咸阳市渭城区第二初级中学
发布时间：
2025-04-15 16:36
| 单位名称 | 咸阳市渭城区第二初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 咸阳市民生西路34号 | |
| 法定代表人 | 赵权正 | |
| 开办资金 | 1138.48万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市渭城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1136万元 | 1245.56万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 147 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年.能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》以及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，咸阳市渭城区第二初级中学在教育局党委的正确引领下，全校师生坚守教育初心，积极进取，深入贯彻教育方针，落实立德树人根本任务，全方位推进学校各项工作高质量发展，先后荣获“咸阳市教育先进集体”“咸阳市中小学智慧校园”“渭城区教育先进集体”“2023-2024学年度初中教育质量先进单位”“教育目标考核先进单位”“慈善志愿服务先进单位”等10多项殊荣，顺利达成年度既定目标。现将这一年的重点工作完成情况汇报如下。一、党建工作1、思想铸魂，强化政治理论严格落实“三会一课”制度，通过分层学习和党课教育强化政治理论。组织党员和教职工深入学习党的二十届三中全会精神，多次邀请专家进行专题报告，还开展专题研讨班活动，将全会精神融入教育教学，弘扬教育家精神，助力教育强国建设。在建党103周年时，组织党员参观渭城区精神文明实践中心，提升党员文明素养和道德水平。高举旗帜，突出引领作用致力于培养“学习优、作风优、素质优”的党员教师队伍，增强党员的多种意识。坚持每周三集中学习与自学结合，开展优秀党员示范课等活动，以党员教师为骨干，推进“双培养”计划，使党员教师在三级三类骨干体系中占比超50%，为学校发展提供有力支持。二、教育工作1、狠抓师德师风教师对学生成长影响重大，学校借助多种会议和培训形式开展师德教育，引导教师加强修养，树立正确教育理念，增强法治意识，构建新型师生关系。2、促进专业发展采用“走出去，请进来”的方式助力教师成长。2024年，学校组织教师分别前往延安市安塞中学和北京学习先进办学理念和教学成果，还积极组织教师参加各类培训。凭借在教师发展方面的努力，学校荣获“陕西省第八届中小学微课与信息化教学创新大赛渭城区优秀组织单位”“渭城区专任教师“五个一”专业发展行动优秀组织奖”。助力青年成长为帮助青年教师快速成长，学校开展岗前培训和“青蓝工程”师徒结对活动，通过传、帮、带，帮助青年教师成长进步。定期举办公开课活动促进教师相互学习，还组织了历史、地理、英语等学科的教研活动，凝聚教师发展合力。三、教学工作围绕“双减”取得佳绩：围绕“双减”政策，以“有效教学”为核心，加强教学各方面管理，规范教学行为，强化常规检查。在2023-2024学年度中考中，我校再取佳绩，平均成绩621.3分，上线率79.8%，高出全区13.8个百分点，700分以上考生93名，荣获2023—2024年度初中教育质量先进单位。聚焦“三项常规”强化教研组和备课组建设，每周定期开会研讨教学环节。各级部采用多种检查方式对教案和作业批改情况进行检查，本学年各检查8次，及时掌握教学动态并通报结果，推动管理精细化。强化学法指导学校多次组织开展学法指导讲座，结合学科特点传授学生科学学习方法。针对初一新生入学和考试后等关键节点，分别组织优秀教师进行学法指导和优秀学生经验分享，帮助学生适应学习、提升成绩。注重学情分析每次考试后，学校组织备课组、班级、年级组三级学情分析会。备课组通过分析数据，制定改进措施，班主任召开班会表彰并组织经验分享，任课教师与学生交流调整教学策略，学生也进行自我反思，制定下一步学习计划。各级部召开级部学情分析大会，进行成绩对比分析，统筹规划教学工作，提升教学质量。四、德育工作1、德育为先，塑造良好品行落实“立德树人”任务，构建良好德育工作格局，创新德育方式，结合多方教育力量提升德育质量。加强班主任队伍建设，通过培训和会议提升其整体素质。发挥主题班会德育功能，开展多种主题班会，引导学生树立正确三观。2、课后服务，打造多彩第二课堂。利用校园资源创新课后服务模式，打造“第二课堂”，构建多元课后服务体系。学校开设了12个社团，社团活动成果显著，在合唱、无人机等比赛中多次获奖，演出节目也获好评。3、加强校园文化建设，丰富学校内涵。举办校园艺术、体育、科技节，学生在科技节创意发明小制作中表现出色，多次在省市区科技制作大赛获奖。同时开展阳光体育活动，举办多种体育比赛，学校篮球队在区篮球联赛中取得好成绩。4、组织各类活动，提升学生综合能力。举办实践作业和思维导图展览，培养学生动手和知识构建能力。各学科组开展特色活动，丰富校园生活，提升学生综合素养。每年举办历时八个月的读书节，开展丰富多彩的读书活动，激发师生阅读兴趣，提升教师素养，营造浓厚书香氛围。5、强化奖励机制，营造良好学习风气。设立绩优生和中考优秀学生奖励制度，每学期两次公开奖励优秀和进步学生，在开学典礼上奖励中考优秀学生，树立榜样，营造良好学习风气。6、社会实践，走进“第三课堂”按时间节点开展主题教育活动，培养学生爱国热情和道德情操。组织志愿者服务活动，增强学生实践能力和社会责任感，学校获“慈善志愿服务先进单位”称号。7、家校沟通，形成教育合力。重视家校沟通，本学年召开4次家长会汇报学生情况。邀请专家、法制副校长开展讲座，组织消防演练等活动，通过微信群推送知识，构建三位一体教育模式。五、安全工作1、健全安全体系，筑牢安全防线签订安全责任书明确各方责任，通过多种主题班会进行安全教育并培训班级安全员。定期排查安全隐患，在大型活动时安排人员值守，严格管控学生出校门，确保学生安全。2、健康守护，关注师生身心申请“党建+家校共育”项目，与专业公司合作培养相关人员，促进学生心理健康。与其他机构合作进行视力筛查等工作，关注学生身心健康。学校还为贫困学生提供资助，工会关心教职工生活，增强教职工幸福感和归属感。存在问题及整改存在问题：教师队伍建设不完善：空编严重，教师缺位，影响教师队伍和梯队建设。社团活动受限：学校场地受限，社团活动开展不够丰富，素质教育落实有待提升。教育教学质量不均衡：教育教学质量虽有提升，但存在发展不均衡的情况。学校管理有待完善：学校管理存在不规范、不完善之处，管理水平与能力需进一步提高。整改措施：优化教师队伍结构，借助校内“青蓝工程”、校外专家指导等方式，构建完善的教师发展梯队。重新规划校园布局，挖掘潜在可用场地，加强与周边社区或其他机构合作，推动素质教育全面落地。全面梳理学校现有管理制度，加强对管理人员的培训，引入先进的管理理念及方法，持续改进管理工作，提升管理效能。七、下一步努力方向1、深化党组织领导的校长负责制，推进“党建+”工作，落实党管学校。2、强化安全教育：将师生安全教育放在首位，落实安全工作。3、深耕教学常规：树立“质量立校、教研兴校”意识，深化教育教学精细化管理，提高管理效能。继续落实“双减”政策，深耕“三常规一规范”，推进“三个课堂”建设，探索教学改革，提升教学质量。汇智同心，智勇前行。我们将继续秉持以“学生为中心，以质量为核心”的理念，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，不断提高领导水平和能力，再续新的华章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《中华人民共和国事业单位法人证书》有效期：2022年06月24日至2027年06月24日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |