子长市杨家园则镇中心学校
发布时间：
2025-04-21 10:52
| 单位名称 | 子长市杨家园则镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。小学初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 陕西省子长市杨家园则镇杨二村121号 | |
| 法定代表人 | 闫光军 | |
| 开办资金 | 574.44万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 子长市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 655万元 | 582万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 68 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，杨家园则镇中心学校在镇党委、镇政府的正确领导及市教育体育局的指导下，围绕“精彩九年幸福一生”的办学宗旨，扎实开展各项工作，成果丰硕。一、工作开展情况：一是坚持“以德立校”，创建文明和谐校园。1.养成教育：将开学第一周设为养成教育周，围绕“向上、向真、向善、向美”目标，推行“自主管理”，培养学生多方面良好习惯和优秀品质。2.文化建设：以“美化校园环境，展示个性”为宗旨，以“子长红色文化”为主题打造校园文化，营造育人氛围。3.活动开展：利用重大节日、纪念日开展系列主题教育活动。如春季举办“童心向党强国有我”校园科技文化艺术节；3月开展学雷锋活动月；4-6月组织入团入队相关活动、“感恩祖国，强国有我”演讲比赛等。秋季9月举办运动会；11月进行教室文化建设评比、召开家长会暨中期综合作业水平检测表彰大会；11月23日开展心理健康培训讲座；12月举行班主任经验交流会。此外，学校还通过校园广播站、国旗下讲话等进行日常教育，学生每学期累计投稿一百一十余份。4.素质教育：以“乡村少年宫”为载体，开设18个兴趣小组，利用周二阳光体育课和周四、周五课后延时时间开展活动。舞蹈社团在“桃李绽放”全国青少年艺术盛典延安专场舞蹈大赛中，《蝴蝶绽放》和《铁甲铁甲》分获少年组和儿童组一等奖，学校获“优秀教学单位”称号。二是坚持教学改革，提高教育教学质量。1.常规管理：建立集体参与课堂教学点评和教学常规专项检查制度，每月1次教学常规检查，教导处每日抽查。每学期开学第二周举行寒假作业展评；落实“双减”政策，教师每日填写作业公示单，期中进行分层学业水平测试。实行“值班人员巡查制度”，值班领导每日巡查两次校园。2.课堂优化：打造“高效课堂”，创新教学、学习和评价方式，推行“四个带进”方略。创新备课形式，集体备课分三步走，实施主题教研制度，实现“梯式训练”。每学期教师每人一节公开课，优秀教师人均一节示范课，各教研组组织组内赛教，推动课堂教学改革。3.教科研工作：春季借助支教教师力量，开学初制定教研计划、组织学习新课标；第三周开展大教研活动，指导19位教师课堂；第五周启动青蓝工程和校本课题研究。2024年5个延安市规划课题结题，新立项2个延安市规划课题、5个微型课题和8个校本课题。秋季开展国学教育，组织各类国学竞赛活动，如语英组现场作文比赛、数学组数学知识竞赛等。4.检测与竞赛：通过创新检测方式了解学生学习情况，学科竞赛活动为学生提供展示平台。如春季进行分层测试，秋季开展多项国学竞赛。三是坚持“以人为本”，切实强化教师队伍建设。1.制度管理：依据相关文件完善管理制度，严格教师刷脸制和签到制、请销假制度，值班领导一日“三查”，校领导随时抽查，对问题教师诫勉谈话。2.师德建设：开展师德师风培训，结合相关评估办法，成立领导小组，建立相关制度。将师德考核纳入年终考核，开展教师、学生、家长“三评”活动，对师德不达标教师实行一票否决制，开展“三爱”“三负责”“三满意”活动。3.基本功训练：加强教师“达三标”“过五关”基本功训练，组织公开课、示范课等教学活动。今年共组织公开课44节、示范课8节。4.自我提升：推行“自我学习提高”制度，要求教师每学期研读一本教育教学理论著作，每周写一篇学习体会等并定期交流。5.分层培养：实施“青蓝工程”，发挥骨干教师传帮带作用；实施“名师培养工程”，确定4名骨干教师培养对象，通过校际交流等提升教师业务水平。四是坚持“预防为主”，严格校园安全管理。1.安全教育：在学科教学中渗透安全教育，通过多种形式开展安全教育活动。如邀请专业人员做专题报告，开展安全演练共8次，利用校本课程教学19课时，通过多种渠道宣传安全知识。2.安全管理：全面推行校园安全网格化管理，春季安装38个监控摄像头，配备3名专职保安和1名兼职保安；秋季安装34个监控摄像头，配备4名专职保安。设立监管室，建立安全台账，健全制度，配备安保器械，严格校门出入登记和夜间巡逻制度。3.安全职责与信息报告：开学初成立安全领导小组，层层签订安全目标责任书，不定期和随时检查相结合，建立考核奖惩细则和工作制度。实行24小时值班制，全年安全排查25次，对重要情况零报告，确保校园安全稳定。二、取得的社会成效或者收益：近年来学校荣获市级“文明校园”、“卫生先进单位”、“师德建设先进集体”、普法示范学校、“寄宿制管理先进学校”、“中华经典诵读比赛优秀组织单位”等称号。1.抓德育工作，培养了学生良好品质。2.抓文化建设，为学生营造健康和谐的校园文化氛围。3.开展国学教育等内容丰富、形式的多样素质教育活动，促进学生综合素质的全面提升。4.强化师资队伍建设，实施“青蓝工程”和“名师培养工程”，教师教科研水平显著提升。5.强化安全教育，全年无安全事故。通过一系列活动，学生综合素质提升，得到家长和社会认可，学校影响力逐步扩大。三、存在问题：1.教学成果方面：部分学科成绩提升不明显，学生在某些科目上的知识掌握和应用能力有待加强，成绩差异缩小效果未达预期。2.教师发展方面：教师培训内容与实际教学需求契合度不够，部分教师对新教学理念和方法的实践应用能力不足，名师培养进度较慢。3.校园活动方面：部分主题活动创新性不足，形式较为传统，对学生吸引力下降；素质教育活动在资源整合和活动深度上存在欠缺。4.校园安全方面：校园周边环境复杂，安全隐患难以彻底消除；学生安全意识虽有提升，但仍存在一些危险行为。四、整改措施：1.教学提升：分析各学科教学情况，针对薄弱学科加强教学研究，制定专项提升计划，开展针对性辅导和训练。2.教师培养：开展教师培训需求调研，优化培训内容和形式，增加实践环节，促进教师对新教学理念和方法的应用。为名师培养对象制定个性化成长方案，提供更多展示和交流机会。3.活动优化：创新主题活动形式，结合时代热点和学生兴趣设计活动内容。整合素质教育资源，加强与校外机构合作，提升活动质量。4.安全强化：加强与相关部门协作，加大对校园周边环境的整治力度。丰富安全教育形式，强化学生安全行为规范教育。五、下一步打算进行总结：我校将持续深化教学改革，探索更适合学生的教学模式，加强信息化教学应用。完善教师培养体系，强化师德师风建设，提高教师整体素质。优化校园文化活动，打造特色校园文化品牌。加强校园安全管理，完善安全管理长效机制。努力把学校办成一所硬件设备一流、教师队伍精良，学生多元智能发展、与杨镇城镇化建设相匹配、能引领东川教育，跻身全市名校行列的优质学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |