宝鸡市第一中学
发布时间：
2025-05-06 11:27
| 单位名称 | 宝鸡市第一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝中路1号 | |
| 法定代表人 | 罗江泉 | |
| 开办资金 | 8299.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4123.02万元 | 2968.83万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市第一中学.公益 | 从业人数 331 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况(一)深化办学理念，推进学校规范化建设水平坚持守正创新，坚持务实高效，干部作风正，部门运行好。三校区管理一体、考评一致、教研一道，实行资源共享，教师互通，日常共建。坚持以人为本，坚持为民情怀，千方百计解决好教工的“急难愁盼”，协调市财政571.3万元，圆满解决转制遗留问题；协调子弟就近入学，实施困难补助，举办生日慰问，开放职工健身房，实施体育锻炼打卡，完善母婴关爱室，组织教职工趣味运动会等，关切教师生活，一中“家文化”深入人心。（二）加强队伍建设，打造德能并举的名师团队1.强化师德培养。一中的优势在师资，一中的发展靠师资。我们不断加强师德师风教育，持续开展“红烛论坛”、温暖智慧育人故事分享、德育论坛18次，举办弘扬教育家精神专题辅导，邀请宝鸡文理学院教授李存生、文理附小特级教师安瑛等开展专题讲座，不断推进教育家精神入脑入心。学校评优表彰优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者等110人次。2.注重师能提升。邀请外地市专家名师来校讲座报告，组织名师示范、青年汇报、师徒异构、好课巡展等技能比武，激发教师业务成长内驱力。分批安排601人次前往成都、南通、苏州、珠海、青岛、深圳、西宁等地交流学习，教师培训费用占比9.2%。开展四比赛一测试、结对子拜师学艺等，促进青教成长。年内，2名教师获省级比赛一等奖，3名教师获评市教学能手，5名教师获市课堂教学创新大赛奖励，25人次教师荣获省市荣誉。3.做实校本研修。每周备课组活动以新课标学习和单元课例实操研究为立足点，隔周教研组活动以理念更新和年级衔接为重点，聚焦课堂，关注学情，教师“教学评”一体化水平不断提升。年内，14名教师发表高水平教研论文，教师立项校级微课题47项，立项市级课题5项，1名教师教研文章发表于《中国教育报》，教育教研水平再上新阶。下半期组织了语文、数学二科集团内全体任课教师参加的学科研讨培训，麟游、千阳、新福园及一中三个校区参加人数近300人，浓郁了一中学术氛围，加强集团内部联系。4.强化思政教育。坚持思政课程与课程思政同向同行，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。同时，积极参加宝鸡市“大思政课”教研共同体活动，立项“大思政课”教育教学研究项目2个，广泛开展各类爱国主义教育活动、红色文化传承活动等，引导师生坚定理想信念，厚植家国情怀。（三）坚持立德树人，不断提升学生核心素养1.守好“第一课堂”主阵地。大力推行课堂“35+10”精讲多练模式、“学听思备”四环备课模式、“周清月评”学情诊断制度，组织同课异构，开展命题研究，实施分层作业，大力探索课堂减负提质增效新举措，公办改制后工作标准不变，要求不降，成绩高位运行：2024年中考全校平均598.02分，600分以上617人，525分达线率近90%，实现了摇号招生的普进优出。2.开拓“第二课堂”启智园。入学教育、纪律教育月等习惯养成教育已成常态，读书月、感恩周、艺术节等特色活动，反响好；美誉品牌“鹿鸣呦呦”合唱团荣获全市第九届合唱艺术节中学组一等奖；引进大学、协会及各行业家长资源，开设涵盖科技创新、人文素养、体育生活、艺术鉴赏的校本课程，为学生搭建张扬个性、激发潜能的舞台。构建集植物种植、浇灌、菜蔬采摘和动物饲养观察、管护为一体的劳动实践课程，北坡劳动教育基地挂牌“宝鸡市中小学劳动实践基地”。“双减”背景下，持续做好科学教育的加法，举办为期一周的首届校园“科技节”、第八届校园文化艺术节等，3名学生在全国信息技术与创新实践大赛中获奖，学校被教育部确定为“全国首批中小学科学教育实验校”。3.打造“第三课堂”活动馆。组织学生赴周城、青铜器博物馆、长乐塬、秦腔博物馆、蒙牛、西凤酒、凤翔泥塑等研学实践基地，开展两校区3000余名学生参与的清明会师石鼓山、远足踏青等活动，假期组织师生赴京华、游沪杭、览粤港澳，感受哈尔滨冰雪盛景，师生在“行走的课堂”中开拓视野、增长见闻，学校“月有市区半日研、期有全市一日研、假期国际国内研”的“一中好研学”品牌已成体系。取得的主要社会、经济效益（一）构建智慧校园。结合建筑特色和学校办学理念，西关校区修建了高品质录播教室，高新校区修建校园防坠文化长廊、劳动实践园，科技新城校园文化建设基本到位。年内，按照智慧化校园标准，高规格建设了高新校区喷泉景观、楼梯文化、化学实验室等，共享了班小二、学科网等资源，校园网完成提速升级，校区联动开展教研及组织大型会议全面实现。（二）开展集团办学。主动服务宝鸡地方发展战略，适应优质均衡需要，西关校区革故鼎新，高新校区特色发展，科技新城乘势起航，学校东中西三校并进，用老校孵化新校成长，用新校倒逼老校革新，全力争创全国文明校园、第三批全国急救教育试点学校、宝鸡市示范教育集团等，不断焕发一中人“二次创业”的斗志。八鱼中学、新福园中学挂牌一中分校，与麟游县初中教育集团、千阳县红山中学携手联盟、校际合作，通过选派干部、教师，以教研联网、资源共享、优师互动、主题讲座、学生研学等方式，最近还有20余名麟游学生在西关校区开展研学集训活动，嫁接可复制的“一中模式”，46人次教师赴麟游、千阳、八鱼、新福园等校报告作课，为宝鸡基础教育优质均衡贡献了一中力量。（三）坚持开放办学。成功举办全市“双减”背景下的“最美课堂”同课异构教育教学研讨会，承办陕西省第三届中小学课堂创新大赛、宝鸡市“弘扬两弹一星精神，树立教育报国志向”专题报告和全市语文学科“浸入式”培训，接待山西汾阳“减负提质工程”种子教师跟岗研修，渭南、咸阳校长观摩团、全省初中校长培训班等多地市教师和全市道法、体育、音乐、美术学科骨干培训班的观摩学习，年内累计接待培训上千人次，一中影响力和美誉度有口皆碑。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.学校教学实践与新中考改革还不相适应。随着新中考模式、新题型的不断调整，针对相应的变化，教师教学侧重点、教学方法调整还不够及时，多学科融合教学的实施需磨合。2.分层教学落实力度还不够大。随着招生政策的变化，学校招生从摇号到划片转变，学生差异逐步显现，教学分层难度大，学生基础参差不齐，分层教学、分层作业等落实不够有效。3.新老教师的衔接工作。随着集团化办学的不断深入，学校办学规模的逐步扩大，新进教师比例激增，加之一中元老教师陆续退休，存在如何有效破解教师培养成为难题。（二）改进措施1.学校应充分助力中考，加强省内外交流学习，掌握中考动态，把《课标》《例析与指导》作为研究的抓手，确保信息畅、方向明、导向正，及时根据新的中考要求调整、改变教学方式方法及内容。2.加强队伍建设，组织名师示范、骨干研磨、青年汇报、师徒异构、好课巡展等技能比武，加强校外交流学习，增强专业成长内驱。四、2025年工作计划（一）提升教育教学质量1.强化一中德育品牌建设；2.掌握中考新动态，优化课堂教学模式；3.落实分层教学，分层育人；4.继续开展城乡教育联盟活动，做精一中集团化办学品牌。（二）加强队伍建设成效1.加强师德师风和教风学风建设；2.加强教师培养；3.加强名师示范、骨干研磨、好课巡展等技能比武。（三）完善制度建设及后勤保障1.深化完善各项制度建设；2.加强学校设施安全管理；3.提升后勤服务保障能力与水平；4.整治学校周边环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被市委、市政府表彰为“教育系统先进集体”获教育部全国科学教育实验校 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |