洛南县城关街道宋村小学
发布时间：
2025-04-30 10:19
| 单位名称 | 洛南县城关街道宋村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛南县城关街道窑底村七组 | |
| 法定代表人 | 李军科 | |
| 开办资金 | 8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 80万元 | 81.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我校贯彻党的教育方针，立德树人，带领全体教师增强“四种意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，积极培养“四有”好老师。依据义务教育学校指导纲要及《新课标》要求，加强学校常规管理，全面实施素质教育，落实国家“双减”政策。学校各项工作健康、稳定、安全发展，现将我校2024年度开展业务活动情况总结如下:业务开展情况办学理念秉持“以人为本，全面发展”的办学理念，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。积极落实素质教育要求，通过开展丰富多彩的校园活动，引导学生在学习知识的同时，注重品德修养、身心健康以及实践能力的提升。2、教育教学工作严格按照国家课程标准开足开齐各类课程，确保学生在语文、数学、英语等基础学科扎实学习的基础上，能充分接触到音乐、体育、美术、科学等学科知识，拓宽视野。建立了完善的教学常规检查制度，定期对教师的备课、上课、作业批改等环节进行检查与指导。同时积极组织教师参与各类教学研讨活动和培训，本学年共开展校内公开课10节，外派教师参加培训2人次，教师教学水平稳步提高。在本学年的期末考试中，各年级各学科成绩在学全街办名列前茅，学生在各级各类学科竞赛中也屡获佳绩，共有12人次获得不同奖项。3、德育工作以养成教育为核心，通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等多种形式，对学生进行思想品德教育。注重培养学生良好的行为习惯、文明礼仪以及团队合作精神。本学年开展了“文明校园我创建”等系列德育活动，校园文明氛围日益浓厚，学生的道德素养显著提升。3、安全管理工作牢固树立“安全第一”的思想，建立健全安全管理制度。加强校园安全隐患排查，做到每日一查、每周一总结。同时积极开展安全教育活动，如消防安全演练、地震应急疏散演练等，本学年共开展此类活动5次，切实增强了师生的安全意识和自护能力，全年未发生重大安全事故。二、取得的社会效益1、学校教学质量稳中有升，办学效益持续增强。2024年暑期全县期末质量检测三四五六年级成绩名列全县第九名，全镇第三名。2、改造标准音乐、美术教室、购置音乐、体育器材，满足日常教学，保证学生身心健康，全面发展。3、教师办公电脑实现人均一台，满足办公需求，解决教学信息化设备不足问题。4、健全学校安全管理机制，修订管理制度，制定《宋村小学安全风险点》和《宋村小学安全工作工作考评细则》落实岗位职责。5、投资资金创建学校学生营养餐食堂，满足学生用餐需求，有利于学校稳定发展。三、存在问题及整改措施（一）存在问题1、学校管理亟待加强，管理水准有待提升。2、老教师观念陈旧，新教师不能尽快适应环境，新旧教师配合不到位，班级学生管理跟不上节奏。3、学校师德师风和学生德育工作欠缺，师德师风和德育活动开展少，德育育人功能缺失。（二）整改措施：1、健全学校科学化、民主化管理机制，制定学校教学、安全、德育管理考评细则，修订学校教职工量化考核管理细则、修订学校教职工奖励性绩效工资考核办法等管理制度。2、配齐学校班子成员，严格责任分工，落实岗位职责，夯实监管责任，逐层分解目标任务。3、加强教师业务培训，提升教师整体素质。4、加强教师师德师风建设工作，学习师德师风规范，强化师德师风考核，强化政治学习，签到师德师风承诺和责任书。制定学生德育活动安排，班主任工作考评办法。四、2025年工作计划。1、抓好学校双常规管理，修订管理制定，开展业务培训和外出学习，以教研活动和校本研修为抓手，促进课堂改革，落实县局“三课”制度，组织听课、评课活动，全面提升教育质量。2、加强教师业务学习和培训工作，做好教师素养的提升工作，提高教师的理论素养和专业素养，修订教职工管理考评办法，完善考核机制。3、加强师德师风工作，加强教师的职业道德教育，进一步提高教师的法制意识，杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。4、狠抓常规教学管理，健全管理机制，提升管理水平，积极开展高水平的教学活动，以教研教改促质量提升，强化质量立校意识。5、结合学校实际修订学校安全管理制度，预案、落实安全工作岗位职责，强化学校安全管理。6、继续开展“三好学生”、“学习标兵”、“优秀教师”、“优秀班主任”的评选活动，培养学生良好行为、学习习惯，激发教师工作热情。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |