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汉滨区双龙镇双龙初级中学
汉滨区双龙镇双龙初级中学
发布时间:
2025-04-27 17:43
单位名称
汉滨区双龙镇双龙初级中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所
汉滨区双龙镇双龙村
法定代表人
寇玉海
开办资金
753.2万元
经济来源
全额拨款
举办单位
汉滨区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
857.48万元
846.79万元
网上名称
无
从业人数 33
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在汉滨区教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)党建引领与师德师风建设。学校党支部以党建为引领,全面落实党建主体责任。严把党员发展质量关,培养入党积极分子4名,接收2名优秀教师入党申请,党员教师占比提升至35%。(二)教学管理与劳动教育齐抓。严格遵循国家课程标准,科学规划并全面落实各类课程的开设,确保基础学科与体育、音乐、美术、信息技术、劳动教育等课程齐头并进。针对不同年级学生的特点,精心设计劳动教育内容,低年级着重培养基础生活技能,高年级则开展烹饪、手工制作等实践活动,切实提升学生的动手实践能力,促进学生全面发展。(二)安全体系构建与常态化管理。学校始终将安全作为首要任务,每学期初召开安全专题会议,开展校园安全隐患大排查,全年组织安全演练9次,覆盖消防、防震等应急场景。建立四级网格化管理体系(校长-处室-班主任-学生),层层签订安全责任书432份,落实“人人有责、事事到岗”的管理机制。每周五开展“离校前10分钟安全教育”,校学生会安保部联合班级安全员协助排查隐患16起,全年未发生重大安全事故。(三)教育教学与“双减”政策落实。强化教学常规管理,每月开展教案、作业批改专项检查,全年组织推门听课156节次,教师人均公开课达2.3节,教研活动常态化开展48次。落实“双减”政策,制定《课后服务实施方案》,日均服务时长3.2小时,作业总量压减32%,家长满意度达91.6%。选派6名教师参与城乡教育共同体培训,邀请汉滨初中骨干教师开展示范课4次,校内优秀教师开设专题培训8场,青年教师教学能力显著提升。(四)德育实践与校园文化建设。通过“全员谈心、全员家访、全员帮扶”行动,转化后进生47名,家访覆盖全体学生632人次,留守儿童关爱率达100%。全年举办春秋季运动会、庆元旦文艺汇演等文体活动12场,师生参与率达98%,成功打造“校园文化艺术节”品牌,获区级“优秀组织奖”。二、取得的主要社会效益和经济效益。社会效益显著提升。教育质量稳步提高,中考普通高中上线率提升至78.6%,辍学率保持为零;家校共育机制初步形成,家长学校开展家庭教育讲座6场,家长参与率提升至75%,家校矛盾投诉量同比下降42%。学校社会影响力持续扩大,获评“汉滨区平安校园”和“课后服务示范校”,接待兄弟学校观摩交流4次,区级媒体报道教育成果7篇。资源效益优化配置。公用经费重点向教学设备、安全设施倾斜,教学仪器更新率达65%,安防设备覆盖率100%。通过“青蓝工程”结对帮扶,青年教师教学能力达标率从61%提升至83%,师资结构逐步优化。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题:1.教育质量区域性差距明显:中考重点高中升学率较城区学校低18.3个百分点,优质生源年均流失率8.7%。2.家校协同机制薄弱:学生手机管理有效管控率仅63%,家长培训参与率不足50%,家庭教育指导需加强。3.硬件设施短板突出:生均运动场地面积4.2㎡(低于省标1.8㎡),多功能教室缺口3间,制约活动开展。(二)改进措施:1.深化教学改革,推行“分层走班制”教学模式,建立中考题库资源库(新增试题3000道),力争2025年重点高中升学率提升至15%。2.构建“家校共育共同体”,每月开展“家庭教育主题日”活动,推行“家长督学”制度,目标家长参与率达80%。3.积极申报运动场改扩建项目(拟增建200米塑胶跑道),规划建设留守儿童关爱中心(面积120㎡)。四、下一步工作思路。(一)以党建为引领,深化师德建设。打造“党员名师工作室”,培育区级教学能手3-5名;实施师德师风“五个一”行动(每日谈心1名学生、每周家访1户家庭等),推动师德建设与业务能力双提升。(二)聚焦质量攻坚,推进教学改革。实施“121”培优计划(1名教师指导2名优生突破1门薄弱学科),开展“智慧课堂”试点,建设数字化教学资源平台。八年级、九年级坚持周考制度,中考前组织模拟考试10次,参加瀛湖片区联考2次,强化备考实效。(三)筑牢安全防线,优化服务供给。建设AI行为识别安防系统(增设摄像头6台),编制《校园安全标准化操作手册》;探索“个性化课后服务”模式,增设艺术、科技类课程,提升服务吸引力。(四)强化师资培养,激发队伍活力实施“双师型”教师培养计划,三年内骨干教师占比达40%;深化与汉滨初中结对帮扶,每月开展联合教研2次,定期邀请专家入校指导。(五)丰富文化内涵,提升办学品质。发挥工会、团总支作用,举办教职工技能竞赛、学生社团展演等活动;高质量办好校园文化艺术节、九年级毕业典礼,打造特色文化品牌。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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