宝鸡民俗博物馆
发布时间：
2025-05-07 16:42
| 单位名称 | 宝鸡民俗博物馆 | |
| 宗旨和业务范围 | 收藏展览民俗艺术品，弘扬民俗文化。征集、收藏宝鸡地区民俗文化艺术品；举办民俗陈列展览，组织民间工艺品、工艺制作展示和销售；举办民俗文化学术研究，开展宝鸡对外民俗文化交流与合作。 | |
| 住所 | 市西宝路12号 | |
| 法定代表人 | 曹歌鸿 | |
| 开办资金 | 4099.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市文物旅游局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3241.99万元 | 2964.15万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）充分发挥博物馆社会教育功能1.是大力开展“六进”活动。我馆联合社区、学校开展活动10次。2.积极组织社教活动。我馆全年开展社教活动23次。3.增强线上宣传力度。全年公众号微课堂发布62期，关注人数达7000人；网站上传900余条文物宣传信息，累计浏览量10万余次；学习强国平台发表文章6篇，参与制作【百灵·藏】视频9篇。4.在今年暑期，博物馆执行了延时开放。（二）承办“文物大讲堂”1期宝鸡民俗博物馆馆长、副研究馆员曹歌鸿做了题为《集儒学之大成一中国传统文化视野下的朱熹理学》的学术讲座。积极参与市文物局助力“四型”社区建设工作我馆成立助力“四型”社区建设合力小分队，5月10日在渭水苑社区开展“缤纷渭水苑璀璨梦舞台”宣传活动，丰富居民文化生活的同时，营造积极向上的文明和谐社区新风尚。取得的主要社会、经济效益全年接待游客4.8万人次，学校及各类社会团体102个。高质量完成博物馆定级评估。我馆成立专门的申报工作领导小组，加强对申报工作的组织领导和协调推进。组织专人负责申报材料的准备工作，对三大类178项工作进行全面自查。今年成功获评“国家三级博物馆”、“渭滨区青少年实践教育基地”称号、“社科工作先进单位”。存在的问题及改进措施存在问题1.专业人才队伍建设滞后，业务能力亟待提升。工作人员在陈列改造、文创开发等核心业务中参与度不足，暴露出专业素养与技能存在短板。可能缺乏系统的培训机制、跨学科知识储备不足，或未能引入外部专家资源进行指导，导致难以胜任现代博物馆的创新型工作需求。2.财政保障机制薄弱，可持续发展能力受限。运转经费长期紧张，甚至出现拖欠工资的情况，反映资金来源单一、财政拨款不足或自我造血能力缺失（如文创收益低、社会赞助匮乏）。经费短缺直接影响日常运营稳定性，制约新项目开展和人才留存。3.创新协同机制缺位，资源整合效率低下。内部可能存在部门壁垒或决策流程僵化，导致跨领域协作不畅；对外则未能有效联动社会力量（如高校、企业、社区），难以通过合作弥补资金与专业短板。同时，展览内容、教育活动的创新性不足，削弱了公众吸引力与社会影响力，进一步限制了创收潜力。（二）改进措施1.人才优化。制定业务培训计划，引入“导师制”或与高校共建实践基地，提升员工实操能力。2.多元筹资。拓展文创IP开发、社会捐赠渠道，申请文化项目专项资金，探索文旅融合创收模式。3.机制改革。设立跨部门创新小组，建立外部专家智库，通过策展竞赛、公众参与设计等方式激活创新活力。四、2025年工作计划（一）加快实施基本陈列提升改造项目陈列方案年内向省文物局进行申报，近期经评审，得到省局专家组的充分肯定,正待省局的正式批复。2025年我馆计划以陈列提升改造项目为抓手，积极争取陈列正式施工，带动我馆展陈水平和业务能力的提高。（二）做好省级中小学生研学实践教育基地申报工作2024年11月我馆开始申报材料的准备工作，对照研学实践教育基地评估内容整理和撰写相关材料。待申报工作完成后，我馆将围绕传统节日、非物质文化开发剪纸、马勺脸谱绘画、木版年画拓印、开学第一课系列等研学内容开展活动，积极发挥“一个博物馆就是一所大学校”的教育职能，为推动文化事业的繁荣发展做出更大的贡献。（三）深化文创开发工作2025年，我馆计划制定规划、加强资金支持、鼓励创新设计、加强与消费者互动和市场推广力度，积极开发文创产品，真正让我馆的文创产品成为博物馆的最后一个展厅。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |