汉滨区大河中学
发布时间：
2025-04-24 10:34
| 单位名称 | 汉滨区大河中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育、高中学历教育，促进基础教育发展。初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区大河镇大河街道138号 | |
| 法定代表人 | 曹正安 | |
| 开办资金 | 1577.28万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1765.01万元 | 2738.07万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 103 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.加强党建引领，筑牢思想根基。学校始终坚持党对教育工作的全面领导，严格落实“党组织领导下的校长负责制”，充分发挥支委会在学校管理中的领导作用，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。2.加强教学常规，推动质量发展。教育教学质量是学校生存发展的生命线，学校继续狠抓教学常规管理，教务处制定了《汉滨区大河中学巡课制度》，校委会成员带头巡课、听课、评课，规范课堂管理，促进教师更新教学观念，构建新的教学模式，以学生为主体、教师为导向的生本课堂；加强毕业年级管理，召开高三年级成绩分析会、教师工作会，对高三年级学生模考成绩进行分析，明确高考目标；邀请专家领导到校交流指导，优化复习备考策略，争取2025年高考成绩取得新的突破。3.加强队伍建设，助力教师成长。教师队伍是学校的“压舱石”，教师成长和发展是学校发展的最强推动者。我们始终聚焦于教师队伍建设，发挥骨干教师示范引领作用，助力青年教师快速成长，强化师德师风建设，开展青蓝工程，加强教师培训。着力于打造一支品德高尚、业务精湛、能力过硬的教师团队。4.注重德育管理，促进学生发展。五育并举，德育为先。学生的思想品德、个人素质是影响学生成长成才的关键因素。德育部门以学生宿舍管理为抓手，制定了《汉滨区大河中学学生宿舍安全管理制度》，每周对学生宿舍卫生、纪律评比，表彰先进宿舍，培养学生良好的卫生文明习惯；通过各类活动，促进学生全面发展。5.严守安全，保证校园稳定。学校始终坚持校园安全底线，形成了系统的校园安全工作体系。一是树立“生命至上，安全发展”的理念，师生健康发展高于一切；建立两项机制：一票否决制、责任追究制；强化三种意识：底线意识、红线意识、责任意识；落实四重排查：领导督察、值周巡察、部门详查、个人自查；抓实五大环节：建立组织体系、健全规章制度、加强安全教育、强化排查整改、完善应急预案；突出六大重点：食品安全、传染病防控、治安防治（校园欺凌）、交通安全、防溺水、心理健康。为提升学校心理健康教育，由专职心理健康老师为学生开展心理健康讲座，在心理疏导和人生规划方面给予指导。通过各类活动，促进学生全面发展。6.优化设施建设，提升办学条件。为了给全校师生提供更好的工作、学习、生活条件，学校继续加强校园设施建设。利用苏陕协作项目资金为学生、教师宿舍安装空调，对学生架子床进行了更换；校园运动场改造工程顺利完工，消除学生体育运动中存在的安全隐患；争取社会捐赠空调，为师生改善了用餐、阅读环境；进行了理化生实验室标准化考场建设、计算机教室建设，为实验操作课程实践提供了有力的保障。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.重视党建工作，以“清廉学校”建设为抓手，提升了学校领导的岗位责任意识、奉献意识和执行能力，建立一支团结、进取、和谐、高效的管理队伍。2.2024年大河中学高考成绩稳中有进，一本上线7人，位居汉滨农村学校前列。学校获得汉滨区教体局表彰。3.学校积极搭建教师发展平台，大力发挥“组团式”帮扶老师的示范引领和“传帮带”作用；实施“青蓝工程”，一大批青年教师快速成长，在汉滨区优质课评比中，4位教师获得一等奖，2人获得二等奖；在汉滨区教育教学叙事比赛中，10位老师获奖。4.五育并举，学生获得全面发展。大河中学在汉滨区中小学羽毛球赛中获得团体第四名、个人第二名的好成绩；6名学生在陕西省信息技术大赛中获奖；1名学生在全国中学生英语素养大赛中获得陕西地区一等奖。5.德育部门深入开展“大家访”工作，开设“家长空中课堂”，密切了家校联系。心理健康课程及辅导常年无间断，这些举措有力地保障了学校安全，学校全年无安全责任事故。6.学校硬件设施得到改善，教师的责任意识、担当意识、敬业精神空前增强，校风学风明显好转，师生精神面貌焕然一新，促进了学生的全面发展。三、存在的问题及改进措施。1.存在的问题：（1）师资队伍建设持续性不强。尽管一年来教师队伍有了明显的成长，教师的专业化发展不断提升，但和其他农村学校一样，面临成熟教师不断流失的困境，不利于学校师资队伍的可持续发展。（2）学校青年教师居多，个别教师组织纪律观念薄弱，对待工作责任心不够，对待学生教育方法技巧不足，关爱学生不够。（3）学校生源质量持续下滑，和区域内兄弟学校差距不断加大。且留守少年、单亲家庭学生占比高，给学校的教育教学管理带来很大压力。2.改进措施：（1）强化党建引领，加强班子队伍建设，不断提高管理水平。（2）凝聚共识，努力提高全体教师专业素养，激发教师工作激情，真正做到“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”。（3）加强学情分析和研究，以教促学，巩固创新，努力提升教学效果和教育质量。四、下一步工作思路。1.继续强化党建引领。结合学校实际，守正创新，加强学校领导班子建设，大力推进作风建设，为学校高质量发展保驾护航。2.全力以赴夺取2025年高考及中考的胜利。多年来，大河中学在汉滨区老百姓心中的良好形象，离不开一届届师生的共同努力，我们自当全力以赴。3.持续加大教师培养力度。立足组团帮扶，加强和江苏、宝鸡帮扶校的合作，加强线上教研活动的开展，通过“请进来”和“走出去”，建立学校管理干部和骨干学科教师定期沟通机制，发挥好帮扶专家“传帮带作用”，建立学校教师主动发展机制，推动学校管理水平、教师学科技能和专业素养有效提升。4.进一步提升办学条件，完成学校教室整改的项目，具体包括教室地面找平、线路更新、护眼灯安装、门窗的更换等项目。5.充分利用“组团式帮扶”和“智慧校园”的有利条件，促进学校高质量发展。五、其他需要报告的情况。2024年因学生宿舍和学校运动场改造提升项目，导致净资产期末余额较开办资金增加超过20%，待年度报告结束后，按程序及时申请开办资金变更登记。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |