洛南县保安镇中心小学
发布时间：
2025-04-30 10:05
| 单位名称 | 洛南县保安镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛南县保安镇仓圣社区 | |
| 法定代表人 | 殷世强 | |
| 开办资金 | 1215万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2903.23万元 | 2800.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我校以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、快乐成长。现将工作总结如下：一、开展业务情况：（一）教育教学工作常抓不懈1.继续组织教育高质量发展及实施素质教育五项工程。本年度以落实教育高质量发展为抓手，中心小学举行了经典朗诵比赛、优秀教案评选、汉字书写大赛、艺术节、运动会等各项活动；学校组建了美术、书法、篮球、足球等社团，社团活动开展经常，成效显著。具体表现为：一是重视学生身心健康发展，加强体育课程建设。保证每周4课时的体育课，积极开展阳光体育运动。二是学校德育工作有条不紊的开展。充分发挥课堂教学主渠道作用，加强道德与法治课教学，全面落实德育目标和核心素养，提升了德育整体育人效果。三是加强基础教育课程建设，开齐开足国家课程，因地制宜挖掘本地传统文化和社会资源，深化课堂教学改革，使新课程理念和要求落实到课堂教学中，努力提高课堂教学效能。加强对各学段教学质量的监控，建立教育质量全程管理责任体系四是重视学生艺术素养培养。有能够反映学校精神文化象征的办学思想、办学理念、校风、校训等。能认真落实义务教育学校管理标准，建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度。五是重视实践能力培养。能积极参加上级组织的相关活动，通过每学期举办小制作、小发明、小种植、小养殖、小论文等活动，培养小学生的创新精神和动手能力。2.加强教学管理，不断提高教学质量。中心小学制定了教学质量管理办法，修订绩效考核方案，提高了质量在考核中的占比。学校结合实际情况，认真总结，仔细修改，制定了符合学校实际的教育教学工作计划，并按计划抓好各项工作的落实。制定了中心小学班子成员包年级制度，加强教研教改，加强过程管理，每期听课不少于30节。全年召开质量座谈会4次，教学常规检查10次。3.加强教师学习和培训。一是经常组织教师观摩学习。利用县局暑期线上学习安排，教师参加了集体师训；二是组织教师参加去西安等地学习培训共计10人次；参加县局组织的“送教下乡”活动，共计两次20人次;三是按照校本教研培训方案，开展校本研修，共计63人均参与，无一无故不参加，提高了教师的整体业务能力和专业水平。这些活动的开展促进了教师的专业成长，拓宽了教师的视野，积累了丰富的经验，学到了有效教学的方法，取得了良好效果。4.积极开展联片教研，实施有效教学，打造高效课堂。成立了中心教研组，定期开展联片教研活动，以网络为载体，认真学习高效课堂的成功经验，取得了良好效果。同时，要求教师在课堂上尽量使用多媒体教学，全校80%的教师能熟练制做和使用多媒体。以微型课题研究为突破口，扎实搞好校本教研。（二）学校安全工作不断加强。在一年中，我们认真落实安全标准化管理，全年无一例重大安全事故发生，并且成功被评为“市级平安校园”称号。1.安全责任落实到位。安全工作实行学校领导全面抓，分管领导具体抓，机构健全，人员到位，责任落实，做到安全管理无死角，时间无间断，使学校安全工作经常化、制度化，师生安全意识明显增强。档案、过程管理有序，学初有计划，期末有总结，检查、排查有记录，突发事件有预案、有演练。2.全面推行学校安全标准化管理。开展“六防三生”教育，即防火、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防中毒、防踩踏，生命、生存、生活教育，普及安全知识，开展应急演练，提高学生的自防自护意识和应急避险能力。定期对学生进行交通安全、消防知识、防溺水及流行病预防、防蜂蜇等教育和紧急事故安全演练，每月至少进行了1次以上的安全演练，让学生学会在突发事件中从容应险，尽最大可能教会学生珍爱生命，健康成长！3.安全教育坚持经常。继续以全国及我县学校发生的安全事故为教训，用血的事实教育广大师生时刻提高安全意识，加强安全防范，积极排除校园安全隐患，将安全工作做实做细，确保师生生命财产安全。同时严格落实“5530”安全教育机制，效果明显。（三）体育艺术有声有色。贯彻《学校体育工作条例》，不断深化体育课堂教学模式，保证教学时间，坚持两操两课，保证学生每天有一小时的体育锻炼。注重音乐、体育、美术特长生的培养，积极开展体育达标活动。完成了865名学生的体质测试工作，学生的体质不断加强，近视率逐年下降。（四）财务管理严格规范。学校财务工作人员对收支规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，记好备查账以备随时查阅，条理清晰、帐实相符，做到全面、及时、准确的反映。所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务，做好了财务“收支两条线”，做到财务收支无差错。重大支出均能集体研究决定，并办理采购手续，安排专人进行询价议价，保障集体利益。校建工作能安排专人负责，并做好日常监管，收集整理好各项过程资料。（五）后勤工作保障有效。今年中心小学高度重视后勤保障工作，制定了有关工作管理的制度，有学校领导分管此项工作，具体事务由学校财务后勤人员负责。落实好学生营养改善计划，办好师生食堂，保证热菜和师生开水供应，学生营养餐标准达标，管理规范。（六）党风廉政工作进一步强化。1.认真贯彻上级反腐倡廉决策部署，全面落实党风廉政建设责任制。学习贯彻市、县纪委关于党风廉政建设工作会议精神，按照党要管党、从严治党的要求，加强思想道德建设，积极引导全体党员干部始终坚持党的性质和宗旨；认真贯彻党风廉政建设责任制实施办法，落实领导责任，明确任务分工，加强监督，严格考核，强化领导干部“一岗双责”，成立了由校长任组长，分管领导为副组长党风廉政建设领导小组，着力推动党风廉政建设各项任务的落实。2、建立完善惩防体系，推行廉政风险防控管理。认真做好廉政风险防控管理工作，积极构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时的廉政风险防控机制。加强对重点岗位的监督管理，签订了廉政目标责任书，进一步完善内部防控机制，提高全体党员干部自我防范风险的积极性和主动性，不断增强党员干部廉政风险防控能力；加大示范教育、警示教育和岗位廉政教育力度，努力提高党员干部的综合素质。今年以来，我校教职员工无一例因违反纪律受党政处分，无一例信访、上访案件发生。（七）教师队伍建设更趋科学化。1.不断加强师德建设。我们以《教师职业道德》为指导，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，为人师表，在社会、学生和家长的心目中树立良好的师德形象。师德教育有方案、有计划、有措施、有检查、有自查、有总结，认真做好师德建设“五个一”专题活动，教师师德良好，使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，并适时开展了“爱心大家访’活动，将敬业奉献落到实处。2.完善相关制度。我们严格请假制度、值班制度，严格清理在编不在岗人员，肃清了教师队伍，人尽所用，发挥了全员效能。3.完成了县局安排的交流轮岗工作任务。本期我们派出一名支教教师吕宏兵同志去洛源镇进行支教。（八）行政高效。今年我校政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明。学校工作有计划，各种岗位有评价细则和工作规章制度，做到年初计划有创新，具体实施有亮点。学校领导班子团结协作，管理科学民主，学校领导之间分工合作，各司其职；教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处；校长对各项工作统筹兼顾，注重教育教学及管理工作，带头上公开课、示范课，并积极参与各次教研活动。二、取得的社会效益学校办学取得明显的社会效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，教学质量一举摆脱落后名次，学校凝聚力越来越强，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度评价。三、存在问题及整改措施1.办学环境有待改善。新学校设计未跟上学生变化的需求，学生多，班额大，教室不够用，腾出部室用作教室，部室不足，影响教学质量。校园面积小，没有功能分区，活动对上课影响较大。校园无绿化面积，美化效果有待进一步提升。2.师资培训方面需加强。进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。3.进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬民主管理，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。4.师资队伍建设发展不平衡，美术和综合实践活动课程缺乏专职教师，效果不够突出，缺乏心理健康专职辅导员和活动场所，教师的教科研意识还不够强，学科教学质量成绩不均衡，校园文化建设仍有待加强，学校的各项规章制度有待于进一步完善，学校班子集体战斗力不够强，这些都有待于我们今后努力。四、2025年工作计划1.努力取得政府有关部门的支持，积极改善学校办学条件，抓好学校环境卫生管理。2.统筹安排各类教师培训活动，同时加强教科研管理，使优秀教师脱颖而出；抓班主任队伍的管理，进一步加强学生日常行为习惯的培养。3.加大新课程改革力度，进一步提升教育教学质量。4.继续深化平安校园建设，保障学校的和谐和稳定；继续加强校园文化建设，将学校建成学生的和谐乐园和精神家园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 严格按照镇中心小学绩效考核方案执行，极大地调动了全体教师的工作积极性。圆满完成各项教育教学工作任务，在全县期末统考中取得较好成绩，受到县局、镇党委政府的表彰。无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |