汉滨区青少年活动中心
发布时间：
2025-04-25 10:47
| 单位名称 | 汉滨区青少年活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 全区青少年校外活动的牵头组织、业务指导、教员培训等工作。 | |
| 住所 | 安康市汉滨区新城路153号 | |
| 法定代表人 | 刘朋 | |
| 开办资金 | 34.95万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 27.99万元 | 21.04万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年9月5日按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下:一、开展的具体业务活动。1.发挥阵地优势，研学活动多样。围绕多种主题开展各类研学旅行，让广大中小学生在研学旅行中感受中华传统美德，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，积极引导青少年做红色基因的传承者、实践者和弘扬者。2.立足双减政策，彰显普惠公益。中心积极落实国家“双减”政策，进一步丰富我区少年儿童的课余生活，全力打造“公益、特色、优质”的校外教育品牌，全年开设春季、秋季两期公益培训班，培训内容涵盖儿童绘画、乐高编程、口才演讲等。3.搭建广阔平台，点亮艺术理想。聚焦青少年群体积极策划筹备多项活动，助力其文化素养的提升与文化自信的塑造，锻炼了学生的动手能力与协作能力，体验了劳动带来的乐趣，通过活动弘扬中华传统文化，不断强化艺术教育，提高师生艺术涵养。4.润心赋能成长，凝心聚力护航。青少年活动中心高度重视学生心理健康工作，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持五育并举与促进学生心理健康深度融合，逐步形成专职心理健康教师为核心，以班主任和兼职心理健康教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作机制。取得的主要社会效益和经济效益。1.本年度依据《关于开展中小学红色实践教育活动的通知》，全区各校参与各类研学活动49余次，参与人数16437人。其中汉滨区劳动小学、建民中学、五里高级中学师生89人分头赴西安、铜川研学基地，参加陕西省开展的红色研学实践教育活动，牛蹄岭研学基地接待全区师生研学25余次，约4411人次，全年到牛蹄岭研学的师生明显有所增加。2.本年度共开展2期10个班次的培训课程，注册学员近159人次。并实现了学员、教师及家长安全零事故的目标，高质量完成全年公益培训工作。3.本年度组织开展了14次心理健康教育团辅活动、1次沙龙活动。组织区心理健康教育团队专家面向全区开展中高考心理减压辅导活动，帮助考生建立积极健康的心态。2024年全区心理健康筛查学生19202人，教师2228人，经过分析分类，将三类心理健康偏差学生进行干预处理。4.本年度与安康市博物馆携手开展了一场以中国传统文化“秋分节气”为主题的特色活动；组织本中心学员到欧丰园蛋糕工厂开展以亲子“烤”验“焙”感幸福为主题的实践活动；组织开展第六届书画大赛，为全区师生提供了良好的交流学习平台。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：（1）公益培训内容与形式传统单一，培训场地受限，互动体验式教学不足，吸引力待增。（2）社会资源整合不够，与社会各界合作少、形式单一，缺常态化机制，限制服务多元化。（3）心理健康教育工作开展深入度不够，专业教师素养需要持续提高，各校开展活动不扎实。（二）改进措施：（1）丰富培训内容，拓展资源渠道。积极引入先进的教育理念和热门的培训课程，创新活动形式，增强活动的趣味性和互动性。加强对学员需求的调研，根据学员的兴趣爱好和年龄特点，精心策划更具针对性和吸引力的活动内容。（2）加强与社会各界的合作，与企业、高校、文化机构等建立长期稳定的合作关系，拓宽资源获取渠道，为学员提供更多优质的教学材料和实践机会。（3）充分发挥好片区心理健康教育教师的作用，组织开展好各类心理健康教育活动，更好发挥专业人员的示范引领和支撑作用，同时，做好专业教师培训工作，从而进一步推动全区心理健康教育发展。四、下一步工作思路。1.扩大培训覆盖面。加大宣传推广力度，通过线上线下相结合的方式，将活动中心的培训信息传递到更广泛的地区和人群。开展送教下乡活动，为农村地区和偏远学校的青少年提供免费的培训服务，促进教育公平。2.持续优化教师教学管理。定期组织教师参加专业培训和学术交流活动，不断更新教育理念和教学方法，提升教师的专业素养。进一步完善教学质量保障体系，建立科学合理的教学评价指标，加强对教学过程的监督和管理，确保教学质量持续提升。3.继续开展好各类活动。继续做好中心公益培训工作，创新工作开展形式，增强课程的趣味性、互动性，着力扩大教育培训覆盖面，促进教育公平。将《汉滨区心理健康教师素养大赛》作为常态化赛事，汲取经验精心准备来年赛事。持续关注研学旅行发展新任务、新政策，加强与学校联系，规范各校按要求开展好研学活动。4.把心理健康教育作为重点工作持续推进。利用好各类社会资源，有计划的开展好心理健康教师专业培训，全面提升教师掌握心理咨询技术与方法的应用、心理健康教育课程设计与实施、学生心理发展与个性化教育等多领域能力，提高教学效果、教育教学科学性、艺术性与时效性。通过指导团队教研、专家研判、资源整理形成系统的“菜单式”课程，并在全区试点推行，落实责任到人，更好发挥专业人员的示范引领和支撑作用，进一步推动全区心理健康教育发展。五、其他需要报告的情况。因其他应收款上交国库、固定资产折旧、培训费年度预算减少，引起净资产期末余额较开办资金减少超过20%，待年度报告结束后，按程序及时申请开办资金变更登记。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |