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西安市未央区二府庄幼儿园
西安市未央区二府庄幼儿园
发布时间:
2025-05-09 16:23
单位名称
西安市未央区二府庄幼儿园
宗旨和业务范围
为学龄前儿童提供保育和教育服务。
住所
西安市未央区二府庄龙首塬小区
法定代表人
顾晓萍
开办资金
276.71万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市未央区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
497.61万元
423.24万元
网上名称
西安市未央区二府庄幼儿园
从业人数 34
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
业务开展情况西安市未央区二府庄幼儿园现为西安市二级幼儿园,设有6个教学班,138名幼儿,26名幼儿教师。其中研究生4人,本科学历22人,高级职称1人,市级骨干型教师2人,市级学科带头人1人,区级名师1名。园所内部设计注重空间和氛围营造,设有小福书屋、叮当城堡、猪猪面坊、奇奇妙妙阁、嘟嘟欢乐厅5个开放的公共活动空间,为幼儿自主发现、自由创造提供了多元化、个性化的成长平台。园所围绕“生命教育”的核心,坚守“植根于爱学以树人”的园训,践行“以生命为本,成儿童发展”的办园理念,致力培养“慧玩、乐学、勤思、友善”的新时代儿童和“慧发现、善沟通、勇创新”的新时代老师。(一)党建引领筑牢根基,红色引擎赋能发展二府庄幼儿园党支部以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,积极探索实施“树立一个核心,立足三个培养,落实五化机制,突出七大载体”的党建工作体系。(二)保教于细育幼于心,五育融合启智润心1.教师队伍建设通过“分层分段,培养专业团队;全程参与,线上线下结合;完善机制,保障学习效果;深度互动,各层联动教研”形成优质人才的发展梯队。2.幼儿自主游戏积极开展自主游戏改革,以生活中的游戏、课程中的游戏、节日中的游戏、绘本中的游戏、民俗文化中的游戏为脉络,开展自主游戏探索。通过“因地制宜,创设自主游戏空间;调整材料,为自主游戏奠定基础;聚焦儿童,优化自主游戏内容;教研引领,推动自主游戏开展”四条路径,努力探索园所独有的游戏价值。3.园本课程建设“一亩园大世界”课程以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,以“建一所充满生命力的一亩庄园”为宗旨,以生活为场域和载体,促进师幼双主体共同认知、体验周围的生活和文化,主动生长、全面发展。4.家园共育花开(1)“六点”贯穿“一线”,筑牢家园共育根基通过开学前的新生入园课程、新生家长会、开学第一天的真诚反馈、开学第一周的班级家长会、开学第二个月的家长半日观测、学期末家园成果汇报六个点贯穿新生入园的第一个学期,涵盖新生及家长与幼儿园沟通交流的全部内容,并成为幼儿入园初期家园沟通的基础。(2)重“两会”,家园共计促共育通过“家委会”和伙食委员会”两次会议的召开,共为幼儿的保育教育献计献策,促进幼儿身心健康发展。(三)后勤保障聚焦优化,三位一体护航成长智慧食安工程大小包装并购机制,保证在节假日前的食材清零制。确保食品安全的“三防”到位,继续打造“明厨亮灶”。平安校园建设形成“1530”安全教育机制(每天放学前1分钟、每周五放学前5分钟、节假日放假前30分钟安全教育),建立安全检查制度(班级日查、部门周查、联合月查),配置智能安防系统(全园监控全覆盖、一键报警装置、红外报警装置等)。精准卫生保健在硬件配置方面,配备1名具有执业医师资质的专职保健医,定期组织保育员开展急救技能、膳食营养等专题培训。建立“网格化”巡查体系——执行班级卫生“日查、周检、月评”制度。(四)师德建设致力完善,协同共育擘画未来幼儿园定期组织教师参加师德师风专题培训,从《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的深入解读,到幼儿心理健康教育的专业培训。教师们积极思考,将师德规范内化于心、外化于行。二、取得社会效益2024年幼儿园在游戏化集体教学活动案例大赛中分别荣获西安市三等奖、未央区二等奖;在未央区第三届保育专业技能大赛中获优秀组织奖,荣评2023年度五星级团支部称号,加入陕西省儿童心理学会。党支部书记、园长在西安市教育局寒假专栏活动中作专题讲座,参加西安市24年普惠性民办园市级认定工作,荣获未央区“1615行动计划”微视频二等奖,受聘为第五届未央区督学,担任“136青苗工程”幼儿教师技能赛评委,获评“优秀校园长”。副园长成立“名师+”研修共同体,参与区级观摩课,荣获基础教育带头人、先进教育工作者等荣誉,主持的市级、区级各一项课题已结题。在未央区信息化交流展示活动评选中1人获二等奖;青年教师演讲比赛中1人获优秀奖;在未央区保育专业技能大赛中3人获三等奖;在“136育苗工程”青年教师教学技能大赛中2人荣获单项奖;在西安市第8届微课大赛中8人获奖,其中二等奖2名,三等奖2名,优秀奖4名。三、存在问题及改进措施(一)存在问题新教师的大量加入,教师队伍呈年轻化趋势,新教师培养成为亟待解决的问题。(二)改进措施1.师徒结对:新教师与园内具有良好教育教学机制与效能、较强监控能力的成熟型教师进行结对。2.助推成长:注重教师经验的总结和提升,在新教师培训中主要通过主题式培训、自主与集体结合的方式达成新教师专业知识的提升。四、下一步打算以幼儿发展为核心,以家园共育为纽带,以教师成长为动力,努力为幼儿营造一个充满爱与智慧的成长乐园。同时,我们将不断总结经验,创新工作方法,积极推动幼儿园各项工作迈向新台阶,努力打造家长放心、社会满意的优质幼儿园。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
《事业单位法人登记证》2020年9月1日至2025年9月1日《餐饮服务许可证》2020年9月30日至2025年9月29日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
友情链接
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