汉滨区双龙镇三星小学
发布时间：
2025-04-23 11:04
| 单位名称 | 汉滨区双龙镇三星小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区双龙镇龙泉村五组 | |
| 法定代表人 | 陈林 | |
| 开办资金 | 325.86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 276.2万元 | 267.61万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；2024年10月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）教学理念与课程设置。学校秉持先进的教学理念，注重学生的全面发展和个性培养。在课程设置上，除了严格执行国家规定的课程标准，开设语文、数学、英语、科学、品德与社会等基础课程外，还积极拓展校本课程和兴趣小组活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈、手工等，丰富学生的课余生活，激发学生的兴趣爱好和创造力，促进学生在德智体美劳各方面均衡发展。（二）教学质量提升。为了提高教学质量，学校采取了一系列措施。一方面，加强教学管理，严格执行教学计划，规范教学流程，定期开展教学检查和评估，及时发现和解决教学中存在的问题；另一方面，积极组织教师参加各类培训和教研活动，鼓励教师不断学习和探索新的教学方法与教育技术，更新教学观念，提高教学水平。通过这些努力，学校的教学质量在2024年得到了显著提升，学生在各类考试和竞赛中取得了优异的成绩。（三）学生综合素质培养。学校注重培养学生综合素质，通过开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，如“全民国家安全教育日”主题活动、校园文化艺术节、体育运动会、科技创新大赛等，为学生提供展示自我的平台，锻炼学生的团队合作能力、沟通能力、创新思维能力和实践能力，增强学生的社会责任感和使命感，促进学生综合素质的全面提升。（四）教师培训与发展。学校高度重视师资队伍建设，将教师培训和发展作为提高教育教学质量的关键。2024年，学校积极组织教师参加区、镇级的各类培训活动，包括教学技能培训、教育理论学习、学科知识更新等，让教师们不断汲取新的知识和理念，提升自身的专业素养。同时，学校还鼓励教师自主学习，支持教师参加学历进修、教育科研等活动，为教师个人发展提供有力的支持和保障。（五）师德师风建设。加强师德师风建设是学校师资队伍建设的重要内容。学校定期开展师德师风教育活动，组织教师学习教育法律法规、教师职业道德规范等文件，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，增强教师的责任感和使命感。通过建立健全师德师风考核评价机制，将师德表现与教师的绩效考核、职称评定、评优评先等挂钩，激励教师自觉遵守师德规范，做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。（六）教师团队凝聚力。学校注重营造良好的教师团队氛围，通过开展团队建设活动、教师交流座谈会等形式，增强教师之间的沟通与协作，培养教师的团队意识和集体荣誉感。在日常教学工作中，教师们相互支持、相互学习，共同探讨教学中遇到的问题和解决方案，形成了一个团结奋进、积极向上的教师团队，为学校的教育教学工作提供了强大的人力保障。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校积极开展各类志愿服务活动，组织师生们深入社区、乡村，开展关爱留守儿童、义务支教、环保宣传等公益活动10余次，以实际行动践行志愿服务精神，传递社会正能量。这些活动不仅锻炼了师生们的社会实践能力，也为当地居民送去了温暖和帮助，得到了社会各界的广泛好评。在全体师生的共同努力下，学校在2024年取得了丰硕的教育教学成果。学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，如书法比赛、作文比赛、科技创新大赛等，有3名学生获得区、镇级奖项。教师们也在教学基本功大赛、优质课评选等活动中表现出色，其中2名教师荣获优秀教师、教学能手等荣誉称号。学校被评为双龙镇教育2024年教学质量先进单位。全年组织教师外出培训11人次，2名教师在区级教学观摩课中获奖。这些成果的取得，充分展示了学校在教育教学方面实力和水平的提升，也进一步扩大了学校的知名度和社会影响力。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.师资力量相对薄弱，日常繁杂事务较多，某些工作流于形式，与教育教学联系不紧密的工作稍显滞后。2.工作精细化管理不够，教学分工中只有大致的范围而没有细节的要求，缺乏细节的规范，过程性监管不到位。（二）改进措施：1.秉承教书育人理念，不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，优化校园环境，丰富校园文化内涵，努力提升学校的教育教学质量和管理水平，为培养更多优秀的学生，推动当地教育事业的发展做出更大的贡献。2.细化教育教学管理目标，抓常规教育教学质量检查，落实学生行为习惯养成教育，定期开展安全教育讲座，组织校园安全演练，将学校各项工作抓到实处。四、下一步工作思路。1.加强师德培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神。加强业务培训，提高我校教师的理念水平和执教能力。2.狠抓课堂教学常规，尤其加大教师组织教学和管理课堂能力的监管力度，努力提高课堂40分钟效益。3.努力提高学生学习的积极性和主动性，使其变怕学、厌学为爱学、好学，从而提高教育教学质量。4.改善学校办学条件，仍需进一步加大投入，努力把学校硬件设施提上去，为师生创造一个良好的工作、学习环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |