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西安市未央区东前进小学
西安市未央区东前进小学
发布时间:
2025-05-09 16:20
单位名称
西安市未央区东前进小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
西安市未央区辛家庙地区石碑寨
法定代表人
刘继报
开办资金
952.58万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市未央区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
611.91万元
494.46万元
网上名称
西安市未央区东前进小学
从业人数 126
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及的变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
开展业务:学校严格落实安全责任制,常态化推进消防、防踩踏等演练工作,切实增强师生安全意识和应急本领;树立人人都是安全员的意识,筑牢师生安全防线,做好校园各类安全隐患排查,进行警示宣传;织密校园食品安全防护网,守护师生舌尖上的幸福,加强食堂常态化安全检查,及时发现问题,自查自纠;全面实行校领导及家长陪餐,师生同餐同价;通过“家长开放日”听取学生和家长的意见和建议,不断改进食堂日常工作,让师生吃得舒心、家长放心、社会满意。学校坚持以教学工作为中心,着力打造高效课堂。优化集体备课,凝聚智慧,实现资源共享,提高教学效率,新模式赋能高效学习;行政班子全员实施“一日蹲班、一周跟班”,全景观察教师授课、班级管理和学生成长情况,为老师解忧,为管理献计,管理新样态雕琢品质校园。为落实“大中小幼”学段的科学衔接,学校协同辖区5所幼儿园,聚焦习惯养成、体育健康、艺术欣赏等维度,贯通发展策略,开展了一系列精彩纷呈的衔接活动。体艺工作联席会议,深化交流与合作;课堂初体验,满足幼儿好奇与期待;“三跳”比赛,用体育点燃热情;社团成果展,拉进幼儿与小学的距离;足篮排特色课程,助力体育中考项目,在沉浸式参与活动的过程中,孩子们的心理适应能力得到大幅提升,科学衔接赋能成长。学校以大课间为辐射点,精心策划多样化、个性化的项目,“常规+特色”双管齐下,促进体育课堂教学的改革与创新。学校秉承科学创新理念,积极开展丰富多彩的科技教育活动。二、取得效益:2023年,东前进小学拥有教学班44个,学生2251人,教师126人,通过一年的努力,我校教师在省市区各级各类比赛荣誉共计296人次。党支部书记刘继报在“书记共话“1615行动计划”微视频评选荣获一等奖,西安市刘继报“名校长+”领航研修共同体考核为优秀;党员教师刘盼荣获陕西省青年教师基本功大赛全能一等奖;吴西巧老师荣获“西安市教学能手称号;刘雨田老师在未央区思政大练兵中荣获一等奖;张曦微老师获评未央区青年岗位能手。王浩辰等7名学生组成的东小代表队在西安市第四届“中华经典诵写讲”大赛上一举夺魁,蝉联此项比赛的一等奖第一名;市级规划课题《指向核心素养的小学语文项目式学习实践研究》成功立项;未央区校长课程领导力工程第二届课程方案展评复赛中,我校以“项目引领启童智养正立心育未来”为题进行了精彩分享并成功晋级二星级学校!第七届全国青少年人工智能创新挑战赛决赛中,我校学子斩获1银3铜;陕西省科技嘉年华暨竞技机器人专项赛,我校收获2个省级一等奖、12个省级二等奖与13个省级三等奖,东小少年在科技领域绽放光彩。陕西省中小学影视教育实践学校,西安市义务教育课程与教学管理示范基地,第十三次荣获未央区中小学田径运动会团体总分第一名;篮球赛、足球赛均荣获男子冠军、女子亚军,实现三大项荣誉大满贯;体育教研组获评“未央区先进教研组”等共计获奖33项。三、存在问题学校在安全管理方面做了很多工作,但仍存在一些细节问题。例如,部分安全演练的频次和覆盖面不够,安全隐患排查的及时性和全面性有待提高。四、改进措施加强安全管理的细节落实,增加安全演练的频次和覆盖面,确保每位师生都能熟练掌握应急技能。五、下一步工作计划在接下来的工作中,东前进小学将继续围绕立德树人的根本任务,进一步提升学校的教育教学质量和管理水平。具体工作计划如下:1.继续严格落实安全责任制,定期开展安全演练和隐患排查,确保校园安全无死角。进一步加强食品安全管理,确保师生饮食健康。2.进一步完善家校沟通机制,定期举办家长座谈会、家长学校等活动,增强家长对学校工作的参与感和满意度。通过建立家校沟通平台,及时听取家长的意见和建议,不断改进学校工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
事业单位法人证书有效期至2028年3月24日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
陕西省中小学影视教育实践学校,西安市义务教育课程与教学管理示范基地,西安市第四届“中华经典诵写讲”大赛第一名第十三次荣获未央区中小学田径运动会团体总分第一名;篮球赛、足球赛均荣获男子冠军、女子亚军;体育教研组获评“未央区先进教研组”
接收捐赠资助及使用情况
无
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