宝鸡高新幼儿园
发布时间：
2025-05-12 16:49
| 单位名称 | 宝鸡高新幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市高新大道36号 | |
| 法定代表人 | 王怡飞 | |
| 开办资金 | 1205.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 788.86万元 | 864.94万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 69 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。根据《条例》有关规定，于2024年5月17日，单位法定代表人由丁葆荣变更为王怡飞。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）发挥思想政治“引领力”，增强党建活力一是持续学习，筑牢思想根基。以“党纪学习教育活动、党的二十届三中全会”为重点，运用“上下联动”机制抓实理论学习，开展专题研讨，让全体党员学有所思、学以致用。二是丰富活动，激励奋勇前行。开展“群众身边腐败和作风问题专项整治、纪律作风教育整顿”等专题活动，引导党员教师立足本职改进工作作风，提高工作实效，主动为群众、家长和幼儿办实事、办好事。开展警示教育、廉政党课、邀请专家进行党纪学习教育辅导、赴“宝鸡周秦廉政文化展”开展主题党日、社区联建、迎“七一”主题演讲比赛等，激励党员干部及职工不忘教育初心、守好政治底线、践行教育使命、不负韶华、勇毅前行。本年共开展集中学习24次，专题研讨5次，书记讲党课3次，党员学习笔记人均1万余字，1名预备党员按期转为正式党员，新转入1名党员，收到2名教师的入党申请，党员队伍不断壮大，党员先锋作用发挥日渐增强，更加筑牢了支部堡垒作用。提升内涵发展“凝聚力”，优化管理效能1.归纳凝练，内化提升。以园所文化建设为契机，以我们的理念、课程、游戏、安全等方面为重点，科学系统梳理和凝练归纳，形成显性的文化墙面，并加强园所理念的宣传与学习，将“逐本求真，和谐发展”办园宗旨贯穿于幼儿园文化建设的始终，逐步做到深化内涵，和谐发展，从而促进园所持续向高质量、高水平迈进。2.集团办学，互促共赢。充分发挥集团化办学龙头示范作用，秉承“管理互通、资源共享、互促共赢”的原则，建立集团园一体化管理，每月坚持召开教育集团领导班子会议，做到大事早谋划、早协商、高质完成，小事多联系、多交流、高效解决。同时根据各园的优势资源，开展工作交流与帮扶，实现统筹管理、师资共享、研训联动、文化共建和质量同进，形成稳定的合作共赢机制。3.强化学习，涵养师德。以“师德师风暨纪律作风教育整顿活动”为契机，通过纪律作风专题学习、案例警示、榜样评选、主题演讲、自查整改等活动，强化教师思想政治素质，持续推进师德师风建设常态化。此外，聚焦教师的职业幸福和职业倦怠，通过理论提升、承诺践诺、自查警醒，增强做好老师的思想自觉和行动自觉，进一步规范教职工教育行为，提高师德修养。4.人文关怀，激发活力。开展书记园长座谈交流活动，了解职工的思想及生活动态，做到主动关心、及时问候、积极解答、充分肯定，给予教职工更多的关爱，让教职工感受集体的温暖。同时，充分发挥工会职能，相继开展了观影、团建、慰问、节日送祝福、夏日送清凉、重阳座谈会、欢送退休教师、志愿服务等活动，让教职工感受到幼儿园的人文关怀，增强幼儿园的凝聚力和向心力，进而激发工作活力，提升教职工的职业幸福感。（三）持续深化改革“创造力”，助推全面发展1.立足多样活动真体验。以“自主阅读”“习惯养成”“体能锻炼”“一对一倾听记录”“集中分享”等方面为重点，重视德育教育，充分挖掘优秀的传统文化，借助节日主题活动、礼仪宝贝评选、环境隐性支持等，将教育目标渗透幼儿的一日生活中。引进体适能课程，在专业老师的带领下促进幼儿身体动作的发展。与此同时，利用周边社区资源，走出去、请进来，开展走进蒙牛、消防队、地震科普基地等多样化的实践活动，拓宽幼儿视野，丰富幼儿社会经验。2.基于实际问题真研训。一立足教师本位。基于教师的困惑，剖析问题原因，解决真问题，梳理总结经验，并以《纲要》《指南》为理论依据，使教师知其然并知其所以然，鼓励教师参与省、市、区级课题的申报，让教师在实践的同时学会总结反思，逐步提升其教科研能力。二立足幼儿发展。以幼儿为主体，观察记录幼儿一日生活，深度解读幼儿行为背后的意义，并以《幼儿心理学》《读懂儿童的思维》等书籍为指导，以幼儿生活案例为题材，进行多维度的分析研讨，促进幼儿全面发展。三立足园所内涵。积极发挥省级示范园的辐射引领作用，以构建城乡一体化共同发展为愿景，通过实地观摩、互动体验、经验交流、云端教研等多元方式开展联盟活动，深入推进“安吉游戏”本土化实践，为教师们提供了多样的教研平台与不断成长的专业支持。3.立足家园共育真交流。充分发挥家委会各小组职能，定期参与园内活动，及时反馈与更进，为幼儿发展献计助力。采用问卷调查的形式，及时了解家长意见及建议，开展有针对性的家教讲座活动，切实解决家长在教育中的实际问题和困惑，帮助家长建立科学的教育观和育儿观。组织灵活多样的班级家长会、半日开放、家长进课堂、亲子运动会、家长约谈等活动，让家长与幼儿园形成互动交流纽带，架起共育共爱之桥梁。（四）落实后勤保障“战斗力”，维护安全稳定1.和谐发展，守护健康。秉持“以人为本、健康第一、和谐发展”理念，围绕树立健康理念、优化育人环境、提供健康服务、渗透健康教育、呵护幼儿成长五大方面，全面推动幼儿园健康发展工作。将特殊幼儿管理工作纳入本年工作重点，通过细致摸排、追踪观察、健康监测等，及时关注幼儿情况，定期与家长沟通，合力助推幼儿健康成长。同时，进一步细化一日操作流程，扎实开展保育理论与技能培训，通过理论学习、互相观摩，明确工作质量标准，增强标准化、流程化、规范化的意识，逐步提高了保育员的专业技能水平。2.依规执行，保障安全。在膳食营养方面：本年度围绕保障幼儿饮食安全、营养健康进一步优化食堂管理，严格“十统一六到位”要求，设立食安“即诉即办”服务管理平台，规范陪餐、巡餐制度，紧抓从业人员培训，建立幼儿过敏食物台账，定期召开伙委会，膳食委员会，广泛听取师幼及家长的反馈意见，为省级集中用餐单位食堂标准化体系建设打下坚实基础。昨天我园迎已通过区、市两级的验收工作，得到专家的高度好评。在后勤保障方面：秉持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，完善和修订各项安全制度，加强安保人员培训，突出“清隐患、防事故、保安全”，落实常态化排查、基础性防范整治工作，本年共开展安全排查36次，排除并治理存在问题14个，通过排查修缮，切实保障师幼健康和安全；借助家长会、公众号、主题教育等广泛宣传教育，并组织开展防溺水、防震、防暴、食品安全、消防等演练，全面提高全体师幼的安全防范意识、突发事件的应急能力。3.全面统筹，物资保障。进一步规范内控制度，严格执行采购、报账程序，做到采购有申报、有监管，报账有依据、有审核。本年度新增户外遮阳设备，为幼儿充分开展自主游戏创设适宜的条件，添置螺母积木一套，保障幼儿材料充足，购置跑酷玩具一组，增强体能锻炼，刷新外围墙美化室外环境，沙水区、玩色区增加水龙头数量和类型，满足幼儿游戏的多种需求。二、取得的主要社会、经济效益我园一直秉承着“精益求精”的工作目标，坚持不断创新，本年在圆满完成各项目标任务的同时，也收获些许荣誉。3月份，被命名为“陕西省幼儿园保育教育质量提升实验园”；荣获2023年度区级“镇校教育工作目标任务考核优秀单位、教师队伍先进单位、党建工作先进单位”，区级“微课与信息化教学创新大赛”优秀组织单位；1名教师参与省级课题并成功结题，新立项省级课题2项、市级课题1项、区级课题2项；充分发挥省级示范园的辐射引领作用，累计接待参观交流500余人；2名教师被聘为省级示范园评估专家、宝鸡市教育督导专家；2名教师荣获市级教学能手称号；2名教师在2024年保育技能大赛中分别荣获区级二、三等奖；1名教师荣获区级“优秀教师”；6名教师分别荣获微课与信息化教学创新大赛市、区级二、三等奖；2名教师撰写的教育叙事在“陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育优秀教育教学成果集”中出版；5名教师参与高新区学前教育宣传月短视频案例征集荣获一、二等奖；1名教师参与高新区学前教育宣传月典型经验案例征集荣获一等奖；2名教师在区级“自主游戏教改教研暨公开课观摩展示”活动中承担公开课及交流展示，丁葆荣书记代表幼儿园先后在陕西省“高质量发展背景下的幼儿园游戏研讨会”“安吉游戏”本土化探索项目启动会上进行自主游戏分享交流，引发了幼教同行的深入思考，取得了良好的效果。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.教师专业发展不均衡。教师队伍中不同教师的专业素养和教学能力存在较大差距，导致自主游戏的实施效果参差不齐。2.家园共育深度合作有待加强。（二）改进措施1.进一步优化管理，加强队伍建设，并坚持学习、探讨和实践，不断解决工作中的问题和困难，努力提升工作质量，推动园所内涵发展。2.探索家园共育新途径，有效加强家园共育深度融合，促进幼儿全面发展。四、2025年工作计划（一）园所管理1.强化党员队伍建设与管理，深化党建与业务工作的深度融合，通过多种学习与实践，创新党建活力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。2.注重内涵建设，优化部门管理机制，加强各部门学习与宣传，形成高效协作的工作模式，并定期组织开展职工文体活动，进一步激发教职工内驱力。教育教学1.致力教师专业成长，强化队伍师德建设，充分发挥先进党员及骨干教师力量，采用师徒结对、分层培训、定期交流等活动，优化教师综合能力，促进队伍建设整体发展。2.以师幼共同发展为根本，优化环境创设，丰富游戏材料，扎实开展教研活动，以安吉游戏为助力深化园所课程实践，助力幼儿全面发展。（三）后勤保障1.严格做好预防和管理，强化日常消毒和传染病预防，加强宣传教育和培训力度，杜绝各类传染病的发生，确保幼儿在园健康。2.细化完善优化各项规章制度，落实后勤工作职责，持续加强后勤管理、资产管理、安全管理等工作，提升后勤服务质量和后勤管理水平，保障幼儿园的各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 本年度，被命名为“陕西省幼儿园保育教育质量提升实验园”，并先后荣获2023年度高新区“镇校教育工作目标任务考核优秀单位、教师队伍先进单位、党建工作先进单位”，高新区“微课与信息化教学创新大赛”优秀组织单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |