西咸新区泾河瀛洲第一幼儿园
发布时间：
2025-04-23 16:51
| 单位名称 | 西咸新区泾河瀛洲第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区泾河新城高庄镇瀛洲新苑（一区）小区内 | |
| 法定代表人 | 赵维娜 | |
| 开办资金 | 168万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 27.71万元 | 16.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我园现有教职工39人，在册幼儿197人，开设8个教学班。现将本年度工作总结如下：一、具体业务开展情况（一）教育教学工作1.课程实施：依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，构建了以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为基础，融入园本特色课程的课程体系。在区域活动教师为幼儿提供自主选择的机会，幼儿根据自己的兴趣和需要选择活动区域和材料，自主决定活动的方式和内容，这种自主探索的过程能够激发幼儿的学习内驱力。在区域活动中，幼儿会遇到各种问题，教师适时介入游戏，引导幼儿通过独立思考和不断尝试来解决问题，从而培养育儿独立思考和解决问题的能力。2.常规活动：本学期，我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，注重培养幼儿的综合素质。在教育教学方面，通过游戏化的教学方式，激发幼儿的学习兴趣和探索欲望，让孩子们在玩中学、学中玩。在常规活动中我们以“一日生活皆课程”培养幼儿各方面的生活习惯，引导幼儿具有良好的生活习惯和生活能力。3.安全教育活动：结合安全教育计划，开展了丰富多彩的教育活动以及配合后勤人员开展安全疏散演练活动，进一步强化幼儿安全教育工作，帮助全体幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，本学期保教与后勤协作完成4个演练活动。（二）卫生保教工作幼儿园现有保健医2人，配有卫生保健室，隔离室，成立了传染病防控领导小组，制定了预防传染病应急预案，切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。在一日生活中，我们在做好卫生保健的同时，也重视健康教育工作，定期对幼儿、家长、教师进行健康教育。（三）安全管理工作1.安全教育：将安全教育纳入日常教学内容，通过游戏、演练、故事等形式，对幼儿进行交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。本学年，共开展安全教育活动40次，组织安全演练8次，包括火灾逃生演练、地震应急演练等，让幼儿在实践中掌握正确的逃生方法和技能。2.安全设施建设与管理：不断完善幼儿园的安全设施设备，安装了高清监控摄像头，实现了校园监控全覆盖。定期对园内的消防设施、电器设备、游乐设施等进行检查和维护，及时排除安全隐患。（四）队伍建设工作幼儿园高度重视教师的专业成长，积极组织教师参加各类培训活动。本学年，共选派21名教师参加了省、市、区级各项教师培训，内容涉及幼儿教育理念更新、教学方法创新、班级管理技巧等方面。同时，园内还定期开展园本培训，邀请专家进行讲座和指导，组织教师进行教学观摩和研讨活动。二、取得的社会效益2024年开班8个，招生197名，先后组织幼儿大小活动40余场，尤其国庆节、中秋节活动、受到广大家长群众喜爱，本年度0事故、0投诉，获家长一直认为与好评。我园被评为西安市二级幼儿园、教育科研先进单位。2024年，我园做为泾河新城第三“名校+”,组织召开2次“名校+”联席会议，多次组织各“+校”参与培训学习、观摩交流等活动，每月对各“+校”进行规范办园检查与指导，和各成员校共同进步。在陕西省学前教育研究会论文评比中17名教师分别获得一二三等奖，在第四届全国幼儿教师征文评选4名教师获得一二三等奖，在第二十四届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛中26名教师获得一二三等奖，在2024年西安市学生健康科普演讲比赛中1名教师获奖，在西咸新区第三届幼儿园保育专业技能大赛中1名教师获奖，在西安市第八届教师微课大赛中4名教师获奖，在2024年优秀教科研论文成果征文2名教师获奖，总获奖人数55名。三、存在问题及整改措施（一）存在问题1.教师队伍结构有待优化：教师队伍中年轻教师占比较大，虽然年轻教师富有活力和创新精神，但在教学经验和专业引领方面相对薄弱，骨干教师的数量和比例有待进一步提高。2.家园共育深度不够：家园沟通的形式较为单一，主要以家长会、电话沟通为主，家园合作的深度和广度不够，家长参与幼儿园教育教学活动的积极性和主动性有待进一步激发。（二）整改措施1.优化教师队伍结构：加大骨干教师的培养力度，通过师徒结对、名师工作室等方式，充分发挥骨干教师的传帮带作用，提升年轻教师的专业水平。同时，积极引进具有丰富经验的优秀教师，充实教师队伍，优化教师队伍结构。2.加强家园共育：创新家园沟通形式，利用微信公众号、班级群等新媒体平台，及时向家长推送幼儿在园的学习和生活情况。开展多样化的家园合作活动，如亲子运动会、家长进课堂等，邀请家长参与幼儿园的教育教学和管理工作，增强家长对幼儿园工作的了解和支持，形成家园教育合力四、下一步工作计划（一）细化教师培训细则，加大教师培训力度，提升教师专业能力。（二）继续细化考核内容，加强考核制度、细则的培训与学习，制定详细的考核方案，人人参与考核评价。（三）加大对幼儿园户外玩具数量的投放，确保户外自主游戏正常开展。（四）完善幼儿园园本课程建设。朝夕力争担使命，韶华莫负守初心。我园将用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，拼搏奋斗在学前教育事业的最前端，不断开创学前教育的新局面，谱写学前教育的新篇章，为新区幼教工作做出积极贡献，向着办好人民满意教育再出发。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |