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汉滨区早阳镇包河小学
汉滨区早阳镇包河小学
发布时间:
2025-04-25 17:55
单位名称
汉滨区早阳镇包河小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
汉滨区早阳镇包河街
法定代表人
张培
开办资金
119.64万元
经济来源
全额拨款
举办单位
汉滨区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
106.25万元
96.74万元
网上名称
无
从业人数 10
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
2024年度,我单位在汉滨区教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)教育教学工作。1.课程实施与改革:严格按照国家课程标准开齐开足各类课程,积极推进课程改革。组织教师开展课程研讨活动20次,共同探索创新教学方法,提高课堂教学效率。据统计,本学期学生对课程的满意度达到了100%。2.教学常规管理:建立健全教学常规管理制度,定期开展教学常规检查,包括教案编写、作业批改、听课记录等。本年度共进行教学常规检查20次,对表现优秀的教师进行了表彰,对存在问题的教师及时给予指导和帮助,促进教师教学水平的整体提升。3.教学质量提升:加强教学质量监控,通过月考、期中期末考试等方式对学生的学习情况进行跟踪评估。针对考试成绩进行详细分析,制定个性化的教学辅导计划,帮助学生查缺补漏。(二)师资队伍建设。1.教师培训与发展:积极组织教师参加各类培训活动,包括线上线下的专业培训、学术研讨会、观摩学习等。本年度共选派2名教师参加区级培训,校内组织培训4次,培训内容涵盖教育教学理论、学科专业知识、教育技术应用等方面,有效提升了教师的专业素养和教学能力。2.师德师风建设:开展师德师风专题活动,组织教师学习师德规范和相关法律法规,签订师德承诺书。通过评选“师德标兵”等活动,树立榜样,弘扬高尚师德。本年度未发生任何违反师德师风的事件,教师的职业道德水平得到了显著提高。(三)学生管理与德育工作。1.学生日常管理:加强学生日常行为规范管理,制定了严格的校规校纪,通过班级量化考核等方式,培养学生良好的行为习惯和自律意识。建立了学生综合素质评价体系,从品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个维度对学生进行全面评价。2.德育活动开展:以社会主义核心价值观为引领,开展丰富多彩的德育活动。组织主题班会20次,涵盖爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等内容;开展志愿服务活动4次,培养学生的社会责任感;举办校园文化艺术节、运动会等活动,丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。(四)校园建设与安全保障。1.校园基础设施建设:积极争取资金,改善校园基础设施。本年度更新了部分教学设备,为师生提供了更好的教学和学习环境。2.校园安全管理:高度重视校园安全工作,建立健全安全管理制度和应急预案。定期开展安全隐患排查,对校园设施设备、消防器材、食品卫生等进行全面检查,及时消除安全隐患。加强安全教育,通过安全讲座、应急演练等方式,提高师生的安全意识和应急处置能力。本年度共组织安全演练8次。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校的教育教学质量得到了社会的广泛认可,家长满意度不断提高。在本年度的家长满意度调查中,满意度达到了100%。学校积极参与社会公益活动,组织师生开展“一日捐”活动、学生献爱心活动等,为社会做出了积极贡献,树立了良好的社会形象。学生在学业成绩、综合素质等方面取得了显著进步。学生的身体素质和艺术素养也得到了有效提升,在体育比赛和艺术展演中表现出色。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题:1.师资队伍结构有待优化:部分学科教师短缺,尤其是体音美教师短缺,影响了课程的正常开展和教学质量的进一步提升。同时,教师队伍的年龄结构偏大,年轻教师的培养和发展需要加强。2.教育教学资源有待丰富:虽然学校在教学设备和校园建设方面取得了一定进展,但与教育现代化的要求相比,仍存在差距。数字化教学资源不足,教室电子白板老化卡顿,不能正常使用。3.学生个性化发展关注不够:在教学过程中,虽然注重了学生的全面发展,但对学生的个性化需求关注还不够,因材施教的教学方法在实施过程中还存在一定困难。(二)改进措施:1.加强师资队伍建设:加大教师交流力度,尤其是短缺学科教师的交流,充实教师队伍。同时,鼓励教师参加在职进修和培训,提高教师的学历层次和专业水平。2.关注学生个性化发展:加强对学生的学习情况和兴趣爱好的了解,建立学生成长档案,为每个学生制定个性化的学习和发展计划。开展分层教学和个别辅导,满足不同学生的学习需求。同时,丰富社团活动,为学生提供更多展示自我和发展特长的平台。四、下一步工作思路。1.牢固树立质量第一意识。强化教学常规管理的落实力度,确保教育教学质量稳中有升。2.依法规范办学,立足各类创建,开展更加丰富多彩的校园活动。3.进一步加强教师队伍建设。提升师德师风教育的实效性,建设一支结构合理、素质优良、适应现代教育发展要求的教师队伍,为学校发展提供人力资源保障。4.勤于思考,创新工作。在现有基础上,争取学校教育质量和管理水平进一步提升。
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