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宝鸡市陈仓区天王镇中心幼儿园

发布时间: 2025-04-27 09:04
单位名称 宝鸡市陈仓区天王镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育,幼儿教育。
住所 宝鸡市陈仓区天王镇天王村
法定代表人 张建辉
开办资金 9.8万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
12.79万元 11.3万元
网上名称 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违规违法等情况。
开展业务活动情况 2024年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)开学初制定教育教学计划,规范教育教学常规。各班能认真制订教学计划,在制定周、月活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。(二)在强化队伍,提升保教质量的工作中,我园常抓不懈。本年度在教师培训方面我们采取了有组织的开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,进行了公开课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等活动。(三)抓实教研工作,提升教师素质,持续开展岗位练兵。将持续以以赛代训的形式,开展岗位练兵活动。在提升教师技能,促进相互学习的基础上,进一步促进教师素养提升。开展教师公开课评比、保育员保育知识和技能竞赛、教师教学歌曲弹唱展示等活动,以岗位练兵促进保教技能的锤炼和学习,并通过表彰奖励获奖教师,激励全体教师不甘落后、积极进取。(四)定期检查教师备课、教育随笔、幼儿行为评价等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。(五)有计划的组织开展一系列主题教育活动。积极开展一系列主题教育活动,培养幼儿的动手能力,锻炼幼儿的胆量,增强幼儿的合作意识。如三月份围绕“植树”节开展的系列活动;五月份开展的“我爱劳动”主题活动;六月份围绕“端午节”开展的传统教育活动;十月份开展的“国庆节”主题活动及绘画展等。十二月份开展了“浓情中国味,萌娃庆元旦“系列活动。小朋友欢聚一堂,尽享吃特色之食、韵民俗之味、祈新年之福、悦传统之美!做到所有的节日及重大日子都对幼儿进行主题教育。(六)努力创设与幼儿教育相适应的良好环境。走廊及教室主题墙、区角根据每月开展的主题教育及节日要求及时更换、投放材料,让幼儿在快乐的生活中获得发展。(七)充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、交通安全日、宪法日开展了系列活动,增强了幼儿的安全和环保意识。(八)加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本年度继续进行了教师技能考核,对老师简笔画、弹唱、教学设计、半日活动设计、儿童行为观察与评价等方面进行打分评定,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。(九)成功组织了各种活动,让幼儿在活动中提高了各种能力。四月份“家长半日开放活动”邀请家长走进幼儿园以“观察者”和“倾听者”的身份参与其中,更好的达到家园共育目的。五月份为了满足幼儿的好奇心和求知欲,激发幼儿热爱科学、崇尚科学、探索未知、勇于创新的热情。我园组织全体师幼走进宝鸡市科技馆,踏上了科学梦的研学之旅!在儿童节来临之际我园组织了一系列热闹有趣的游戏盛宴,让幼儿尽情享受游戏的快乐,共同畅玩六一。为增强幼儿体质,促进身心健康发展,激发幼儿对体育运动的兴趣,体验运动的快乐,十一月,我园举办了“趣享运动 “童”样精彩”冬季幼儿趣味运动会。二、取得的主要社会、经济效益。在全体教职工的共同努力及全体家长的大力支持下,在以人为本理念支持下,顺利完成了本年度的教育工作目标和任务,获得荣誉:在全省第十七次优秀教科研论文与成果推选交流活动中我园两名教师分别获得一等奖和二等奖。三、存在问题及改进措施(一)存在问题1.课程设置不够多元化,不能有效促进幼儿学习积极性和创造力。2.尽管教师的整体专业素养有了较大提升,但仍存在个别教师教育理念更新较慢,在教学实践中不能很好地运用新的教学方法与手段。(二)改进措施1.加强课程建设,提升保教质量科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;科学组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容,渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,认真开展游戏活动,做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。2.加强队伍建设,提升专业素养加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动,多为老师提供更多的学习培训机会。四、下一步工作打算(一)不断完善幼儿园制度,确保幼儿园各项工作更科学、更合理、更高效完成,关注幼儿园后勤部门工作,财务工作,在日常工作中发现问题,及时解决问题,并且根据上级部门文件精神及会议精神完善幼儿园制度,确保幼儿园可持续发展。(二)不断更新教师教育理念,提供更多的交流平台与学习机会,重视新教师的培养,推进教师队伍整体、全面发展,让教师在教育教学过程中真正成为孩子们学习、游戏的引导者、合作者、支持者。(三)重视幼儿自主游戏的开展,促进幼儿能力发展。继续组织教师参加相关的培训和研讨活动,深入学习自主游戏的理论知识和实践技巧,不断提升教师的观察能力、分析能力和指导能力。鼓励教师开展自主游戏案例研究,通过对具体案例的分析和反思,总结经验教训,提高观察指导的精准度。(四)不断总结经验,提高管理水平。坚持政治理论学习,重视理论联系实际,在工作之余,学习《学前教育研究》、《幼儿教育》、《管理创新》等书籍。
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