汉中市幼儿园
发布时间：
2025-04-28 11:20
| 单位名称 | 汉中市幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区建设巷9号 | |
| 法定代表人 | 张晓辉 | |
| 开办资金 | 2858.33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2623万元 | 2311万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 90 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况（一）科学保教，奠基幼儿发展基石1.深化教育改革一是开展节气、节日系列活动，通过体验活动引导幼儿了解优秀传统文化，传承中华民族的文化精髓，提升幼儿的文化自信，自觉传承文化。二是开展“保护生态环境，共创美好家园—文明小卫士”评选活动，文明礼貌班级系列活动，发动文明礼貌倡议。三是开展亲子采摘2期，社会实践活动2期，利用社会资源拓宽幼儿视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。四是丰富户外活动形式，借助天天向上专业体适能团队，为幼儿开展了丰富的体能活动；全园举办了秋季亲子运动会、冬季体能锻炼活动；各年级组开展了户外策展活动，强健幼儿体魄，激发幼儿兴趣，增强幼儿观察力。五是创新幼儿语言学习形式。亲子阅读、绘本阅读、幼儿分享表达等形式，提高幼儿语言运用积累能力。2.以美德润童心一是将德育故事绘本融入日常活动。教师自制《践行社会主义核心价值观》幼儿德育故事绘本，通过每日一读，向幼儿传递了社会主义核心价值观的精髓。二是开展了争当“文明礼仪小卫士”“学雷锋小标兵”等文明宝贝评选活动，“植树节”“世界水日”等主题活动。三是每季度向家长发送文明倡议书，号召大手拉小手，工共创文明城，出行骑电动车一盔一戴，排队文明有序，说文明话、做文明事。四是坚持国旗下讲话，借助升旗仪式中的“国学小课堂”使幼儿了解《弟子规》《三字经》等国学经典，践行品德教育。3.家园齐心共育一是邀请家长走进课堂，利用家长资源开展了“幼儿财商启蒙”“爱牙小卫士”等家长课，家长的参与幼儿教学活动不仅为孩子们带来了更加丰富多样的学习体验，也促进了家园之间的沟通和合作。二是借助张晓辉家庭教育工作室开展家长讲座、家教沙龙等家教宣传，传递科学育儿经验，解答家长教育困惑。三是深入开展大家访工作。行政领导、各班教师利用下班休息时间，深入幼儿家庭宣讲教育改革政策以及幼儿园教育教学成果，了解幼儿家庭真实情况。深耕教研，夯实教育根基1.由内向外筑牢师德一是开展“‘人人是榜样’师德周培训·微分享”活动10余次，学习警示案例近20次，通过“家长评议满分教师”“最美教师”评选、宣传活动，树立榜样100余人次。二是每周温习一句全年30句师德相关经典名句，以传统文化涵养美德。三是深挖汉中本土以及中华民族优秀的传统文化，在润物细无声中建立文化自信，提升师德素养。全年形成地域文化背景下的课程案例37个，游戏案例19个，评价案例37个；以地域文化背景下的课程建设为依托的教科研成果10余个。四是为每一位教师建有师德档案并记录师德培训、师德量化考核得分、家长满意率得分、师德获奖等内容，评价督促老师们积极主动丰盈自身师德素养，争当师德标兵。2.幼儿为本靶向教研一是向老师们提供和推送最前沿的教育教学理念及经验近60期，开展形式多样、灵活高效的教研活动100余次，教师专业能力快速提升。二是夯实课题研究，跟进式管理和督导，确保每一项课题科学有效开展。全年省规划课题结题1项，市规划课题结题2项，园级课题结题5项；正在研究的4项省级课题、5项市级课题、17项园级课题已进入结题阶段。3.党旗领航五级五型一是创新教师“五级五型”培养，在“青蓝结对”“互助结对”教师培养方式基础上，汉中市幼儿园创造性地根据“学习型——成长型——专业型——研究型——引领型”层级发展路径，分园级——集团集——市级——省级——国家级逐级进阶，制定评价标准，有针对性地进行个性化培养。跨级形成学习组40余个，“云端书房”发布节目58期，点击量3350次，实现全体老师在读书中拔节生长。二是发挥教师引领辐射作用。借助国培、集团园送教、全市名师引领行动等送教送培，为老师们搭建展示自己的平台，有效提高了教师队伍的整体素养，发挥了引领辐射带动作用。4.激励学习探索创新为了支持教师多途径提升个人专业修养，幼儿园为老师们专门打造教师图书阅览室、教师交流研讨休闲区，为老师们编辑印制并发放《学前教育工作指南》（上、中、下各1册）、《学经典提素养——国学经典诵读》，购买专业类书籍千余册；扩大表彰范围，全年通过专业技能比赛、案例分享、以及家长评议等方式，共表彰教师200余人次；拓宽渠道，推荐多为教师参加教育教学成果评比，53人教学成果获奖。（四）辐射引领，同研共长促提升一是发挥陕西理工大学研究生教育实践基地作用，深化人才培养，本年度共计培养陕西理工大学本科实习生11名，研究生实习生2名，汉中职业技术学院实习生9名。二是接待甘肃省定西市幼儿园幼教同仁参访，汉中市妇联家庭教育骨干暨性别平等教育能力建设培训班观摩学习活动，汉中市小教培训中心《2024年汉中市幼儿园园长任职资格培训项目》100名园长来园参观交流，全省学校食堂食品安全“十统一六到位”管理模式培训班现场观摩交流等活动。基地核心成员参加汉中市“名师引领”送教培训项目，并以“线上+线下，集中+轮流”的形式，为集团化办学、区域联合教研助力。基地围绕教师专业成长开展市县专题大教研8次，邀请省内知名学前教育领域专家进行讲座报告5场，辐射引领全市教师1000余人，为奋力擦亮“学前教育领域建设”基地品牌，全力推动我市学前教育领域高质量发展而持续努力。二、取得的主要社会效益2024年，我园共服务幼儿510名；以汉中市学前教育学科基地为平台，发挥引领示范作用，培训教师1000余名；以集团化办园为平台，积极举办家庭教育公益咨询、公益讲座、公益沙龙，服务家庭1000余户。获得省、市、区奖励15项，受到家长、社会广泛好评。三、目前幼儿园存在的问题及改进措施（一）存在的问题需进一步深入探索幼儿自主游戏活动的开展，合理布局幼儿户外活动时间。（二）改进措施进一步推进幼儿自主游戏活动的探索与开展，丰富幼儿自主游戏、户外游戏的材料、形式。组织教师研学自主游戏实施策略，让幼儿受益于形式多样的真游戏与大自然活教材。四、下一步工作计划1.以“文化立园”为办园理念，深入挖掘汉中深厚的历史文化，借助周边教育资源，不断更新、完善课程建设体系。研学中华文化经典，以各类活动为载体，传播优秀传统文化，将文化自信深深扎根孩子的心间。2.不断优化办园条件，根据发展需求，进一步优化园所户外游戏大环境。购置各类玩具、工具，创设户外游戏大区域，丰富幼儿户外自主游戏形式和内容，让幼儿在大自然和游戏中玩中学、学中玩。3.重视幼儿体格锻炼，大力促进户外自主游戏、体能大循环活动、混龄自主户外游戏活动的实效性。规范幼儿体能动作发展，加入民间游戏、传统游戏等，以多种形式促进幼儿体能的发展。4.持续家教引领，深化大家访工作，提高双家访工作成效。鼓励教师开展家庭教育课题研究以及形式多样的亲子特色活动，家园协作共育，充分发挥家庭教育工作室职能，办好家长读书班、家教沙龙、家风家训分享等活动。5.关注幼儿心理健康，继续深化、创新“幼儿心理健康档案”“小星星档案”，以多个视角和维度关注幼儿情绪发展。以集体活动、谈话活动、绘本阅读等多种形式引导幼儿树立积极、健康、乐观、向上的心理状态。6.增强辐射引领，助推教师发展。依托市直学前领域基地以及汉中市幼儿园幼教集团平台，建立互学互助、教研相长的学习氛围，以研促成长。积极送教送培，助力全市学前教育发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年2月被汉中市教育局评为“2023年度教育工作先进集体”“2023年度汉中市清廉学校示范校”；2024年6月被中共汉中市直属机关委员会评为“先进基层党组织”；2024年9月被市委宣传部市委文明办教育局文旅局总工会妇联评为“第六届丝路朗诵大赛暨汉中市第八届朗诵大赛优秀组织奖”；2024年11月被中共汉中市直属机关委员会评为“市直机关‘一类’基层党组织”； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |