陕西省安康教师进修学校
发布时间：
2025-04-25 16:45
| 单位名称 | 陕西省安康教师进修学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 小学教师的继续教育，小学教育教学管理人员的培训。 | |
| 住所 | 汉滨区新城路153号 | |
| 法定代表人 | 贺炜 | |
| 开办资金 | 442.81万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 442.81万元 | 413.28万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年4月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.2024年5月17日，举办汉滨区中小学班主任基本功展示交流活动，共有8名教师参加该展示活动。本次展示交流活动为期一天，分别设置了育人故事、带班育人方略、主题班会三个部分的展示内容，从不同侧面重点考察班主任对中小学生开展思想道德教育的能力以及建班育人的基本功。2.2024年6月11日—14日，在汉滨区鼓楼小学举办了全区中小学党组织书记和校长能力提升专项培训，参训人员共计84人次。本次培训在汉滨区在鼓楼小学设分课堂。参训人员进行集中培训，通过主课堂与分课堂同步开展培训。围绕办学治校中的重点难点问题，结合工作实际，以案例教学形式讲问题的表现、讲处置过程、讲方法和策略，为基础教育高质量发展提供坚强支撑。3.2024年6月15日—16日，举办了汉滨区新教师教学常规达标展示活动，组织200余名新入职教师参加了该展示活动。本次达标展示活动涵盖了高中、初中、小学、学前4个学段，分为讲述成长故事和教学基本功两部分内容。教学常规达标展示活动既是对新教师教学水平的一次检验，更是对新教师不断提高教学能力的一种激励。4.2024年6月28日—30日，举办汉滨区中小学体育教师专业素养提升培训，共计375人次。本次培训课程分为集中培训和实践活动两部分。集中培训统一在汉滨高中高井校区的报告厅进行，实践活动安排在高井校区和果园小学操场进行。培训安排了专家介绍前沿理念，传递中小学体育教育和教学先进理念，增进了参训学员专业视野和深度。培训结束时进行综合考核，培训取得了良好效果。5.2024年7月15日—8月31日，举办了汉滨区小学、幼儿园教师暑期继续教育线上培训。培训采取“线上异步网络研修+同步直播授课”的方式进行，培训共45学时。本次培训共有参培学员3531人，参训率为100%，合格率为98.19%。本次培训课程结构合理，研修内容丰富，学习形式灵活，较好的解决了参训教师在教学中的许多问题和困惑。本次培训达到了预期目标，取得了可喜的成果。6.2024年8月25日—26日，在安康国贸大酒店（四楼多功能厅）开展了2024年新入职教师岗前培训。参训对象为2024年汉滨区教体系统公开招聘的25名特岗教师，93名事业单位招聘教师和8名公费师范生，合计126人。同时，我校代培恒口示范区教体局2024年新招录的26名特岗教师，共计152人。本次培训分为两个阶段：第一阶段为集中培训。培训采取集中授课、专题讲座、交流研讨等形式。集中培训分为六个模块进行：模块一为师德师风、职业道德；模块二为教育政策法规；模块三为教师职业规划与发展；模块四为备课技巧，课堂教学艺术、教学设计；模块五为班级管理常规与心理健康；模块六为现代教育技术。第二阶段为跟岗实践，时间为2024年9月1日---12月26日。全体新教师全部采用“青蓝结对”模式，上岗开展教学实践。12月31日，上交岗前培训教学实践表和校本研修手册,一份优秀教学设计，一篇带班工作体会文章，经考核合格后，发放汉滨区中小学教师培训证书。7.2024年7月17日，在汉滨小学六楼多功能厅组织实施了“韵润安康”乡村音乐素养提升项目暨汉滨区乡村音乐教师暑期培训，全区中小学校骨干音乐教师共计51人参加培训。培训形式主要以专题讲座、互动研讨为主，促进了全区音乐学科教育的高质量发展。8.2024年汉滨区教师继续教育学时上传5265人次；汉滨区体育教师全员素养提升培训学时上传375人次；汉滨区“新教师”基金乡村教育质量整体研习营研训学时上传144人次。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.2024年度在上级部门的正确领导下，在学校领导班子的支持和在全体教职工的共同努力下，圆满完成了各项培训任务，全年共培训5927人次，完成县区级3个培训项目的平台学时上传工作，共计5784人次。组织全区性交流研讨展示活动2场，参与教师206人次。全年未发生一例安全事故或投诉事件，无一例教学事故，建立健全了规范的培训档案。2.通过系列培训，参加培训的中小学、幼儿园校园长和教师的教育教学理念得到了更新，促进了教育教学改革、提升了教学技能和适应现代化教学的能力。特别是针对新入职教师的培训，帮助他们迅速站稳讲台，实现由学生到教师角色的转变。组织的两场集中展示活动，充分展现了汉滨区中小学班主任和新教师的工作能力、个人风采，提供了互相交流借鉴的平台，获得了教体局领导和教师们的一致好评。3.我单位严格执行年度财经预决算制度，严格按照上级审批的各项培训方案安排培训经费，各类培训经费全部纳入财政预算。全区教师不缴纳培训费，减轻了教师的经济负担。三、存在的问题及改进措施。1.存在的问题：(1)学校校舍硬件部室不足，教师学科不全、培训师资还不能最大程度的满足新形势下的教师培训要求。(2)教师信息化素养与现代化教学能力培训方面仍需强化系统性建设。(3)网络培训效果不佳。网络培训具备了培训量大，学习不受时间、地点限制等特点，但少数教师对网络培训重视不够，存在完成任务思想，还需要进一步加强网络培训过程化管理，制度建设还需要进一步优化和提升。2.改进措施：(1)进一步完善网络培训管理制度，加大工作力度，创新培训模式、整合优质资源、完善评估机制等举措深化专业发展路径，为一线教师提供优质教学保障服务。(2)继续加大培训者的培训，提高培训管理者的专业水平，促进我校教育培训工作扎实稳步提高。(3)围绕学校的发展目标，坚持以学员需求为导向，紧扣服务中小学教师这一主题，实现小实体、多功能、大服务，不断完善和提高工作的质量和效益，确保工作目标顺利实现。四、下一步工作思路。1.充分利用现有部室和师资力量，进一步提高部门信息化能力，加强制度建设和规范过程管理，努力增效提质。2.深入开展干部培训管理及青年教师专业素养培训工作。提升干部管理水平及教师专业综合素质。坚持在偏远山区建学习中心，送培、送研、送课服务到校。3.持续做好汉滨区中小学（幼儿园）新教师培养行动计划和“青蓝工程送教集中研修活动”，利用好三级三类名师骨干团队，以三年为一个周期，持续培养引领新教师成长。4.按照上级下达的计划，完成国培、省培、市培的各项培训任务。5.持续做好汉滨区中小学（幼儿园）管理干部培养行动计划，聚焦综合素养和核心能力的提高，加大培训力度，拓宽培训视野，构建具有特色的教师培训模式，通过分类、分层、分批地开展有针对性、实用性和高效性的教师培训，为实现汉滨教育高质量发展提供坚强组织保障、人才保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |