咸阳市渭城区正阳红旗小学
发布时间：
2025-05-06 15:19
| 单位名称 | 咸阳市渭城区正阳红旗小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 咸阳市渭城区正阳办后排村 | |
| 法定代表人 | 郭兵利 | |
| 开办资金 | 265.96万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 119.59万元 | 105.8万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市渭城区正阳红旗小学.公益 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 按照《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的要求规范运作，及时办理变更登记手续，规范使用印章、证书。变更举办单位，2024年10月15日。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在西咸教育体育局的正确领导下，在秦汉工作部的大力支持与带领下，学校领导班子和全体教职工踔厉奋发，锐意进取，始终坚持以办群众满意教育和创特色学校为目标，从党建工作、办学条件改善、队伍建设、教育科研、师德师风、德育少队、校园安全等方面切入，做了大量的工作，也取得了些许成绩。现就相关工作汇报如下：一、开展主要工作情况（一）教师队伍建设1.狠抓教师的思想政治工作。①狠抓师德师风建设，坚持每周政治学习不动摇。我们的活动始终以“不忘初心牢记使命”主题教育学习活动为载体，以二十届三中全会、相关法律为学习内容，以自学为主，集中为辅的学习形式，开展多元化的师德师风建设活动。②以西咸教育体育局“重师德提素养”师德师风主题教育活动为契机，以理论学习、警示观影、交流讨论、用行动践行师德等形式的活动为抓手，正师言，树师形。2.抓教师业务技能①抓教师业务技能。扎实实施“青蓝工程”，为青年教师搭桥铺路，为青年教师聘请业务“导师”和人生“导师”，让青年教师在业务和做人做事方面尽快成长，使教师队伍保持源源不断的后劲儿。②抓业务培训和学习。我们每学期都会安排组织诸如“新课程标准学习和课标过关测试”、“技术赋能课堂——信息技术与学科融合”、“做幸福的班主任”、“教师不良心理情绪的自我疏导”等内容的校本学习与培训。(二)教学科研工作1.教育教学①以活动促落实。工作中，我们从教师业务活动抓起，举办“教师基本功大赛”、“教学公开课”、“说课大赛”“微课制作比赛”等活动，促使教师业务不断走向成熟。2.教科研工作②以课堂教学活动为载体，通过反思、说课、评课等形式展开交流与讨论，提升广大教师的教科研能力和水平。③以课题研究为载体，促进教师教科研能力的提升。一是以小课题研究为依托，使广大教师能更专业的从事教科研工作，并不断把教科研工作推向深入。二是借助省市级课题研究平台，为教师提供更大的教科研舞台，实现教师教科研业务技能的跨越式发展。(三)德育和少队工作一是抓主阵地不放松。我校坚持以思想品德课、少队活动课为德育教育的主阵地，加强爱国主义、民族精神和社会主义核心价值观等教育；二是抓活动载体不放松。通过丰富多彩的主题活动（如《中小学生守则》背诵、“八礼四仪”背诵、我们的节日系列活动，把抽象的德育融入具体活动上来，学生参与其中，思想受到充分的熏陶，身心得到健康成长。三是抓劳动实践教育不放松。以劳动教育课为抓手，强化学生劳动教育理论学习，树立正确的劳动意识，激发热爱劳动、热爱劳动人民的情怀。二、社会效益情况一年来，全体师生同舟共济，踔厉奋发，终见成效。学校教育教学质量稳步提升，办学条件逐步改善，校园环境更加优美舒适，家校合作协同育人初见成效，家校联系密切，双方关系较为和谐，学生的良好行为习惯早已成为日常行为自觉，学生的综合素质逐步提升。教师队伍业务不断发展，教学、教研成果较为显著，得到了家长的认可与支持。学校校风正，学风浓，教风纯，已蔚然成风。2024年，学校先后取得个人和集体荣誉若干项。吴松、王欣茹分别荣获西咸新区窝沟封闭工作先进个人；郭兵利在西咸新区“书记、校长带头讲思政课”活动中荣获思政育人星光奖；郭兵利在2024年陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展暨校园长履职综合督导评估中获评校长履职“优秀”。学校先后荣获“西咸新区儿童口腔疾病综合干预工作先进集体”荣称号和2024年陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展暨校园长履职综合督导评估中获评B及学校。三、存在问题及整改措施（一）存在问题1.抓师德师风建设工作力度不够：一是师德师风理论学习虽然能长期坚持，但没有学深悟透，未能进行深度交流；二是师德师风监督考核制度执行不力，教师队伍中还存在懒、散、等、靠的思想和行为。2.教科研工作质量不高：缺少长期的、发展的视野和及时反思、总结的意识（二）整改措施1.抓师德师风建设不放松，加强教师队伍政治理论学习，树师形，铸师魂；2.加强“双减”政策的学习，提高认识，从理念上引领教师抓作业设计，实现减负增效“；3.营造氛围，在全校开展读书学习活动，引导师生树立终身学习意识，不断提高教科研水平。四、下一步工作打算（一）继续抓实抓好队伍建设工作，力争培养一支有教育情怀、爱岗敬业、乐于奉献、业务能力强、懂管理，精科研的领导和教师团队。（二）大胆创新教科研形式，强力推进教科研工作，鼓励教职工立足实际，积极申报省市级课题，解放思想，大胆走出去，请进来，深度学习与交流，提升教师队伍整体的教科研能力和水平。（三）狠抓未成年人思想道德教育工作不放松，抓住第一课堂主阵地，强化思想上的耳濡目染；结合“第二三课堂”的不同形式、途径，以未成年人喜闻乐见的方式和内容，开展教育活动，最终让学生得到全面健康发展。（四）继续贯彻“双减”政策，落实好“五项管理”和课后服务工作，把一二课堂有机结合，不断创新社团工作内容和形式，积极与有资质的社会艺术培训机构取得合作，给学生社团学习创造更大的舞台。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |