榆林职业技术学院附属幼儿园
发布时间：
2025-04-21 08:45
| 单位名称 | 榆林职业技术学院附属幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 面向社会对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育 | |
| 住所 | 榆林市高新区西环路1号 | |
| 法定代表人 | 贺丽 | |
| 开办资金 | 1220万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林职业技术学院 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 107.72万元 | 167.46万元 | |
| 网上名称 | 榆林职业技术学院附属幼儿园.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。（一）扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设依据教育局相关文件要求，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动。将转变作风、狠抓落实作为目标，充分调动领导班子每个成员的民主管理意识与责任意识。组织学校领导班子成员带头开展纪律作风整改，认真深入地进行批评与自我批评，有效提升了领导班子的凝聚力与管理能力。（二）明德促能，加强教师队伍建设通过开展多种活动提升教师素养。定期举办师德培训，强化教师职业道德；组织业务培训，提升教师教学技能；推进校本研修，促进教师间的交流与学习；举办赛教活动，激发教师的竞争意识与创新精神。这些活动促使教师的道德水准和业务能力得到普遍提高。加强德育工作，提高德育效能。幼儿时期的思想教育至关重要，如同树苗成长需要修剪养护。本年度我园把德育工作重点放在培养幼儿独立自主品质上，通过故事引导、日常训练等方式，帮助幼儿养成自主、自理、自立、自强的优秀品行。在工作中不断创新德育教育方式，为幼儿营造轻松、高效、愉悦的德育学习环境，切实推动立德树人教育理念的践行。加强常规管理，注重细节落实。（一）强化师资保障，关注幼儿个性发展重视教师职业道德教育和专业能力培养，确保教师尊重幼儿人格和权利，为幼儿提供满足多方面发展需求的教育。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，坚持保教并重，关注幼儿个体差异，促进每个幼儿富有个性地发展。保证幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，其中户外体育活动不少于1小时，并根据季节、天气变化合理调整。（二）丰富活动形式，促进全面发展根据幼儿兴趣和需要，组织内容丰富、形式多样的活动，如体育游戏、手工制作、音乐舞蹈等，让幼儿身体得到充分锻炼的同时，注重各教育因素的有机渗透。充分利用游戏开展各类教育活动，发挥游戏在幼儿全面发展中的重要作用。（三）尊重游戏意愿，鼓励幼儿创新尊重幼儿游戏的意愿，鼓励幼儿自制玩具，丰富游戏内容。教师依据幼儿游戏发展规律和各类游戏特点设计活动，激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的动手能力和解决问题的能力。（四）协同多方力量，构建教育网络与家庭、社区密切合作，建立幼儿园、家庭、社区教育工作网络。通过家长会、亲子活动等加强家园沟通；挖掘利用社区环境、文化中的教育资源，如参观博物馆、科技馆等，有计划地融入幼儿园教育活动，促进幼儿教育工作深入开展。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。（一）完善安全组织，排查安全隐患设置安全工作领导小组，负责幼儿园整体安全工作。定期检查幼儿园设施设备，及时发现并消除隐藏的安全风险，确保校园安全。（二）健全安全制度，强化责任意识根据园所实际和上级文件要求，不断更新安全制度，增强安全防范措施，使安全管理工作制度化。利用晨会、例会及时反馈问题，组织教职工学习安全教育、检查文件，明确安全责任，定期召开安全工作专题研讨会，及时处理安全隐患。（三）加强食品安全管理定期对厨房人员进行安全知识培训，规范厨房操作要求。在厨房安装监控摄像头，大厅安装显示屏，建设明厨亮灶，接受各方监督，提升食品安全水平。（四）落实安全检查机制实行每日小检查、每周和每月全面检查制度，对检查发现的安全隐患详细记录并及时整改，确保校园安全稳定。严格规范公物财务管理进一步建立健全后勤规章制度，定期对学校资产进行摸底清查，全部登记、建账。严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，不断完善学校管理。六、取得的主要效益我园始终认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神，以“爱润心田，漫步成长”为办园理念；以“自由自在，漫学漫行”，为园风；以“爱漫童心，静待花开”为教风；以“漫想童年，精彩绽放”为学风，深化课程改革，探索多元化的办园思路，不断加大硬件投入，加强园所环境建设，努力把我园办成具有特色的幼儿园。在全员教职工的共同努力下，我园幼教工作取得了优异的成绩，得到了上级领导的充分肯定，也受到了广大家长的一致认可和社会各界的广泛赞誉。结合节日、季节等主题，开展丰富多彩的活动，如将耕种与阅读结合开展丰富的耕读节系列活动，带领幼儿外出开展春种活动，给幼儿创设独一无二的绘本剧展演平台，鼓励家长和幼儿共同制作亲子耕读日记，让耕读深入每一位幼儿和家长的内心；在端午节带领幼儿包粽子，在儿童节来临之际开展“漫游宇宙、发现新星球”主题游园活动，中秋节做月饼、看皮影戏，在国庆节开展我是蜗牛火炬手“迎国庆”亲子运动会等，让幼儿在实践中学习和成长，在活动中亲身体验获得新知同时，我们积极做好家长工作。即时更新幼儿园网站、官方公众号和视频号，开展家长探班活动、亲子运动会、家长讲座等活动，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，这些多层次、多途径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。七、目前学校存在的问题是：（一）教师专业水平有待提升。（二）园所内涵发展遇到瓶颈。八、整改措施（一）提升教师队伍专业水平定期培训：每月组织一次专业培训，邀请教育专家、优秀教师来园开展讲座和经验分享，内容涵盖幼儿心理学、教育方法、课程设计等。园内研讨：每周开展一次园内教学研讨活动，教师们交流教学心得、分享教学案例，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案。外出学习：每学期安排教师到优质幼儿园进行观摩学习，学习先进的教学理念和方法，回来后进行园内二次培训。（二）提升园所软实力内涵发展文化建设：挖掘园所特色，打造独特的园所文化，设计园徽、园歌，制定园所文化手册，让全体教职工和幼儿深入理解园所文化内涵。课程优化：成立课程研发小组，结合幼儿发展特点和教育目标，优化现有课程体系，增加特色课程，如创意美术、音乐欣赏等，丰富幼儿学习体验。家园合作：加强家园沟通，每学期举办家长开放日、亲子活动等，让家长更好地了解幼儿园教育教学工作，共同促进幼儿成长。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富园所文化，注重园所内涵发展。利用园务会、月例会，开展办学理念与园所内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体教师领会园所文化理念。进一步加强社团建设，增加主题活动次数，定期开展班级特色活动，不断丰富幼儿校园文化生活。利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用园所部室，设立了音乐、美术、舞蹈、口才等社团兴趣小组的同时，成立了足球、篮球等兴趣小组，培养幼儿个性特长。园所根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班幼儿的参与兴趣。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。今年，我园在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善园本研修活动，园所建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我园的园本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步规范教育教学管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |