首页> 年度报告>铜川市> 铜川市新区阿堡寨中小学

铜川市新区阿堡寨中小学

发布时间: 2025-04-29 16:23
单位名称 铜川市新区阿堡寨中小学
宗旨和业务范围 实施初中、小学义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育小学学历教育
住所 铜川市新区阿堡寨村
法定代表人 白冬冬
开办资金 2502.8万元
经济来源 财政补助(全额预算管理)
举办单位 铜川市教育局新区分局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
2168.93万元 2070.2万元
网上名称 从业人数  45
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一年来,我校全体师生在上级部门的领导下,同心同德,众志成城,顺利完成全年各项目标任务,并取得了令人欣慰的成绩,现对一年来的工作总结如下:一、开展业务情况(一)聚焦德育陶冶,抓活动重养成,提高学生综合素质。1、加强习惯养成教育。开学之初,我校通过开学第一课、仪容仪表检查及违禁用品抽查等方式,让学生快速收心,规范日常行为习惯。对标《中学生守则》和《中学生日常行为习惯》,加大对班级物品摆放、宿舍内务整理、班级卫生习惯和班风管理的检查力度,及时纠正学生不良行为习惯和不文明用语。通过检查通报、交流谈心和家校沟通等方式,培养学生的行为习惯养成和文明礼仪教育,引导学生争做文明中小学生。2、扎实开展德育活动。德育教育是一个潜移默化且漫长的过程,对学生一生影响深远。本学期,我校以活动为引领,通过开学典礼、主题班会、国旗下演讲、志愿者服务,观看德育专题教育视频并撰写观后感等方式,深化德育工作影响力。学期初的开学典礼上,对优秀“五润学子”进行奖励,鼓励同学们树立新目标并为之奋斗。教师节开展亮灯活动,培养学生尊师重道的品德意识。3、评优评先树立榜样。我校细化班级量化考核内容,一周一统计,一月一小结,考核结果和班主任津贴挂钩,每周分班级排名,评出文明班级。对举办活动中彰显出来的先进个人和集体,以及每期各班评选出来的三好学生、优秀班干部都予以奖励,充分发挥榜样的力量,进一步规范学生的言行,树立学生学习的楷模,从而树立了正气,有力地推动了学校精神文明建设。在“新思想润铜川—习语‘典’读话成长”主题宣讲优秀成果展示活动中我校闫军艳老师和李雨萌、张舒雅同学取得了区级三等奖的好成绩;在2024年八喜杯我的自然故事征文活动中我校八年级杨佳怡、杨珂馨同学荣获优秀奖。(二)聚焦教学增智,抓常规强改革,提高教育教学质量。1、优化课程设置与实施。学校依据国家教育政策和课程标准,结合学校实际,构建了科学合理的课程体系,注重课程的均衡性,确保每个学科都能得到充分的重视和发展。定期对课程实施情况进行检查和评估,通过学生的学习成绩、教师的教学反馈等多维度数据进行综合分析。根据评估结果及时调整课程内容和教学方法,以满足学生的学习需求。2、丰富多样的社团活动。我校成立了如书法、美术、音乐、人工智能、篮球、英语等社团共14个,为学生提供了丰富的课外活动选择。社团活动注重培养学生的兴趣爱好和特长发展,同时也锻炼了学生的组织能力和团队合作精神。每学期末举办社团成果展示活动,优秀的社团实践作品不仅丰富了学生的校园文化生活,营造了浓厚的艺术氛围,也增强了学生的自信心,提高了学校的知名度和影响力。3、深入开展各类主题活动。结合重要节日和纪念日,开展了形式多样的主题活动,如开展了“阅读润泽生命好书伴我同行”的师生读书分享活动,“我和我的祖国”国庆主题活动等。通过演讲比赛、主题班会、绘画作品等形式,引导学生树立正确的价值观和社会责任感。这些活动增强了学生的道德素养和社会意识,促进了学生的全面发展。家长和社会各界对学校的主题活动给予了高度评价。4、教学制度的完善与执行。我校制定了详细的教学管理制度,包括教学常规检查制度、教学质量评价制度、教师考核制度等。明确了各项教学工作的标准和流程,确保教学工作的规范化和科学化。教学处加强对教学过程的监督和管理,定期对教师的教案、作业批改、听课记录等情况进行检查和评估。对发现的问题及时进行整改,并将检查结果纳入教师的绩效考核。5、教师综合能力的提升。我校培训机制健全,组织教师参加包括学科专业培训、教学方法培训、教育技术培训等各类培训活动。鼓励教师参加学术交流和研讨活动,拓宽视野,更新观念。定期开展校内教研活动,如集体备课、听课评课、教学经验交流等。先后开展了领导推门听课、青年教师汇报课、党员示范课、教研组听课、专任教师外出听观摩课及名师引领课等听评课及教学研讨活动30多次80多节。校长每学年听课不少于40节,教师不少于30节,通过教研活动,促进教师之间的相互学习和共同提高。为教师提供更多的发展机会和平台,激发教师的工作热情和创新精神。二、取得的社会经济效益(1)2024年,在全体师生的共同努力下,学校稳中有进,中考成绩再次取得了令人满意的成绩。同时在新区中小学微课与信息化教学创新大赛中,田苗苗、郭小春老师分别荣获新区创新课堂大赛三等奖,李双江老师荣获新区中小学微课与信息化教学创新大赛一等奖;杨振老师荣获铜川市中学学科德育教学大赛活动二等奖,杨振老师荣获陕西省第八届中小学教师信息化能力大赛二等奖。(2)学校完成了改善办学条件宿舍楼及教学环境提升改造工程的实施、验收。采购智慧黑板2台、大型打印机1台、图书柜12个、图书1200多册和教师办公椅42把,硬件设施的提升,为学校教育教学及学生学习、生活提供了良好的保障。三、存在问题1、由于学校生源大多数来源于周边村镇,学生各类行为习惯较差。2、学校管理不够细致、不够科学。3、教师外出交流、培训、学习的机会较少。四、改进措施针对以上问题我们需要从以下几个方面进行整改:加强学生的行为习惯养成教育。在管理上下功夫,要求各处室安排工作多调查研究,多方位、多角度考虑问题,使工作不但要细而且要规范科学。加强和外校联系,增加教师外出交流学习的机会。五、2025学校工作计划加强教育教学工作,提升教育教学质量水平,使我校教育教学质量再上新台阶,2025年中考再创辉煌。狠抓质量、提升硬件、加大宣传,扩大学校知名度,以做好起始年级的招生工作。提升学校硬件设施,改造学校厕所、微机室等硬件环境,为学校教育教学保驾护航。2024年,我们风雨兼程以初心献教育,2025年,我们将合舟共济用精诚铸辉煌,凝心聚力,精耕细作,努力办好家门口的学校,奋力谱写阿堡寨中小学新的篇章,为我市的基础教育作出更大的贡献!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况