洛南县保安镇中心幼儿园
发布时间：
2025-04-30 09:53
| 单位名称 | 洛南县保安镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 洛南县保安镇仓圣社区 | |
| 法定代表人 | 王萍 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 92.28万元 | 91.16万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 25 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 根据洛南县机构编制委员会办公室《关于开展事业单位法人2024年度报告工作的通知》，结合我园实际工作，现将我园2024年度各项工作总结如下，敬请审阅。开展的主要工作1.加强党建引领，促进规范办园全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，以保安镇中心小学支部为中心，以“围绕党建抓保教、抓好业务促党建”为工作思路，认真贯彻落实主题教育细则，注重幼儿德育工作，将德育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程，结合幼儿身心发展特点开展形式多样活动。2.规范办园行为，提升保育教育质量以游戏为主要活动方式，深化素质教育，无“小学化”倾向，幼儿户外活动每天2小时以上。本年度举办教学观摩活动2次；游戏活动展示1次；举办幼儿作品展2次、教师作品展2次；教师技能比赛2次；六一活动1次；器械操评比1次；亲子运动会1次，成功举办2024届大班毕业典礼及元旦亲子游园会。建立儿童成长档案，定期评价幼儿发展水平，本年度召开家长会4次，召开家委会暨膳食委员会2次，各班家访率达95%以上，一年来共计15名教师外出参加了各类培训学习12次，每名教师全年培训达到80学时；本年度洛南县幼儿园和沣西新城第三幼儿园多次来我园进行精准帮扶活动，我园各项工作突飞猛进。教师参与县级课题1项。陈垚老师参加商洛市保育员大赛获得优秀奖。陈垚、张永平、武荆卓老师发表论文、教学设计、课堂实录、微课和教学叙事等8余篇。3.安全管理措施得力园领导直接参与值周带班，校警及保安积极履行各项职责，教师全员参与，确保安全工作落到实处；幼儿园与分管领导、园长与教师，教师与幼儿家长签订《安全责任书》，层级联动，逐级落实责任。全年完成班级安全教育55余次；开展各类消防安全演练9次；全年无安全事故发生。4.卫生保健工作常抓不懈两期共开展班级健康教育30余次；定期开展常见病、多发病的预防宣传培训工作，及时印发告家长书。各类健康教育宣传9次；卫生保教培训5次。5.后勤管理科学，财务管理精细，发挥最大职能全年开展后勤人员和从业人员业务培训40次。严格执行各项财经纪律和财务制度，实行园务公开，重视财务人员的常规培训和专业培训。6.加强师德师风教育，提升师德修养坚持每周一次的政治学习会、工作部署会、推进会等，及时传达师德师风整顿年及作风建设专项行动工作要求，积极开展师德师风专题教育、问题等自查活动，向社会公示师德师风问题举报电话，每学期开展了“家长评教师”“教师评园长”活动一次，在职称评审、岗位聘用、评优树模等工作中坚持师德师风“首要条件”。7.扎实开展学生资助及乡村振兴有效衔接工作一是摸清底子，夯实责任，全园225名幼儿，脱贫家庭70人，边缘户3人，困难户2人；二认真开展教育精准资助工作。全园秋季共计发放教育扶持资金70人52500万元；三是积极主动配合三义村教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接工作，实现了义务教育有保障，零辍学的目标任务。8.加强教育督导，发挥行政职能，提升保教质量各分管领导经常性深入年级、班级进行督导巡查，推门听课，评课议课，通过教学能手的示范引领，促使临聘教师不断改进教学方法；及时传达完成县局和上级的文件精神，强宣传，重实效。班子成员每学年听课不少于40节。我园年上报教育信息10条，被县级以上媒体刊登5条。二、取得的社会效益1、通过幼儿园的长期宣传指导，家长纠正了以往的不正确认识，不再要求幼儿园进行“小学化”模式教育，不再把知识的传授当做幼儿园教育的首要任务，家庭教育观念和幼儿园教育目标达成一致，有利于幼儿的健康全面发展。2、家长的育儿理念更新，水平不断提高，能更好地实现家园共育的目标。3、幼儿得到全面发展，为以后的健康成长打下坚实基础。4、坚持手工制作，创建园本特色。利用乡土资源，进行草编手工制作，让幼儿利用常见的麦秸、玉米叶编织各种物品和造型，培养孩子的动手能力、创新意识和审美情趣。5、依托秦岭山脉、洛河源头、汉字故里，山水保安，寻找汉字渊源，打造我园“源”文化。让幼儿参观仓颉博物馆，龙山授书遗址，神龟负书等保安8景，对幼儿进行中华5千年文明教育。三、存在问题及整改措施(一)、存在问题1.教师专业水平和专业技能有待提高。由于大部分教师属于临聘人员，基本教育技能和专业素质不过硬，创新性还不强。较完整的课程体系未形成。2..师德师风素养应进一步强化。教师自我约束能力不够强，集体荣誉感有待提高，在工作中个别同志只求过得去，不求过得硬，工作中缺少“啃硬骨头、涉险滩”的冲劲和闯劲。3.工作缺乏提炼总结。在平时工作中，能够按照上级要求保质保量完成各项工作，但对所做工作总结提炼不够。（二）、整改措施1、加大教师培训力度，提高教师专业水平和执教能力。2、向上级申请教师，增加学前专业教师，减少临聘人员。四、2025年工作计划1.拓宽思路，精心打造高素质育人团队。加强教师队伍建设，进一步完善教师专业发展规划，充分发挥骨干教师优势，采取搭台子、结对子、压担子等多种有效方式，引领帮助新入职教师快速成长。2.科学管理，切实提升保教质量创特色。抓好幼儿园课程建设，立足园本实际，树立“以科研促教育、以科研促发展”的教育观念和教科研意识，全面提升保教工作质量。3.改进作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求、不折不扣的执行各项规章制度；重视工作中细节，力争使各项工作都不出现纰漏；增强创新意识，不断提升办园质量和水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |