汉滨区滨江学校
发布时间：
2025-04-24 17:57
| 单位名称 | 汉滨区滨江学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，高中学历教育，促进基础教育发展。小学、初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区张岭水电大街68号 | |
| 法定代表人 | 李鹏 | |
| 开办资金 | 5354.15万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4911.21万元 | 5759.24万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 179 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）坚持党建引领，把稳教育发展“方向舵”。本年度，学校多次组织召开支部党员大会、支委会、党小组会，同时制定了《中共汉滨初中滨江校区支部委员会关于党纪学习教育的实施方案》，通过组织开展“强化党纪意识，涵养清风正气”“传承红色基因，担当育人使命”红色观影等主题党日活动、组织学习《对违反廉洁自律行为的处分》等警示教育片，引导党员干部进一步以案为鉴、以案促改、以案促治，营造风清气正的良好政治生态。（二）坚持德育为先，培育时代新人“主心骨”。德育处以“三爱”“三好”教育为主线，以“养成教育”“心理健康教育”“社会实践与劳动教育”等主题教育为抓手，促进学生思想道德素质和核心素养全面发展，打造文明校园和特色班级，同时创新德智体美劳过程性评价方法，通过每月评比“三好两星”，半学期评比“最美安全员”一学期评比自主管理队伍“小达人”、优秀心理委员、三好生、优秀班干部等，构建有效的德育评价体系，将评价引入常态、引入生活、促进学生成长。（三）坚持教学为主，严格落实教育“新政策”。教务处本年度共开展8次教学常规检查，各年级各学科共开展了25次学科活动；学校根据年龄及年级开展了各类比赛，七年级课桌舞、八年级韵律操比赛和跳大绳比赛，九年级篮球及跳绳比赛，丰富了同学们的课余生活；地理、生物、体育在七八年级都增至到周课时3节，九年级的体育增至到一周4课时，严格落实教育新政策。（四）坚持教研驱动，激活教学质量“动力源”。教科研室实行领导干部推门听课、包抓教研组、毕业班包班等制度，制定了《汉滨初中滨江校区教研组、备课组量化考核办法》及《基础教育科研课题研究实施方案》，有8个“十四五”市级规划课题立项和19个市级、区级规划课题结题；开展“强基计划”，青年教师基本功裸备课、说课、三笔字、计算机操作技能比赛、优质课展示评比、论坛、师徒结对听课指导，各年级“课堂诊断”推门听课、开展教师共读等活动，促进青年教师快速成长。（五）坚持上下联通，保持精雕细琢“工匠劲”。学校积极做好与区教体局的沟通工作，按时完成在职和退休教职工医疗保险、失业险等申报、征缴工作；保证对外联络、接待以及校内外来信来访工作时效性，确保容止可观、进退有度；做好各类大型检查，各项数据统计、填报工作；做好考勤、教师值班、升旗记录、公示等工作，确保考勤数据真实、公平公正等。（六）坚持保驾护航，筑牢校园安全“防护网”。总务处求真务实，讲究实效，为教育教学服务、为师生服务。紧抓校园精细化管理，对各部门设备、仪器设施实行“日日管理，分室保管，专人使用，专人负责，专人保管”的管理体制；严格执行上级财经制度，对政策及时做好宣传、教育、公示，规范收费行为，认真落实好收费各项有关措施，杜绝一切乱收费行为；加大安全物防投入，配齐消防设备、应急灯、反恐防暴等安全器材，在关键位置张贴醒目的安全警示标志牌，全方位安装了监控摄像头等，为学校的教育教学工作提供更加优质的后勤保障。（七）坚持生活保障，打造食宿安全“新品牌”。生活管理中心以“细化管理，安全健康”为核心，强化食堂细节管理，精细化宿舍管理，搭建“两部两心四级”住宿生管理全时段管理体系，实现管理的“三向延伸”，即白天向晚上延伸、教室向宿舍延伸、生活行为向心理思想延伸；加强食堂“明厨亮灶”建设，试行了用餐学生座位一一对制，开展“光盘行动”，借助领导陪餐机制收集学生提出的合理建议，维护广大师生“舌尖上的安全”；以传统节日为载体，以特殊日子为育人的切入点，举办形式多样的主题活动，培养学生们浓浓的家国情怀，将中国传统文化和育人有机融合。（八）坚持温暖传递，提升全体职工“幸福度”。学校工会以服务教职工为出发点和落脚点，切实维护教职工合法权益，和每位老师签订《师德师风承诺书》《汉滨区中小学幼儿园教师行为十不准》等承诺书；组织教职工进行全面体检，根据教职工的年龄、性别等特点，精心设计体检套餐，为教职工的健康保驾护航；组织师生为退休15位教职工举办温馨、隆重的荣休仪式并先后看望了五位患病住院的教职工，坚持温暖传递，提升教职工获得感、幸福感。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，我校坚持“以人为本”，持续加强教育教学管理，努力改善办学条件，提高教学质量，赢得了上级领导和社会各界的广泛肯定和好评。2024年分别荣获：教育工作先进单位；课题《中小学班主任文化建设与实践研究》获“德润安康”优秀成果；学校家庭社会协同育人先进单位；汉滨区中小学生乒乓球赛初中男、女子组第二名；汉滨区中小学生羽毛球赛体育道德风尚运动队；汉滨区中小学生排球比赛体育道德风尚代表队；小记者站；汉滨区第十七届青少年科技创新大赛；第四届保护大秦岭争当小卫士少儿书画比赛等活动中多次荣获优秀组织单位等。三、存在的问题及整改措施。（一）存在的问题。1.学校安全方面需警钟长鸣，南门坡道较陡，部分学生放学奔跑，存在安全隐患。2.我校有住宿生，开设有食堂，宿舍安全和食品安全需放在首位。3.新老接替的年轻班主任较多，特殊学生的心理健康等存在诸多安全隐患。（二）整改措施。1.放学时加强南门坡道的安全值守，安排德育处教师和值班教师加强安全引导。2.把好食堂食材进口关，严格规范食堂工作人员的食品安全卫生加工，确保食品安全。3.加强班主任队伍建设和培训和特殊学生信息摸排，对特殊学生加强关心关爱，引导他们健康成长。四、下一步工作思路。1.加强学校安全管理，把安全工作做实做细。2.把德育工作放在突出位置，以“三爱”“三好”目标为抓手，加强学生思想引导。3.坚持质量立校主旋律，认真落实双减政策，打造高效课堂，提升学校教育教学质量。4.着重打造整个教师群体，发扬爱岗敬业精神。5.加强班主任队伍梯队建设和三级三类骨干教师体系建设，培养建设高素质教师队伍。6.提升服务意识，提高服务质量，办人民满意教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |