首页> 年度报告>洛南县> 洛南县洛源镇中心小学

洛南县洛源镇中心小学

发布时间: 2025-04-30 10:09
单位名称 洛南县洛源镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 洛南县洛源镇洛源街村
法定代表人 闫鹏鹏
开办资金 100万元
经济来源 全额拨款
举办单位 科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
478.96万元 480.97万元
网上名称 从业人数  63
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、2024年度教育工作任务完成情况(一)围绕质量为中心,强化教育教学管理。一是落实教育方针,规范办学行为。依法保证适龄儿童入学,落实控辍保学责任;接收残疾儿童随班就读,坚持送教上门;按照标椎开齐开足课程,规范作息时间,落实“双减”政策,减轻学生课业负担,提质增效,促进校园“体育和劳动进校园,手机出校园”。二是完善激励制度,全面促进教学质量提高。修改完善了《洛源镇中心小学教学常规管理细则》《洛源镇中心小学教学质量奖惩办法》《洛源镇中心小学绩效考核工作方案》《洛源镇中心小学教职工年度考核方案》《洛源镇中心小学教师晋升专业技术职务评审实施方案》等为全镇教师提供公平、公正的竞争制度保障,充分调动了全镇教职工作的积极性。三是加强教学常规管理。(1)一年来组织教学常规检查不下于10次。详细对教师的教案、听课记录、学习笔记、作业批改、教辅批阅、培优辅查、推门听课等进行详实检查。检查后召开反馈会,并对个人落实情况进行赋分排名。(2)一年来全校质量调研模拟测试不少于6次,及时反馈测试的亮点和存在的问题,深入召开质量分析会,逐人、逐学科通过,并颁发“教学质量管理优秀指导奖”、“教学质量优秀指导教师奖”、“教学质量追赶超越优秀指导教师奖”、“教学质量责任目标完成指导教师奖”,通过奖励有效的调动全校教师抓教学的能动性、积极性。四是全面推行教师教学能力提升。(1)开学初为全镇每位教师购买新课标教材,教研组组织教师集体学习,35岁以下教师进行闭卷考试,开展教师对标说课、示范课和课堂教学大赛活动。(2)开展青蓝师徒结对帮扶活动,提升年轻教师的教学水平。(3)开展优秀教师示范课活动,青年教师入门课、汇报课、过关课活动。(4)一年来累计派出参加县、市、省、国家培训教师20人次。(5)开展师生汉子书写大赛,并规定每周每班至少一次写字课,教师每周三下班前在黑板写粉笔字。通过各类培训、教学比赛有效促进教师专业素养的提升。五是注重校本教研,提升教师专业素养。每周利用教研活动时间进行集体备课和研修,每周例会安排两名教师做教育教学经验分享,为教师搭建学习交流平台,有效助力教师的专业成长。六是坚持立德树人,落实五育并举,推动融合育人。(1)狠抓班主任队伍建设,通过专业引领、同伴互助等形式开展,多措并举促进班主任专业成长,涌现出了王郝荣等优秀班主任,涌现出陈乐艺等优秀教学新秀。(2)在学生中开展各种礼仪活动,评选出“优秀班干部”近50余名,激发学生自我管理能力。开展学生“入学礼”“入队礼”“毕业礼”,用隆重的仪式感使孩子们更加懂得感恩、珍惜,助力孩子们幸福成长。(3)开展了家长开放日活动,家长深入学校、班级,全面了解学校各项工作,增强了学校、教师、家长之间的沟通,拉近了家长和学校的距离。(二)党建引领,提升管理水平。一是积极落实党组织领导下的校长负责制。向各学校选派党建指导员,学校重大事项、较大支出、热点敏感问题处理党建指导员参与决策和批准。实现了党对学校工作的全面领导。二是学习教育成效显著。以学习中国特色社会主义思想主题教育活动为载体,组织教职工学习、研讨。严格落实《教师职业行为十项准则》,签订师德师风承诺书和拒绝校外有偿补课承诺书,确保维稳信访零事故。三是双向培养亮点纷呈。力求打造一批师德高尚、业务精良的教师队伍。把王亚茹、刘茜等教育教学成效突出的青年教师培养成党员,把杨晶晶、李艳丽两位党员培养成教育教学骨干,通过双培养和他们的示范引领,有力促进学校各项工作稳步提升。四是日常工作特色鲜明。开展“三会一课”,通过参观“洛惠渠”、唐澍纪念馆等主题党日活动,依托红色教育基地,开展党性教育,进行党性洗礼,接受党性锤炼。(三)筑牢安全防线,创建平安校园。一是严格落实安全职责制和责任追究制。学校与学生家长、班主任、任课教师、保安、炊事员等签订安全责任书532份,安全工作形成了齐抓共管的良好氛围,2024年我校无重大安全责任事故发生。二是扎实开展安全教育。安全教育课实施“专题+课本”形式,有针对性地开展以传染病防控、防溺水、防欺凌、防煤气中毒、防火灾、心理健康等为主题的安全教育活动28次。印发了各种告家长书2651余份,通过美篇推送各类安全教育9次,进一步提高了学生的安全防范意识与能力。三是加强安全常规管理。扎实落实“5530”安全教育要求,做好门卫“五步工作法”,配齐安防八件套,设置校门口拒马防撞墩,落实护学岗,形成民警,家长,老师共抓安全好局面。做好校园周边环境治理,杜绝伤害学生安全事件发生。坚持做好班级一日两查、随堂点名、缺勤学生追踪、矛盾调处、危险品收缴、隐患排查及整改、路队护送、安全教育等工作,筑牢安全防线。开展班主任安全管理工作经验交流活动,为做细、做实班级安全管理工作树立典范。四是狠抓传染病防控及疾病预防工作。制定详细的传染病防控工作方案、预案和安排,落实传染病防控“人盯人”工作机制,做好传染病防控物资储备,坚持做好环境卫生治理和消毒、通风、晨午检、因病缺勤病因追踪、疫苗接种宣传动员工作,教育师生做好水痘、流感、腮腺炎等季节性流行病防控工作。五是重视安全风险防范。开展安全专项检查6次,隐患排查及整改4次,班级安全专项自查32次,完善和制定工作方案和预案,开展地震逃生应急疏散演练、消防安全演练、防溺水演练等一月一次安全应急演练,做好学宪法、防灾减灾、禁毒知识、防网络诈骗等知识的科普,进一步增强师生敬畏生命和自然灾害应急处置能力。(四)加强财务监管,规范财务工作。制定印发《洛源镇中心小学总务后勤精细化管理手册》,规范财务秩序、严格财经纪律,实行预决算、财务支出审批制度,严格控制支出项目,大额支出集体决定,大宗物品采购按照规定办理采购手续,固定资产及时入账,坚决杜绝不必要的开销,教育资助金及时发放到位。(五)加强廉政建设,树立良好行风。一是落实工作责任。校(园)长签订党风廉政和行风建设责任书,将“一岗双责”落到了实处;二是坚持廉政教育。开学前开展一次廉政教育,期中一次反思,期末一次总结,学校设置有廉政标语,有提示牌。三是开展明察暗访。对学校收费工作、行风工作、师德师风情况等方面进行暗访。四是坚持校务公开。做到常规事务定期公开,重大事务、热点问题及时公开。六是严格执行中央“八项规定”和“六条禁令”,严格执行县局关于教师管理“十条规定”,用过硬的作风塑造科教体系统的良好形象。二、工作成效过去一年,我校教育成果显著,2024年全县两次学业水平测试,我校综合排名均为全县第六名、镇办学校第二名,创造了历史性的好成绩。在2024年全县中小学田径运动会和跳绳比赛中,荣获乡镇第一名的优异成绩,焦鹏毅、孙鹏辉、谢柳柳、荆甜甜被县局评为优秀教练员,学生孙依男、王子杰、张凯婷、张嘉豪、刘明阳、王琪妍被评县局为优秀运动员。闫鹏鹏在全县校长技能大赛中荣获“第一名”,并代表洛南县参加市级校长大赛,王颖老师、王亚茹老师荣获县级教学能手称号;王郝荣老师被县委、县政府评为优秀班主任;在县中层干部能力大赛中,我校选派的5名选手参加了所有项目的比赛,且全部获奖,综合排名位居全县第一,在县局组织的英语、数学学科竞赛中,詹梦瑶荣获全县第一名。10个镇办学校相继前来参观学习,县人大代表也到我校进行参观调研。三、存在的不足及改进措施1、我校个别学科和年级教学成绩在全县仍处于末尾,部分学生的知识基础还不够扎实,需要我们持续加大教育教学力度,提高成绩,突出在全县的影响力。2、个别教师在工作中存在一些问题,未能积极弘扬正能量,对待工作不够用心,教学工作不够细致、扎实,甚至存在拈轻怕重、我行我素的情况,纪律意识和规矩意识淡薄,这些问题在一定程度上影响了学校的团结和发展,要继续加强教师队伍建设,形成一支有活力,讲团结,能战斗的教师队伍。四、后期工作设想一是树立强烈的危机意识,做到开始就是冲刺,开局就是决战。二是对待各项工作要高标准、严要求,真抓实干,确保工作落实到位。三是全面落实“一生一策”,扎实做好培优补差工作。四是在本学期末,力争教育各项工作更具特色。五是着力打造高效务实的学校管理队伍。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 小学质量检测荣获全县第六名,乡镇第二名;被县教体局评为年度考核优秀单位;荣获洛南县第四届运动会第五名,乡镇第一名;荣获洛南县跳绳比赛第七名,乡镇第一名;
接收捐赠资助及使用情况