富县张家湾中心小学
发布时间：
2025-04-27 15:32
| 单位名称 | 富县张家湾中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育。 | |
| 住所 | 富县张家湾镇和尚塬街 | |
| 法定代表人 | 王怀礼 | |
| 开办资金 | 114万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 385.17万元 | 391.99万元 | |
| 网上名称 | 富县张家湾中心小学.公益 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，在富县教体局的领导下，我单位主要开展一下业务活动：2024年我校继续围绕党建统领，德育先行，安全为首，教学为基，育人为本，全面发展的办学思想，全面完成了各项工作任务。一、业务开展情况（一）、党建工作。认真落实校务公开，健全“三重一大”议事制度和财务公开制度，规范办学行为。发展入党积极分子1名、培养中层后备人员2名。（二）教学活动。1、抓常规教学落实，强化教学常规的管理。夯实常规，从备课、上课、作业批改、单元调研入手（坚持每日3检查；双周抽查；月检查；坚持每项工作都必须进行安排、检查、总结、反馈、通报），使教学工作达到精细化；其次，挖掘内动力，努力提高教学质量。2、在备课方面，强力推进“读教材、学用书、议重点、思方法”的四步备课。4、在课后服务方面，实施方案、应急预案、安全协议齐全，严格执行国家“5+2”要求，不断完善方案，明确服务内容，保障服务质量。计划开设9个社团，非遗文化（剪纸）进校园，丰富学生课余生活，培养学生兴趣爱好。3、选派我校优秀教师去城小跟岗学习，城小支教教师与我校同学科教师进行青蓝结对，加强互动课堂的利用，让学生享受优质教学资源。4、在活动中培养师生的素养，开展全校赛教活动、常规课堂展示、两次作业展评、一次教案展评、庆国庆“经典诵读”、语、数、思政同课异构活动，三次联片研修，一次教研室送教下乡活动。5、积极开展校本课题研究，派大批教师外出培训。本学期校长培训2次，中层培训4次，教师培训4次，共计培训42人次。6、实行随机听课抽查，结合学校实际，中层共听课30多节，教师听课20多节，师徒结对教师听课40多节。7、积极参与城乡帮扶活动。五校同课异构3次，教研组长论坛1次，线上试卷分析1次，新教材培训2次，互动课堂86节。（三）、德育活动.1、加强文明礼仪、道德素养，励志教育。开展规范化班级评选活动，以评促建。2、打造“一班一品”特色班级文化，将育人融入班级文化。全面落实和完善“班级管理制度”，强化关注学生工作。3、注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。强化师德考评。每学期坚持开好“二种会”即每周一次主题班会和每学期1次家长会。4、大力开展理想信念、中华优秀传统文化教育，通过唱红歌、背诵古诗词、传统节日手抄报、少队活动增强师生的爱国情怀，引导学生听党话、跟党走。5、密切家校联系，召开家长会三次，家长开放日一次，让家长走进校园了解学生的生活和学习情况，改变家长观念，塑造新时期新家长形象。6、严格落实“五项管理”制度，面向家长、学生大力宣传“双减”政策，制定《学生发展质量评价》，建立科学、绿色评价体系。7、大力开展研学旅学活动，带领学生参观直罗烈士陵园、延安革命纪念馆，开辟川庄劳动基地，发挥活动育人功能。8、组织建队节活动，接收一年级新队员，召开了春、冬季趣味运动会；庆国庆“唱红歌”比赛；“礼赞新中国，奋进新时代”主题演讲活动。培养学生的爱国情怀和实践能力。（四）、安全管理。1、安全教育形式多样，利用主题班会、国旗下讲话、安全教育课、德育活动等途径，反复强化学生接受防震、防溺水、防交通事故、防病、防火、防骗等安全知识和技能教育。法制校长作法制报告一次，派出所校园霸凌教育报告一次，交警队道路安全教育会一次，医院做传染病预防措施宣传一次，林场来校宣传森林防火一次，学校组织安全演练活动4次。安全措施坚持实效，值周人员、相关领导、班主任、宿管人员、安保人员各司其职，交叉管理，同步落实安全工作。每周坚持按时做好学生矛盾纠纷排查及管制刀具收缴，每月定期加强校园周边环境和安全隐患的排查治理工作。2、花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，值周陪餐常态化。把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;建立集中用餐信息公开制度，畅通食品安全投诉渠道，听取师生家长对食堂、外购食品以及其他有关食品安全问题的意见、落实食品安全管理制度并履行食品安全责任；依照法律法规、规章、食品安全标准以及合同约定进行承包经营，食堂各项指标建设达标。3、根据不同季节特点和相关部门要求，积极开展传染病预防、冬季森林防火宣传，对校舍、垃圾场、食堂、厕所、定期消毒。4、学生宿舍各配有男女宿管员一名，人员职责清晰，责任明确，日常工作台账记录详实。学校配有一键报警系统，视屏监控无盲区，成立交警、学校、派出所民警三位一体护学岗，保障学生的进出校园安全。二、取得的主要成效1、教师的职业道德素养和业务能力进一步提升，尤其是年轻的特岗教师提升较大，逐渐成为各科骨干教师，荣获县级骨干教师1人，县级教学大赛获奖一人，县级优秀教师1人，市级乡村优秀教师1人。2、学生远养成教育效果明显。学生仪容仪表干净整洁，有礼貌，树新风正在不断养成，参加县级活动各类获奖8人次。5、维修了教学楼一楼地面下沉及室外散水，对餐厅及教学楼楼顶进行了重新封顶。6、数字化校园通过省级验，荣获延安市“平安校园”称号。三、存在问题1、学生行为习惯养成教育还需长期坚持。2、学生灶按要求要学校自主经营，“校园餐”还需进一步优化管理。2、教师队伍中，年轻教师多，教学经验少，还得加强培训学习。3、，学校中层管理能力有待更加提高。4、加强对寄宿学生的管理及的管理。5、课堂教学效率有待提高，争取取得全县乡镇学校第四名。四、整改措施1、牢固树立立德树人的历史使命，加强对教师和学生的调研工作。经常性的和老师、学生进行沟通交流，教学中存在哪些突出问题，需要解决什么问题等，促进教学行为更有效、更人本、更科学。2、从“教师五个基本教学能力”即“教材分析能力、教学设计能力、课堂掌控能力、评价及命题能力、质量分析能力”抓起，明确课堂教学定位。突出抓好备课，精心研究学生、研究教材。3、加强培训，提高教师的专业素养。积极支持教师参加各种培训学习活动，丰富知识内含和知识底蕴，提高教师的教学能力。4、重视班主任培训，努力提高班级管理水平，为进一步提高班主任的管理水平，提升班主任业务能力，德育处定期召开班主任会议，进行班主任培训和经验交流。五、后期工作计划1、积极开展创先争优活动。争取通过“优质均衡发展”国家复验。2、推进学校文化建设和特色建设。深入调查师资、学生情况，了解教师专业特长、学生兴趣，结合校情，落实校本活动项目，为全面推进新课改的实施打好基础。形成自己的“一校一品”，逐步形成学校办学特色。3、加强学生行为规范养成教育。红领巾监督岗进行每天的行为规范检查。利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进行反馈，开展校园文明之星、班级文明之星的评比，通过榜样的示范作用，让学生找到差距，进一步明确努力的方向。4、做好基础建设工作。积极申报校园改造项目，做好学校后操场的百米跑到改造工作，同步优化校园文化规划，抓好校园环境美化、绿化、净化工作，为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。5、抓好安全工作，落实安全保障。利用多种形式，加强安全教育，提高师生安全意识，增强师生安全防范能力。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故、预防与控制传染病、食物中毒应急预案等应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。重视排查整治安全隐患，切实做好安全防范工作。6、抓好新老师的培养工作。探索新教师培养方法，制定学校新教师培养方案，为新教师搭建平台，促进新教师顺利成长。同时抓好教师队伍建设，提高教师的师德修养和综合素质。7、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性，加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。新的一年，我校领导班子团结带领全体教职工将在局党委、政府正确领导下，认真落实教育局工作部署，继续秉承办学理念，全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人，育人为先根本任务，遵循常规为先导，改革为动力，质量为目标的工作思路，聚焦课堂教学改革，立足提升办学品位，推动教育高质量发展而不断努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |