西安市莲湖区洒金桥小学
发布时间：
2025-04-15 11:34
| 单位名称 | 西安市莲湖区洒金桥小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区洒金桥街130号 | |
| 法定代表人 | 张建颖 | |
| 开办资金 | 1929.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1929.38万元 | 2070.88万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2024年5月，按照有关规定办理了开办资金变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）全面强化教师队伍建设，提升教师综合素养。1.加强师德师风教育，常态化组织教师开展师德师风学习。2.着力提升校本教研的实效性，开展常态化的集体备课、教学研讨活动，发展创新思维，提升教师教学能力。3.持续加强校本课题研究，共申请立项校本课题12个，做到人人参与，提升教师科研能力。4.多途径的加大青年教师培养力度，发挥骨干教师的“传、帮、带”作用；以赛代练，组织青年教师参加各级各类教学活动大赛。（二）规范常规过程管理，促进办学实力提升。1.严格按照上级要求，执行国家课程计划，加强综合课程管理，做好专项教育进课堂的管理和指导工作，保证了学生五育并举全面发展。2.细化对各学科的教学过程性管理，发现问题，及时与教师沟通交流反馈，提出整改意见，以常规管理的规范化、科学化，保障教学活动的有效开展。3.继续加强课堂教学改革力度，探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式，倡导“做中学”“用中学”。4.持续深化落实“双减”政策，加强作业设计研究、实践和管理，合理分层布置作业，严格控制各科作业总量。5.各学科老师从学生实际出发，科学组织竞赛活动，激发学生的学习兴趣，实现教学质量稳步提升。6.严格执行课后服务管理相关规定，深化课后服务管理改革，坚持5+2课后服务模式，每天坚持一小时作业辅导，深入挖掘校内各学科教师潜力，契合学生兴趣爱好，开展一小时的兴趣社团活动。7.规范办理转学等学籍档案、资料的管理，坚持做好控辍保学工作，按照要求开展好特殊教育送教上门活动。（三）重视德育教育，落实立德树人以德育课程教学为抓手，充分发挥思政育人作用，开展丰富多彩的德育实践活动，提升思想道德素养，营造良好的育人环境。（四）多元化教育评价，促进学生全面发展坚持以“好习惯养成手册”过程性评价为抓手，结合大队部七彩阳光评价体系综合评选表彰，激发学生参与兴趣，让更多的学生投入到学校的教学活动中。（五）强化体卫艺工作，不断提高学生综合素质1.严格按照规定开足开齐体育课，保证每天运动一小时，增强学生身体素质。2.加强食品安全教育，为学生的健康保驾护航。3.加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。（六）筑牢安全防线，保障校园安全始终坚持“安全第一”的思想，认真履行主体责任，不断加强安全管理，筑牢安全防线，营造安全、温馨、和谐的校园。（七）提高后勤服务意识，助力教育教学发展坚持做好学校的经费管理，认真编制年度经费预算，合理安排资金使用。严格执行上级主管部门制定的收费标准，做到无乱收费等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。做好后勤保障，保证各类活动正常有序进行。对校舍及设施设备进行安全检查，及时进行维护，确保师生的生命安全。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的共同努力下，我校各项工作均取得了可喜成绩：在陕西省第十届优秀教学设计交流活动中，任梦姣等6位教师分获一、二、三等奖；在2024年区教师教育信息化教学大赛中刘婧雯等6位教师分获课件类作品二、三等奖；任梦姣等4位教师荣获STEAM课程案例作品三等奖；在西安市第八届教师微课大赛中，马星等4位教师荣获优胜奖；在区2024年中小学思政课教师区级展示交流活动中，马思桐老师荣获区级小学学科德育组教学能手称号；史倩若老师获得2024年西安市级教学能手称号，任梦娇、陈琳老师获得区基础教育教学能手称号。校啦啦操队参加2024年区中小学生啦啦操、健美操比赛获得小学乙组三等奖；学校获得第38届莲湖区青少年科技创新大赛优秀组织单位。三、存在问题和改进措施存在问题：1.急需加快骨干教师队伍建设；2.教育教学质量有待进一步提高，常规管理需进一步加强。改进措施：1.加强教师队伍建设，提升整体素质，发挥骨干教师的带头作用，推动学校高质量发展；2.加强常规管理，提高教育教学质量。四、下一步工作思路1.进一步加强教师业务培训，提升每位教师的责任感和紧迫感，激发学习培训热情，提高教师研修的自主性。2.加强学校各部门的合作与配合，增强全局意识和凝聚力，力争在各项工作中取得更大的进步。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |