西咸新区沣西新城第四幼儿园
发布时间：
2025-04-21 11:29
| 单位名称 | 西咸新区沣西新城第四幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | “用爱呵护幼儿身心，用心陪伴幼儿成长”为学龄前儿童提供保育和教育服务。实施保育与教育相结合的原则，对幼儿进行德、智、体、美诸方面全面教育。 | |
| 住所 | 西咸新区沣西新城马王街道新旺村 | |
| 法定代表人 | 刘艳 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 73.86万元 | 68.43万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我园在西咸新区教育体育局和马王中心学校领导下，认真从事学前教育活动，为学龄前儿童提供保育和教育服务。现将一年来的履职情况公示如下:一、业务开展情况：在履行工作职责方面，始终坚守园长岗位，全面负责幼儿园的日常管理。在全体教职工的共同努力下，我们顺利完成了年度教育目标任务。1.加强理论促实效通过各种形式的培训与学习，积极有效地提升幼儿园的师资队伍建设，把全体教师的优点、亮点进行有效的发择，坚持“德育为先、师德为范”的教育理念，进而促进我园的和谐、健康发展。研读《3—6岁儿童学习与发展指南》等相关书籍。打造一支善观察、勤分析、能读懂、爱走进幼儿的教师团队，真正体现幼儿教师独特的专业技能。给孩子创造更多选择、更多空间、更多平台、更多信任、更多赞许。2.研读主题抓落实班本生成课程，有效的满足了幼儿个性化的需求，在指导、拓展和跟进方面，教师不断探究思考，不断推进幼儿思路的发展，让孩子在活动中收获综合能力的提升。3.拓展家园沟通途径。开展丰富多彩的亲子活动，让家长成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者引导家长们了解幼儿园的教学活动、办园理念等，与班级老师、幼儿园管理人员交流，为幼儿园的发展出谋划策。4.重视卫生保健和食堂管理。引导全体教职工严格执行《幼儿园卫生保健制度》文件要求把好入园关。同时明确各个工作人员职责，规范幼儿园操作流程。5.在2024年度，我积极推动园所的教育教学改革和发展目标的实现。通过加强师资队伍建设，优化教学资源配置，提高教学质量和效果。同时，我还注重提升园所的管理水平，加强与家长和社会的沟通与合作，促进园所的整体发展，顺利完成各项主题活动。二、社会效益情况：1、我园是公办园，面积占地1500平方米，园所严格按照上级规定的标准收费，无乱收费现象；现有3个教学班，在园幼儿74名，在全体教师共同努力下，我园荣获安全生产和消防工作先进事业单位；2024年5月，我园潘春婷、刘艳、杨贤丽教师发布论文3篇，荣获教师技能大赛论文评选一、二等奖；2024年7月，我园靖永花、刘肖、董露等多名教师在教师微课大赛一、二等奖；2024年10月我园刘伟老师、董露主持的西咸新区课题已成功立项，2024年10月拜晶、董露老师在沣西新城第三“名校＋”保育员技能大赛中也取得优异成绩，同时发布公众号80余篇，形成了良好社会宣传作用。的在全体教职工的共同努力下，我园形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和家长的支持与认可。2、为了提升我园教师的专业基本功及专业素养，我园举行了按照开学初的计划认真落实，按时开展园本培训及教师基本功展示，对教师的普通话、舞蹈、唱歌、手指游戏等进行评价，每个月都开展环境创设评比，为的是给孩子创造更好的学习、生活环境。2月进行亲子消防演练活动、3月份的“三八节主题”活动、还有“植树节”活动、4月举行亲子春游活动、“爱卫生态与春同行”画展、幼儿讲故事比赛、5月母亲节主题活动、6月“乐享时光童趣飞扬”六一活动、端午节、毕业典礼等活动中，每个班级的表演精彩，节目内容丰富，让幼儿与家长体验了亲子之间的乐趣，9月开展了“喜迎佳节，同庆国庆”家园同庆国庆节活动等充分发挥了全体教师的力量，也得到家长们的肯定。3、做好家长工作，实现家园共育，定期召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。我们通过多种形式的活动，如家长会、家长助教、家长开放日、家访、家长线上学校等，与家长进行深入交流，帮助家长建立全新的育儿观。这些活动不仅加强了家园之间的联系，也提升了家长的教育意识和能力。三、存在问题及整改措施：（一）存在问题：1、管理岗位制度及办园水平需提升。领导班子平日组织的各项活动和学习都能积极加入，并且专心记录、专心斟酌，但经常拘于日常事务工作，主动学习的自觉性不高。2、我们的课程创新力度还需加强，需要更加注重培养幼儿的综合素质。在教职工队伍建设方面，我们需要进一步提高教师的专业素养和师德水平。最后，在家长工作方面，我们需要更加注重与家长的沟通与合作，增强家园共育的效果。（二）整改措施：1、继续加强幼儿园岗位制度和水平，在学习上侧重于与本职工作有关的内容，定期自觉学习结合实际提升自我。2、我们将进一步优化课程设置，注重培养幼儿的创新精神和实践能力。同时，我们将加强对新课程的培训和学习，提高教师的课程实施能力。3、进一步密切与家长的沟通和合作，通过开展丰富多样的家园互动活动，增强家长的参与感和责任感。同时，我们将加强对家长的培训和指导，提高家长的教育理念和方法。四、下一步工作计划：（一）不断完善幼儿园制度，确保幼儿园各项工作更科学、更合理、更高效完成，关注幼儿园后勤部门工作，财务工作，在日常工作中发现问题，及时解决问题，并且根据上级部门文件精神及会议精神完善幼儿园制度，确保幼儿园可持续发展。（二）不断更新教师教育理念，提供更多的交流平台与学习机会，重视新教师的培养，推进教师队伍整体、全面发展，让教师在教育教学过程中真正成为孩子们学习、游戏的引导者、合作者、支持者。（三）不断推进幼儿园园本课程建设，重视园本课程建设对幼儿园办园品质提升的重要性，在一日生活中渗透课程内容，并不断的梳理、调整和完善，促进幼儿真发展。不忘初心、年记使命，办人民满意的教育，更好的服务幼儿、服务家长、服务社会。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |