商南县城关第三小学
发布时间：
2025-04-18 08:53
| 单位名称 | 商南县城关第三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 商南县城关镇富兴路102号 | |
| 法定代表人 | 苏典明 | |
| 开办资金 | 33万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 549.62万元 | 550.28万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 57 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在商南县教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、以质量为中心，加强教育教学管理。1.深入开展“五抓”提质量系列活动。一是抓班子，提升学校管理水平。二是狠抓教师基本功，提高教师师德素养和教育教学水平。三是抓标杆，树典型。四是抓尖子，为有特长的学生提供展示的舞台。五是抓均衡，确保均衡发展县创建通过国家评估验收。2.深化素质教育。学校以丰富多彩的校园活动为载体，促进学生全面发展。一是开展丰富多彩的校园活动。二是建立“有选择学习”的社团课程制度，促进学生特长的发展，班级社团开设了折纸、书法、诵读、趣味游戏、讲故事、劳动实践等21个班级社团推进体育艺术“2+1项目”落实，推进学校美育工作。三是完善综合素质评价机制，探索构建以关注学生健康成长为核心价值追求的“绿色指标”体系，形成实施素质教育的导向机制。四是积极推进师生同读共写活动，开展读书分享、硬笔字大赛、教学设计、作业设计等活动，激励全校师生养成爱读书、写好字的良好习惯,进一步提升我校师生读写水平。3.大力开展教育科研。学校制定校本研修方案，每周以教研组、备课组为单位集中开展教学教研活动。一是钻研新课标。二是鼓励教师积极参加课题研究，积极参加各类教科研成果评选活动。三是聚焦课堂教学，提升教学质量,学校严抓“六课”管理.四是积极总结经验，教研成果丰富。学校吴海潮、刘兰、张绪东等多名教师先后在校园长专业能力大赛、“师生同读共写”、班主任基本功大赛等活动中获市县校级荣誉。9篇教科研成果在国家级期刊发表，3个省级课题结题。4.狠抓教育常规管理。一是认真落实《中小学教学常规基本要求》，全面落实国家课程计划。制定学校各项工作计划，通过推门听课了解常规工作，通过开展“开展课堂常规评比活动”促进学生习惯养成。二是开展教学常规检查工作，严把教学管理关。突出细节管理,加大常规检查力度,做到五个“相结合”:随机检查与月检查相结合、管理人员检查与教研组检查相结合、检查存在问题与发现典型相结合、检查与展示相结合、检查与研讨相结合。三是建立学校领导包年级制度。学校管理人员深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提高教育教学质量。5.规范办学行为。学校严格五项管理，落实手机、睡眠、读物、作业、体质管理细则。严格落实中小学生课业负担监测、举报、公告及问责机制，规范作息时间、作业量、教辅资料征订。6.全面提高教育质量。持续开展教育质量提升活动，提升课堂效率。一是组织各班建立了“学困生”转化档案；二是实行校级领导包年级，年级组集体备课。三是实施青蓝工程、新老帮扶一带一等制度。四是开展了复课研讨及交流活动，组织各教师制定了复习计划，为复习备考做好准备。7.规范作业管理，实现“减负增效”。一是开学初学校成立“双减”工作领导小组，迅速制定“双减”、“课后服务”实施方案，制定了切实可行的作业布置管理审核制度，作业公示制度，实现作业“减负增效”的同时“减负不减质”。二是班主任每天统计协调各学科作业，然后由年级组长审核，校分管校长审核，实行三审三签公示制度，严格控制作业总量及质量，规范作业布置。三是以研促教，确保“减负不减质”。学校规范教学常规管理，教育教学专题研讨活动。四是开展教师作业设计大赛、教学生设计大赛等活动，提升教师作业设计水平。五是开展学生优秀作业和特色作业展评活动，进一步落实“双减”政策，激发学生的学习兴趣，真正实现减负增效提质的目的，从而深化素质教育，促进学生全面发展。二、师德为本，师德师风建设常抓不懈1.健全机制、制度管理。学校通过召开校委会、教代会等形式组织讨论并修订完善《教师考勤管理制度》和《学校效能考核细则》《职称评审和岗位聘任考核细则》。严格按照制度进行管理，每学期按照细则进行考核。2.师德建设活动常态化。每周利用周例会等时间深入学习师德法规，弘扬“大教育家精神”，扎实开展师德主题教育和师德实践活动，营造争做“四有好老师”的浓厚氛围，大力宣传与表彰师德典型，严格落实师德首位要求，努力强化师德监督与评议。3.营造尊师重教的浓厚氛围。一是在评优树模时，积极推荐爱岗敬业的优秀教师，鼓励全体教师向优秀教师看齐；二是每周带值班人员深入挖掘身边的好榜样，教师的先进行为，在值周通报时积极弘扬和宣传，从而带动感召全体教师向优秀教师看齐。三是开展了宣誓承诺活动。签订了《师德承诺书》。教师通过铮铮誓言和签订承诺书的形式，表达了忠于教育事业，坚守教育初心的信念。三、德育为先，落实立德树人根本任务1.狠抓常规教育。积极构建“养成+体验+实践”德育教育新模式。一是安排落实好每周国旗下讲话工作，做好专题教育。二是是每周利用红领巾广播站的宣传作用，利用晨会课、班队课、板报、手抄报等，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。三是全面开展“生命教育、生存教育、生活教育”。2.坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围。通过召开家长委员会，家长会，大家访等方式对家长教育孩子的方法策略进行有针对性的培训，不断提升家校协同育人的能力与水平。四、党建统领，不断追赶超越以贯彻落实党的二十届三中全会精神、国省市县两会精神为主线，优化组织设置、发挥政治功能、提升组织力，认真贯彻省、市教育工作、党建暨全面从严治党等会议精神，深入开展清廉学校创建系列主题党建活动，实行“双向培养”机制。严格落实“三会一课”、主题党日等活动，积极通过“先锋e站”“智慧红云”、“学习强国”等平台作为载体，做到党内活动常态化，实现党员教育经常化，发挥党支部的先进性和引领作用。五、监督服务，工会职能彰显1.积极关心教职工的生活，开展送温暖活动。2.广泛开展文体活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。六、坚持提升服务能力，为师生做好后勤保障1.财务制度完善，规范财务审批流程，严格执行财务预算制度，确保经费合理使用。2.经费支出管理严格，工程类经费主要用于改善学校办学条件。3.办公经费主要用师生体检、互助保险、办公用品、报刊征订、宽带、水电费等，保障了师生学习工作需要。4.课后服务费收费规范，严格按照教育局政策执行；发放公平，严格按照教师实际课时量核算发放。5.定期公开财务收支情况，接受师生和家长的监督。接受上级财务审计和监督检查，对发现的问题及时整改。七、取得的主要成绩一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。先后获得县级“提高义务教育综合教学质量先进集体”，市级“小学教学质量检测先进集体”，县级“文明校园”市级“平安校园”，县级“年度考核良好单位”，县级“和谐班子”，大学区“先进集体”，“书法教育示范基地”,“第十九届中小学电脑制作活动优秀组织奖”等荣誉称号 。八、存在问题1.学校的硬件条件待改善。学校的运动场2012年修建，至今已十多年之久，现在已经破烂不堪，整天都在修修补补，重修已是迫在眉睫。2.关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。3.家校社的合力还需要进一步形成。九、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校通过校委会研究决定向上级部门请示学校操场需要重建，学校争取资金，尽早重建操场。2、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。信息化方面要不断培训学习，提高课堂使用频率，多媒体教室环境进一步优化。3、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教导处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。十、下一步工作计划1、进一步扎实深入地抓好学校管理工作，修订完善各项管理制度，改进工作方法和措施，优化教风和学风，实现学校工作持续性、跨越性发展，从而达到让学生成材，让家长放心，让群众满意，树文明校风，创品牌学校的办学目标。2、努力实现教学质量再上台阶的目标，努力抓好一二年级基础质量建设，提高小学毕业年级的教学质量，争取突破式发展。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | “稳定安全先进集体”，市级“党风廉政建设先进集体”，县级“文明校园”市级“平安校园”，县级“年度考核良好单位”，县级“和谐班子”，大学区“先进集体”，“书法教育示范基地”等荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |