延长县七里村镇中心小学
发布时间：
2025-04-22 09:01
| 单位名称 | 延长县七里村镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 延长县七里村镇张义夫子村 | |
| 法定代表人 | 白江峰 | |
| 开办资金 | 433万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延长县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 124万元 | 124万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在延长县教育科技体育局的领导下，主要开展以下业务活动：一、以德育为先导，使学生养成良好的行为习惯。学校继续以“文明美德在校园”活动为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，加强文明礼仪和诚实守信教育，通过教育，学生在校园里基本能做到漫步轻声，礼貌待人，有良好的社会公德和生活习惯。如在三月份学雷锋活动，全校开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“立足自身学雷锋”，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯；四月份扫墓祭奠英烈主题教育活动及十二月十三日国家公祭日，教育学生“缅怀先烈，感恩幸福生活”，围绕“清明节”寻根祭祖的民间传统习俗，在突出缅怀先祖、缅怀先烈活动中，培育忠心、塑造忠诚，引导孩子牢记中华民族历史，珍惜幸福生活的来之不易。各班级利用板报、班队会、手抄报等形式对学生进行了诚实守信教育，通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年；五月份、十一月份，开展“我成长我快乐我健康”趣味运动会及“队列队形体操比赛”等活动；六月份举办“庆六一艺术节”系列活动；七月份“我是小小红色讲解员”评选活动，一年来我校培养小小讲解员7名；九月份，开展了“谢谢您，老师”献礼活动和“劳动实践”研学活动等；十月份，开展了“祖国，您好!”主题班队会并于9月27日进行了“赞祖国、诵经典朗诵比赛”等活动。这些活动的开展不仅锻炼了学生的体力、考验了学生的体能、展示了学生的个性和活力，磨砺了学生克服困难的意志、培养了学生团结意识，竞争意识，合作交流能力和创造能力，给予每个学生展示自己才能的机会，增强了学生的集体荣誉感，丰富了校园文化内涵、提高了学校凝聚力，彰显了红军学子与时俱进、开拓进取的崭新风貌。二、以校园为主阵地,开展系列红色教育活动 学校以红色教育为主题，让红色文化渗透到学校每一个角落。首先，建设文化墙，窑洞与窑洞之间的16块红色标语，将延安精神、红军精神潜移默化的渗透给师生，在教学楼、走廊、餐厅等处围绕红色教育的主题布置相关的条幅标语，渗透红色的励志、警世之语，形成丰富多彩的墙体文化。其次，是将延安精神教育工作序列化。分年级常态化对学生加强纪律教育、艰苦奋斗教育、理想前途教育。建立红色文化宣传阵地。建立了“红色之声”，红领巾广播站每天利用午餐、晚餐时间进行播放红色歌曲，宣讲革命故事。邀请“五老”给孩子们讲“延安精神”“红军精神”“长征精神”的革命故事，讲毛泽东在延安时期的大生产运动，抚今追思，谆谆教诲，犹在耳畔。如2024年4月3日上午关工委副主任胡占贵、王养元、张辉等一行人，在烈士陵园为全体师生进行红色故事宣讲活动、2024年9月23日利用下午活动时间关工委胡主任、崔宏荣再次为我校师生做了“弘扬爱国主义、厚植爱国情怀、争做时代新人”的爱国主义宣讲，之后我校四年级代表张梓俊又为大家讲了红色故事《生的伟大死的光荣》。三、建设优美的校园环境，创造良好的育人氛围。我校在校园环境方面要求做到，卫生无死角，定期环境大清扫，建设优美的校园环境，本年度在校园开辟了学生种植实践基地，孩子们在老师的指导下，种植的小白菜、水萝卜、辣椒、茄子、南瓜、芹菜、水葱等多种蔬菜长势喜人，收获颇丰，在老师的指导下，经过孩子们灵巧的小手，调制出一道道可口菜肴，即锻炼了孩子们的动手能力，又增强孩子们成功的幸福感。四、以提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，走教研兴校之路。1、狠抓教学常规，强化过程管理。首先学校对每天的教学活动实行了全天候管理，如发现不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习课等都作为教学事故并根据学校相关规定进行处理。其次切实加强了课堂教学管理。把功夫下在课前，教师课前认真钻研教材，精心组织备课。把力量放在课内。科任教师做到了当堂检查、当堂反馈和稳固。教师做到精选课堂教学例题、习题、作业题，做到精选精改，注重效率。2、落实了教研教改工作。要求教师严格按照教学常规的要求，积极参与到听课、评课活动中，通过活动督促教师依据课程标准，创造性的使用教材，恰当地选择教学方式和方法，及时认真的批改作业，作业量做到少而精，并能做好课后的辅导工作。3、加大对后进生转化力度，提高整体成绩。根据考试分数和任课教师平时观察，确定后进生名单，建立档案，抓两头保中间，促进整体成绩的进步。4、注重师资建设，强化教师培训学习，打造骨干教师队伍。（1）继续加强教职工的政治、业务学习，高度重视师德教育，全面贯彻落实《中小学教师职业道德标准》，强化制度约束，加强师德培训，稳固治理体罚或变相体罚学生等师德失范现象，不断提高师德水平。（2）抓好教师的在岗培训进修、继续教育工作，确保各项培训工作顺利进行，鼓励教师通过自学、积极参加各类培训学习等，不断提高教师业务文化素质。五、关爱留守儿童，创建留守儿童之家由于我校地理位置特殊，农村留守、单亲、特殊儿童较多，孩子家庭教育存在的问题是:生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想上缺约束、安全上缺保障。 1、建立学困生、单亲、无亲学生档案。教育处通过各年级摸底、调查研究，推出留守儿童11人、残疾2人、特殊儿童7人，建立这些特殊儿童的档案联系卡，教师进行一对一，一对二的帮扶，使他们在学习上、经济上得到帮助，在亲情温暖中感化、进步和发展。建立留守儿童管护中心。少队辅导员把留守儿童分成4个小组，分别在周一至周四下午活动课进行心理疏导，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，使他们保持向上的健康心理。 3、开展“手拉手,心连心”活动。学校全体教师发挥各自的优势，多方呼吁，联系单位、有志之士、爱心人士对个别留守儿童、家庭困难学生、单亲、无亲学生进行长期的经济资助和各种帮扶。如给事实孤儿白晓蕊争取“春蕾计划——梦想未来”每学期助学金500元；给贫困女童池于涵、冯思媛争取“幻方助学计划”每人1000元的助学金；通过山里娃爱心妈妈——詹婷坚持三年至今给贫困学生李志刚每月200元的助学金；通过挂职副校长联系国家机关事务局为学生捐赠运动鞋、书包、文具、糖果等；联系延安嘉峰物业公司为困难学生捐赠棉被等床上用品10套；通过结对帮扶学校宜兴太华小学联系委托宜兴市陶艺家及社会爱心人士为我校9名贫困儿童捐资助学金5400元等等。六、强化学校安全管理，打造平安和谐校园为了规范学生的行为，杜绝校园欺凌，学校建立校园安全长效机制，严格落实各项安全工作制度，并在日常生活中反复抓，抓反复，一刻不放松，以加强学生的动态管理。首先，加强学校安全管理工作。健全各项规章制度和平安管理机构，落实平安管理责任制。学校与老师、班级，老师与学生和家长层层签订平安责任书，进一步加强学校师生的安全教育。认真做好食品卫生安全工作，加强交通安全管理，制定防险救灾应急预案，并落实了各种安全演练工作。做好校园周边环境治理工作等。其次，以班为单位坚持每周一次安全主题班会，进行一次安全自查，确保校园安全，并将安全自查纳入常态化管理。第三、聘请法制副校长，邀请检察院第一检查部主任杨春龙、七里村派出所副所长霍剑锋作为我校的法制副校长，分别于2024年4月26日、2024年9月9日来学校给孩子们做法制教育报告会和预防校园欺凌知识培训，向学生宣传、普及法律知识，让孩子们懂得维护自身合法权益。第四、加强对学生的安全保卫和教育工作，协助卫生防疫部门对学生进行了疫苗接种专项检查，确保了我校师生的健康安全，保障学生在校及上下学路途的安全。第五、学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。七、取得成绩经过全体师生的共同努力，学校无不安全事故的发生，学生成绩由去年的第七名前进到全县第五名的好成绩，学校的社会声誉也得到家长的认可。八、存在的突出问题通过一学年的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题，希望在下学年得到改善：1、教师年龄偏大，竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。2、教师对教学的探讨和研究的气氛不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。3、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然开展的很好，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。成绩只能代表过去，在新的一年我们将戒骄戒躁，发扬优点，团结奋进，开拓进取，继续干好我校的教育教学事业。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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