榆林高新区第八幼儿园
发布时间：
2025-04-22 15:09
| 单位名称 | 榆林高新区第八幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 对3岁以上学龄前儿童的保育和教育服务。 | |
| 住所 | 高新区建业大道中梁首府小区内（东园）高新区兴达路阳光城檀悦小区内（西园） | |
| 法定代表人 | 贺小瑛 | |
| 开办资金 | 30万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 19.32万元 | 43.59万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新区第八幼儿园.公益 | 从业人数 68 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要开展工作（一）党建工作1.党员教育形式多样化集中开展党纪学习教育13次、个人学习11次。主题党日：义务植树、捡垃圾公益活动。进行2次党纪知识测试。2.加强师德师风“十个一建设”组织专班：成立师德师风领导小组和考核小组，共召开4次教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作部署会。师德考核：进行师德师风问卷调查等方式对老师进行师德考核。行动开展：每周师德师风宣讲活动（13期）。（二）制度完善完善幼儿园各项规章制度，学习园所《保教管理制度集》《卫生保健制度集》做好制度落实工作。（三）教研科研1.立足园本教研，提升教师专业发展能力共开展园本教研活动25次，主要围绕游戏教学、一日常规深入开展专题教研活动、制定教学计划、安排教学进度、集体备课计划。2.开展课题研究，摸索教育经验2024年共开展10项课题，其中6项园本课题，3项区级课题均已顺利结题，1项区级规划课题正在准备结题。3.加强学习，注重教师成长共进行18次读书分享，每人摘抄不少于40页的读书笔记。2024年共组织外出培训18次。4.搭建练兵平台，促进群体素质的提高保育员专业技能大赛、教学能手大赛、师德师风演讲比赛、新媒体新技术教学应用大赛。（四）保教活动1.幼儿健康对幼儿进行晨检工作，没按时到园和因病请假的幼儿，进行缺勤追踪落实。联合社区医院做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作。督促厨房做好留样工作，做到48小时留样备查。2.教育教学园本课程：开设社团：手偶剧场、播音主持、魔法盒子等......户外活动：体能大循环，有效进行晨跑、早操活动。自主进餐：幼儿自我分餐具、自由取餐、自主保持卫生的全自主用餐模式。幼小衔接：毕业季系列活动。（五）园本特色活动传统节日主题活动：清明节、纸鸢节、端午节等。混龄活动：妇女节、母亲节、父亲节。园所主题活动：2024年4月27日，举行了春季亲子趣味运动会；3月份，举行雷锋月系列活动。5月30-31日我园开展了“乐享六一，家乡你好”亲子游园活动。7月2日，举行了幼小衔接系列活；9月27日，举行了“童心向党，共庆华诞”为主题的国庆节系列活动；10月26日，在榆林沙河公园进行2024年迷你趣味马拉松活动。（六）健康安全1.培训到位保健医针对所有教职工进行培训。对师幼的基础疾病、心理健康，过敏原进行摸排，健立师幼健康台账。2.卫生保健严落实严格保健要求：按照《榆林高新第八幼儿园消毒通风制度》《幼儿健康监测和管理制度》要求做好班级卫生清扫、消毒及幼儿体温监测工作。严格厨房管理：严格按照食品操作规范进行操作，严把食品安全关食堂、地面的消毒。严格宣传教育：定期通过园内宣传栏、微信公众号等平台向家长及教职工宣传秋冬季传染病防控知识。（七）家园共育1.家长会2.半日开放活动：我园于5月23日开展了家长半日开放活动。3.家访活动4.家园联系栏：包括周计划安排、育儿宝典、温馨提示等内容。5.故事爸妈进课堂：5月份组织了“故事爸妈进课堂”。6.幼小衔接：6月21日召开了大班年级组家长培训会。7.家园沟通渠道形式多样化（1）设置广告专栏，设置园长信箱。（2）公众号定期更新。（3）学期末家长问卷调查。（4）建立“园长接待日”。（八）综合管理1.健全安全管理体系制定了完善的安全管理制度，坚持实行24小时值班制度，禁止外来人员进园、留宿。2.不断完善设施设备安全对幼儿园内的游乐设施、教室家具、消防系统、监控系统等进行全面的检查和维护。3.安全教育与培训安全教育活动：“消防安全教育”、“交通安全”、“防欺凌”等活动。4.家长沟通与社区协作家长护学岗坚持每日在进园离园时为孩子们保驾护航。二、取得的主要效益本年度，我园通过市教育局“一类园”验收，获专家高度评价，并被评为“校本研修先进集体”。在区级活动中，我园幼儿表现突出，例如“自理能力大赛”中小三班、中五班分别获一等奖，啦啦操比赛荣获“最佳创意奖”。（一）教育效益显著1.教师业务水平提升：青年教师在教学与研究中不断突破，共获荣誉42项，其市区级荣誉18项，园级荣誉24项；2名教师荣获区级教学能手称号，3人被评为“区教坛新秀”，1名教师在区级新媒体新技术教学大赛中荣获二等奖，1名教师在区级保育员技能大赛中荣获三等奖。2.做好幼小衔接：幼儿园通过开展有针对性的幼小衔接活动，帮助幼儿从学习方式、生活习惯、社交能力等方面做好准备，使其顺利过渡到小学阶段。（二）社会暨经济效益明显1.减轻家长负担：为家长提供了专业的幼儿教育服务，使家长能安心工作和生活，解决了家长照顾和教育幼儿的后顾之忧，有助于提高家长的生活质量和工作效率。2.助力教育事业发展：为学前教育事业注入新的活力，有助于推动当地学前教育整体质量的提升，促进教育事业的均衡发展。3.带动经济发展：幼儿园教育作为教育产业的重要组成部分，能够带动相关产业的发展，如幼儿玩具制造、学前教育师资培训等，为社会创造更多的就业机会和经济效益。三、目前存在的问题是：1.办园经验不足：新办幼儿园管理团队和教职工缺乏成熟运营经验，在制定教育教学计划、安排一日活动流程时，可能出现不合理情况，导致教学效果不佳，幼儿学习和生活体验受影响。2.师资队伍不稳定：临聘教师多，教师年轻化，教师频繁更换会影响幼儿的情感发展和学习的连贯性。四、整改措施1.提升办园水平：组织管理人员参加专业培训和学习交流活动，学习先进办园理念和管理经验；定期开展园内教研活动，鼓励教师分享教学心得和经验，共同探讨解决教学中遇到的问题。2.加强师资队伍建设：向上级部门申请更多的编制教师，制定系统的教师培训计划，定期组织内部培训和外部进修；为教师制定清晰的职业发展规划。五、下一年度工作计划（一）党建引领方向，师德铸就师魂结合幼儿园实际，开展丰富多彩的党建活动，如主题党日、志愿服务等，增强党组织的凝聚力和战斗力。组织教师深入学习法律法规，定期开展师德师风教育活动，建立健全师德考核体系。（二）深耕园所文化，塑造品牌形象1.幼儿园文化创建，提升办园质量（1）凝练园所精神，引领文化方向（2）环境文化可视化，营造育人氛围我们将精心规划园区环境，通过走廊文化、班级主题墙、文化墙、特色功能室等区域。（3）活动文化多元化，彰显办园特色我们将开展文体活动，如艺术特色活动、传统节日庆祝活动等。（三）聚焦保教质量，夯实发展根基1.优化一日活动，促进幼儿发展根据幼儿年龄特点和发展水平，科学合理地安排幼儿一日生活、游戏、学习和运动。定期开展主题活动，结合幼儿兴趣和生活经验，选择贴近幼儿生活与最近发展区的内容。2.创新“科技+教育教学”课程，充分挖掘社区资源3.开发3-5个基于自主游戏的生成性课程案例。（四）优化教师队伍，驱动专业精进1.加强理论学习，提高教师理论水平。组织教师研读专业书籍。2.注重业务培养，提升专业素养观摩本园骨干教师的公开课。开展各类评比活动，举办微课作品、教师专业技能、玩教具制作各种比赛。3.加大教研力度，助力专业成长之路对不同的教师制定不同的成长计划，开展分层教研，即单周园内大教研、双周年级组小教研。4.开展园本小课题研究，提高我园科研水平将课题研究与园本特色课程建设、幼儿园安全、厨房管理、档案管理整合。（四）守护健康乐园，筑牢安全防线1.强化卫生保健体系，提升健康保障能力修订和完善我园的卫生保健制度。严格执行晨检、午检制度，密切监测幼儿健康状况。结合幼儿生长发育需求，制定科学合理的膳食计划。2.深化安全教育，提高防护意识将安全教育纳入日常教学计划，定期开展主题教育活动。组织教职工参加安全知识培训，对幼儿园的安全设施进行全面检查和维护。（五）共筑家园桥梁，深化协同育人开展线上家长会：利用现代通讯技术，定期举办线上家长会，提升家长的育儿水平。设立家长开放日：每月设定一个家长开放日，邀请家长入园参观。开展亲子活动：结合节日、季节等主题，组织丰富多彩的亲子活动。设立家园反馈邮箱和意见箱，鼓励家长对幼儿园的教育工作提出意见和建议。（六）精炼管理制度，强化园所治理1.完善规章制度，提升管理效能结合当前学前教育的新形势、新理念，对现有的幼儿园管理制度进行全面梳理与修订。2.加强队伍建设，提升专业素养完善教职工的绩效考核制度，设立奖励基金。3.推进民主管理，增强园所凝聚力开展教职工代表大会：定期召开教职工代表大会，让教职工充分表达意见和诉求。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |