开展业务活动情况 |
一、开展业务情况:(一)、积极学习党的二十大精神,深入开展教师行风整顿,强化师德师风,不忘初心,牢记教育光荣使命,开创我校新的局面.学校领导班子积极学习现代化教育管理理念,断提高理论水平和管理能力,学习南京等地先进办学经验和管理经验。积极学习党的二十大精神,办专栏五期,人均笔记两万字.树立“服务学生、联系家长、帮助困难学生”的育人观念,每位教师深入剖析反省自己,学校组织教师开展大家访活动,了解家长对我校的意见,做到学校、社会、家庭三结合。积极学习上级各种文件和精神,签定师德师风承诺书,严格考核,使教师们的业务能力及教学热心有很大的提高,教学风气等方面受到上级和干部群众的好评.(二)、重视队伍建设,培养优秀师资本学期来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入研究高效课堂教学模式。以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,积极参加各种培训,为广大教师提供各种学习机会,使陈蕊、谢苗等青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。(三)、以少先队工作为抓手,加强德育工作,建设文明校风,通过晨会、主题班会、“六一”活动等开展各种教育:坚持升旗仪式,在国旗下进行“五爱”等教育。充分利用各种节日对学生进行思想政治教育;在优秀班级评比中把学生德育作为评比的一项内容,并在每周的公示栏进行公示;充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展学雷锋、清明怀念英烈、反邪教禁毒防艾等主题教育。2024年六一前夕成功举办了“孤山小学庆六一儿童节暨艺术节”,活跃了学生生活,陶冶了情操。注重法制教育,邀请法制副校长、石门交警队、石门法庭干警多次来校做法制报告,并于2024年6月1日组织高年级学生赴洛南县法院参观,根植爱国守法的理念于学生心中。(四)、强化教育教学管理1.积极开展了教研活动,组织全体教师参与听评课和校本研修活动,并就教学中存在问题探讨出解决办法,真正起到了教研促进教学的作用。2.教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理机制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好并重点做了几点工作:(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语、数科占用艺体科。每一科到期末都有检测考核,并把成绩上报学校及主管部门。(2)做好学籍管理工作,特别是变动学生花名册的工作,做到及时上报学生变动花名册,做好学籍异动办理。(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。教导处每月进行一次教学常规检查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周例会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。(4)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“习惯养成”教育。从学生的基本文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。(5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,通过“书法”比赛,“手抄报”、“我的理想”征文比赛,,培养了一批具有一定特长的学生。(6)加强毕业班的教学管理力度。学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、毕业班学生家长会、毕业班教师会、加强毕业班的毕业检测考核等以提高毕业班成绩。(五)、扎实做好脱贫攻坚工作。一年来全体教师包抓扶贫学生45人次,广大教师开展扶贫家访165次,撰写通讯、纪实10篇,有力的促进了我校的扶贫工作。(六)、创建安全、和谐、卫生的校园1.学校结合时令适时发放《告家长书》,并和家长及其监护人签订了《安全责任合同》就学生和家长及其监护人要注意的有关学生的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。同时,对有关假期,我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。2.各班做好学生名册及信息的登记和上报工作,做到学生上课时各科任老师严格落实随堂点名制度、有事请假制度,做到时时查学生出勤,中途离校要求家长或监护人亲自向班主任报告。3.做好家访工作。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有困或,产生畏学情绪等情况的,及时与家长及监护人进行沟通,使家庭与学校保持紧密联系,让每一名孩子循序渐进,在快乐中成长。4.加强对学生的安全管理工作。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,开展地震演练、防火演练、防溺水、紧急情况疏散撤离等演练,教育学生以防范为主,做到“关口前移,安全第一”,构建平安校园。5.对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。对交通、游泳、食品卫生、用电、防疫、防火、雨雪天气安全等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。6.加强师生的法制安全教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法制教育,用浅显的案例教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。并聘请洛南县法院副院长姚亚龙(孤山小学法制副校长)对师生进行法制安全教育。7.搞好学校的环境卫生工作,美化校园环境,营造了良好的校园文化氛围,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,以少先队为主导,成立综合评比生检查小组,每周对各班级及卫生包干区进行检查打分。利用流动红旗,奖励每周卫生标兵班级。(七)、做好后勤保障,坚持财务制度,积极开展爱心资助工作1.学校严格按照上级部门文件标准规范收费,没有出现任何违规收费行为。学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境,做好后勤保障,创建平安和谐校园。2.2024年以来,学校筹措资金,改造水管设施,并对校园电路进行了一次彻底的排查,改造电路100米,消除了安全隐患。3.2024年年9月1日,“凯德·我的第一个书包”活动在我校举办,一年级24名新生在活动后收到了书包和文具。落实奖学金制度,在凯德集团的支持下,我校目前有11名优秀学生享受凯德奖学金。(八)、学生营养午餐工作本期我校继续开展学生营养午餐工作,为使此项工作顺利开展成立专门的工作领导小组,安排责任心强的吕灵娃老师负责,制定各种相应的制度,严格按照上级要求操作,及时公示,使学生每天都按时吃到营养餐,让家长放心,让社会满意。二、取得的社会效益:(1)通过行风整顿,强化师德师风工作,端正了广大教职员工敬业爱岗的教书育人的态度,进一步增强了“四个意识”,涌现了陈蕊、王会军、钟有良等师德师风先进个人。(2)通过教师队伍建设和优秀教师培养,使陈蕊、谢苗等青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。(3)通过少先队工作及德育工作的开展,活跃了学生生活,陶冶了情操,激发了广大师生的爱国热情。(4)通过强化教育教学管理,进一步提高了广大教师驾驭教学技能的能力,2024秋季我校在全县年度质量检测中质量大幅提升。(5)通过创建安全、卫生活动校园,使广大师生在交通、预防食物中毒、传染病防控、防火灾、防溺水、行为习惯养成等方面树立了安全意识,一年来无一件安全事故发生;广大学生也逐步养成了讲卫生从细节做起的“爱校如家”的良好习惯。(6)通过加强后勤工作,是全校水电正常,收费规范,有力的促进了教学工作。(7)通过营养午餐工作的落实,使全校131名学生健康体质得到了极大的改善,2024年我校学生体质健康测试百分之百合格。三、存在问题及改进措施:存在问题:第一、学生学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理教育方法简单,有的放任自由。第二、学校领导班子管理能力有待提高。第三、学校年龄大的老师比较多,在编教师严重不足,年轻老师及教学骨干缺乏,这些严重制约着学校各项工作的开展。针对以上问题,采取措施如下:加强学生思想教育和习惯养成教育。通过少先队各项活动如:“美德少年”评选、优秀学生宣传、国旗下讲话等以促进学生良好学习行为习惯的养成;同时通过召开家长会、家访、培训家长,交给他们管理子女的方法。通过外出学习参观、校本研修、国培学习等途径进一步提高领导班子管理水平。(3)积极开展教师业务的培训工作,聘请有教学经验的兄弟学校的教学能手、学科带头人来校进行业务培训。四、2025年工作计划:1.继续坚持以人为本,努力抓好学校德育工作和师德师风工作。2.深化课堂改革,全面开展高效课堂工作,促进教学质量的全面提高,办好人民满意的教育。3.继续深入开展校本研修及教师培训活动,提高教师驾驭教学的基本能力和基本素质。5、安全工作实行“关口前移”,精细化、规范化管理,创建平安校园。6.加强脱贫攻坚及控辍保学工作顺利完成扶贫工作任务,确保适龄学生百分之百入学。 |