平利县城关镇中心幼儿园
发布时间：
2025-05-06 15:03
| 单位名称 | 平利县城关镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 平利县城关镇金华村三组 | |
| 法定代表人 | 袁兴红 | |
| 开办资金 | 120万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 平利县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 318.21万元 | 290.14万元 | |
| 网上名称 | 平利县城关镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年10月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在平利县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.教育教学活动。坚持以幼儿为本，以游戏为基本活动，注重培养幼儿的综合素质。在主题活动中，我们以季节、节日、传统文化等为主题，设计了一系列富有创意和趣味性的教学活动，如“春天的色彩”“欢乐六一”“迎新年”等。这些活动不仅丰富了幼儿的知识，还培养了他们的动手能力和合作精神。积极开展亲子运动会、亲子游园会等活动，让家长参与到孩子的成长过程中来，增进了亲子关系。此外，我们还注重户外活动的开展，通过户外游戏、观察、探索等活动，培养幼儿的观察力、思维力和动手能力。2.家园共育。家园共育是幼儿园工作的重要组成部分。本年度，我们通过家长会、家长进课堂、家园联系册等形式，加强与家长的沟通和交流，让家长了解幼儿园的教育理念、教学内容和方法。同时，我们还积极听取家长的意见和建议，不断改进工作，提高教育质量。3.师资队伍建设。本年度，我园高度重视师资队伍建设，通过多种途径提高教师的专业素养。我们组织教师参加各类培训、研修活动，鼓励教师自主学习、自我提高。同时，我们还加强了教师之间的交流与合作，通过教研活动、教学观摩等形式，促进教师共同成长。4.设施设备及环境建设。本年度，我园在设施设备及环境建设方面也取得了显著成果。我们更新了部分教具、玩具，为幼儿提供了更加丰富、安全的活动材料。同时，我们还加强了环境建设，营造了更加优美、舒适的学习生活环境。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.我园目前有大、中、小三个班，在园幼儿62名，幼儿入园率为95%。2.本年度开展家长会2次，亲子运动会2次，大型庆祝活动2次，社会实践活动2次，通过这一系列的家园活动的圆满开展，促进了家园联系，增强了家长教育意识和能力，也增进了幼儿园与家庭及社会的联系与沟通，展示了孩子们的成绩。3.本年度在教职工培训方面，4名骨干教师走出培训，请进来培训2次，园本培训20余次，通过培训，教师获得了教学方法与技巧，提升了教师们的业务水平和教学能力，本学年度2名教师获得县级教学大赛奖励。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.生源严重不足。2.教师队伍老龄化，缺乏新鲜活力。（二）改进措施：1.学区所有适龄幼儿做好调研统计，深入开展家访活动，结合实际开展各项保教保育活动，加大宣传力度，争取幼儿入本园率达99%。2.加强幼教队伍建设，继续加强日常学习培训；给教师提供参加多层次的教育培训的机会，力促教师队伍素质明显提高；加强政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教业务水平；充分发挥教师奖励性绩效补贴的激励导向作用，有效调动教职工的积极性、主动性，在幼儿园形成敬业奉献、竞争向上的良好氛围。四、下一步工作思路。1.完善各类规章制度和各类人员考核细则，实行量化管理。在组织实施的过程中要注重情感领导、制度管理，强调从情感入手，尊重、信任、理解教师，用“心理置换”的心态正确对待一切，让“爱”充满校园，“严”与 “宽”并存。对教职工的德能勤绩考核中规定的项目要定期进行量化考核，对于一些调查问卷、家园联系表等设计要求内容详细、规范，并进行汇总和反馈分析，让各类表格真正发挥它的作用。2.进一步密切家园关系，促进家园的良好合作。通过家访、召开家长会、微信等多种形式，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教知识，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持。3.做好园本教研，提升教研质量。每月至少保证1次对全体教师的基本功考核。注重对课堂教学薄弱的教师的个别指导，在组织听课的同时重点抓好评课、议课环节，让每堂课效果扎实有效。4.开展节日主题活动，加强教育环境的创设，从幼儿角度出发，注重全员幼儿参与。主题布置要以孩子的高度为主，体现传统文化、幼儿的特色和农村的特色、时令等，要有品位，有文化内涵和教育内涵。五、其他需要报告的情况。2023年期末余额与开办资金增减超过20%的原因：因2023年之前我院对开办资金的理解是只把幼儿园房屋作为净资产统计填报的，没有结合到系统里所有资产情况填报。为了规范，2023年底数据就从系统资产负债表里提取的实际的净资产数额，所以期末余额和开办资金就产生了很大差额。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |