苗401人次;为139名儿童进行了全面体检,儿童健康指数不断提高。2、规范管理,精准护航儿童身体健康。进一步规范儿童疾病管理及诊疗服务,对残疾儿童按照脑瘫、脑积水术后、心脏病术后、唐氏综合征、唇腭裂术后、精神发育迟滞、视力障碍等病种进行系统分类。邀请市妇幼保健院专家来院会诊,针对特殊体质儿童进行药物与食疗相结合的调理模式,经过3个月治疗和监测,15名特殊体质儿童体重均有所增长,生存质量明显提升。(五)不断提升康复治疗水平。1、立足资源优势,实施多元化康复。充分发挥“全国脑瘫儿童康复示范基地”“省级康复特教示范基地”的作用,厚植“全人、全程、全纳”的“三全”服务理念。在科研技术上,不断引进并创新工作方法,采用“传统康复+现代康复+融合教育”为一体模式,开展多种类康复训练,满足儿童个性化康复治疗需求。同时,进一步简化救助程序,实现了康复救助直通车,让残疾儿童享受到更加便捷的康复救助政策与服务。2、举办康复公开课,助力特殊儿童健康成长。康复医院不断探索特殊儿童康复新路径,坚持每月举办家长公开课。通过内容丰富、形式多样的家长培训课,让家长更加了解儿童身心发展的特点,掌握患儿康复训练需要的原则以及家庭康复的基本方法和技巧,帮助家长勇敢面对困难,增强康复信心,为残疾儿童的后续康复提供了良好的支持和帮助。3、坚持开门办院,康复成效显著。坚持康复治疗“服务孤残、回馈社会”的原则,对社会残障儿童采取“残联项目补贴+医保报销+机构减免”的模式,大力减轻特殊儿童家庭经济负担。全年开展康复治疗37776人次,建立医保病例435份,康复档案82份,患者满意率达98%以上。为岐山县特殊教育学校33名儿童进行康复评估;与宝鸡市职业技术学院中医药学院签定实训基地协议,打造院校融合、资源共享、优势互补、共同发展的新模式。二、取得的主要社会经济效益。实现专业社工与院内工作深度融合。1、完成社工介入儿童福利机构“12396”行动2024年度服务目标。将专业理念、专业知识、专业方法融入“养治教康置”全过程,探索出了符合我院实际工作的有效路径。社工部通过明确定位、强化管理、完善细节等措施,持续做好就学儿童的养育、日常教育、学业辅导等常规性工作,专业化开展主题任务、小组活动、个案辅导、社会实践、突发事件应对等专项工作,做到了情感关怀“有温度”、个性化服务“有效度”。2、互助促融,满足实际需求,探索助养模式新高度。社工部为每名儿童“量身定做”个人档案,动态监测儿童身心状态,以专业细致的服务助力儿童健康成长,成就更好的自己。组织开展丰富多彩的干部职工“促融促建”活动,要求职工确立“双师型”身份,即:儿童全面生活的管护师、全面成长的指导师。为促进事实无人抚养儿童全面发展,社工部结合传统文化教育,组织开展了“护翼计划”青春期教育、“助翼计划”不良行为矫正、“月心愿”正向教育思维训练、“融叶计划”公益行动、“添翼计划”农耕劳动实践、“青春有young赋能前行”减压活动、“壹号调查”社会融入实践探索、“新童巷语”促融活动等丰富多彩的社会实践活动,帮助他们重塑自信,增强精神力量,走出人生精彩。社工部与孩子们共同制作的微电影作品《春风里的相伴》,荣获全国大赛奖;科研成果《社工介入儿童、青少年心理健康服务实践研究》,获得中社联和北师大中国社会管理研究院评选的“全国社会工作和社会治理创新优秀案例”(陕西省唯一);在第十三届中国社会治理论坛上,社工部典型案例获得“全国社会工作和社会治理创新典型案例”荣誉,也是我省唯一一家获奖的单位。三、存在的问题及改进措施存在问题:1、管理制度需进一步完善;2、创新能力需进一步提升;3、干部队伍需进一步强化;4、团队活力需进一步增强。改进措施:1、在工作细节上还需精益求精;2、工作方法上还需灵活多样。3、在能力建设上还需再添举措。四、2025年工作计划:2025年,我院将坚持“立德、立心、立魂”建设目标,全力推动“精准化管理、精细化服务”水平再提升,温情护航孤残儿童健康成长,让他们在爱与被爱中绽放光彩,努力将我院打造成为“全省领先、西部一流、全国有位”的中国式现代化儿童福利机构。(一)康复医院全面布局,以点连线、以线盖面,惠及更多社会困境儿童及家庭。(二)探索特殊教育融合发展新路径,以特殊儿童学前教育为实践,探索性开展社区特殊儿童普惠性教育。(三)拓展“开门办院”力度,让特殊儿童心理关爱服务面向社会,覆盖面更广,推动特殊儿童心理关爱项目落地见效。(四)切实做好“养教康”一体化融合发展,持续推进综合化养育水平。
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