西咸新区沣东新城沣科花园第二幼儿园
发布时间：
2025-05-06 14:21
| 单位名称 | 西咸新区沣东新城沣科花园第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育和幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣东新城科源东路沣科花园西南角 | |
| 法定代表人 | 段艳梅 | |
| 开办资金 | 122.69万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 94.5万元 | 106.13万元 | |
| 网上名称 | 西咸新区沣东新城沣科花园第二幼儿园.公益 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在西咸新区教育体局及沣东工作部领导的关怀与支持下，我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》和《幼儿园保育教育评估指南》为指导，以办人民满意的幼儿教研为宗旨，全体教职工共同努力，圆满的完成了本年度各项工作。一、开展主要工作情况（一）、师德建设不动摇我园落实师德师风考核办法，签订《师德师风承诺书》，完善教师个人师德师风档案，开展优秀班主任、优秀教师等评选活动。全年开展了《幼儿园教师专业标准》《中华人民共和国教师法》《幼儿园教师十项行为准则》《争做“四有好老师”》等师德师风培训活动，同时，进行警示案例学习活动，做到以案促改、以案促学。（二）、多元培养促提升密织课题“四级”研究网络，以大课题研究带动小课题研究，以省级课题带动市、区级课题，乃至园级课题，建构教师“人人参与、人人研究”的研究共同体。我园2024年我园12个课题顺利结题，其中市级1个，区级1个，园级12个，另有1项省级课题，1项区级课题，13项园级课题成功立项，正在积极研究中。（三）、温暖护航后勤安保齐发力我园成立以园长为第一责任人的安全领导小组，全园教职工一岗双责，明确各岗位安全职责，层层签订安全责任书，通过日巡查、周检查、月排查的方式，按照全覆盖、无死角的要求，确保校园安全稳定。（四）、保健同行，共筑防线护健康幼儿园坚持“健康第一、预防为主、防治结合、加强教育”的原则，完善卫生保健各项制度，抓好各项常规管理。严格执行晨午检、因病追踪、传染病防控等制度，定期做好幼儿体检和特殊儿童个案追踪。全力做好卫生清理与消毒和传染病防控工作，重视幼儿良好卫生习惯的培养。开展形式多样、丰富多彩的健康教育活动。二、取得的社会效益情况时光荏苒从容过，步履匆匆岁月奔。2024年是沣科二幼忙碌、充实的一年，也是转变、提升的一年，在上级领导及社会各界的关心支持下，在全体教职工们的齐心努力下，2024年共开设教学班13个、幼儿317名、教职工58名。幼儿园在管理工作、教育工作、保育质量和教师专业水平等方面稳步前进，也获得了一些成绩：1名教师荣获西咸新区教学能手称号。13名教师在西安市第八届教师微课大赛中荣获一、二、三等奖。游戏化集体教学活动《搭建立交桥》和游戏化案例《超能力吸管》分别在2024年西咸新区游戏化案例评选活动中获奖；在2024年陕西省幼儿基本体操比赛中荣获一等奖。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1.课程设置有待提升：课程内容符合幼儿的年龄特点和发展需求，但特色亮点不足，缺乏创新能力。2.教师团队建设问题：团队凝聚力有时不足，新旧教师帮带没有时时渗透，教师团队团结协作力不够强。园所新教师居多，教师职工队伍建设，经验和能力都还有待提升。（二）整改措施1.优化课程设置：提升园本课程，深化教科研工作。根据幼儿的年龄特点和发展需求，调整课程内容，确保课程的科学性和趣味性。引入多元化的教学资源，丰富课程内容。2.创新教学方法：鼓励教师采用多样化的教学方法，如游戏化教学、项目式学习等，增强课堂互动性，激发幼儿的学习兴趣。3.加强教师培训：定期组织教师参加专业培训，提升教师的专业素养和教学能力。鼓励教师进行教学反思和经验分享。四、下一步工作计划1.调整活动区域，科学规划园所布局：根据幼儿园的实际情况，合理规划活动场地，确保幼儿有足够的活动空间；同时重新布置种植区、养殖区、沙池区、水池区、绿化区等，让园内更加科学美观。2.更新设施设备，增加图书等玩教具：定期更新和维护园内的设施设备，确保幼儿在安全、舒适的环境中学习和活动。由于幼儿人数增长，下年度计划增加图书，确保幼儿人均图书保有率达标。3.开发特色课程，提升创新能力：根据幼儿园的实际情况，开发具有特色的课程或社团，如艺术、体育、科学探索等，增强幼儿园的吸引力。并鼓励教师进行教学创新，发挥自己的专业特长，引入新的教育理念和方法，提升幼儿园的教育质量。同时下一年园所将进行一级园评级，对我们的教育教学工作提出了更高的要求，我们要以扎实的业务、饱满的热情迎接一级园的评审。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |