西安市莲湖区郝家巷小学
发布时间：
2025-04-15 11:30
| 单位名称 | 西安市莲湖区郝家巷小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区自强西路23号 | |
| 法定代表人 | 党红梅 | |
| 开办资金 | 1200.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1158.66万元 | 1272.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 119 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、学校业务开展情况在2024年度，我校持续深入开展“双减”“五项管理”课后服务等工作，以学生核心素养提升为目标，以艺术、科技、体育工作为突破口，坚持走特色发展之路，不断推进学校创新发展，科学优化学校管理，促进教育教学质量稳步提升。（一）开展抓教学常规工作活动，优化教学常规管理。1.以国家课程标准为依据，严格执行课程计划，在教育教学方面，发挥我校优势，制订了切实可行的教学常规评估细则，对每位教师的备课、上课、听课、作业、测试、反思等进行检查，做到有记录、有评价。2.学校领导深入教学第一线，积极开展听随堂课活动，及时了解教与学的情况。通过检查了解，我校教师能做到认真备课、认真上课、认真批改，并认真写好教学反思，形成了你追我赶的教学氛围，为切实提高教学质量打下基础。（二）优化教师队伍建设，教师专业发展成效显著。我校时刻关注青年教师成长，着力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。为此，我校以成长营为基础，开展系列活动，助力教师专业成长。（三）积极开展德育工作，注重学生思想道德和品德培养。学校高度重视学生的身心发展，注重引导学生心理、人格积极健康发展，开展形式多样的心理健康教育活动，鼓励教师在教育教学过程中更新教育理念，积极调试教学方法，注重学生的心理健康，梳理总结好的工作方法。树立“预防为主，安全第一”的意识，把学生的生命和健康放在首位。我校认真贯彻落实上级各行政部门有关安全教育工作的文件精神和会议精神，扎实开展各项安全防范工作，有效保障校园财产和全体师生生命安全，维护正常的教学秩序和学校的稳定，全校上下齐心协力，积极创建平安和谐校园。二、取得的主要社会效益学校领导班子不断创新工作思路，深化课程改革，培育校园文化，努力彰显办学特色，促进教师和学生的快乐健康的发展。在“以童心为本，做幸福教育”的办学理念的引领下，全体教职员工通过不懈的努力，在实践中完善，在完善中提升，积极推进素质教育，在减轻学生课业负担和发展特色教育方面做出了不懈的努力，取得了一定成绩，学校办学质量和社会声誉不断提升，逐步实现着学校现代化的美好愿景。目前存在的主要问题及改进措施存在问题：1.“双减”政策和“课后服务”政策的出台改变原有的教育秩序，学生在校的有限时间内，满足不同学生的个性化学习需求，是留给学校教育的一大难题。2.几年来,我校涌现出了一批爱岗敬业、教学成绩突出的好教师。但教师队伍中个别教师不能与时俱进，无法满足学生多样化的发展需求，不能有效地激发学生的兴趣和创造力。年轻教师在教学过程中又会遇到教学能力、综合素质、职业规划等方面的挑战，存在理论知识学习不足、个人能力有待提高等问题，这些都严重制约着学校的发展。3.小学是孩子人生的重要阶段，良好的养成教育对于孩子全面发展、健康成长至关重要。然而，当前小学生存在诸多问题，如学习能力不足、人际关系不协调、道德观念淡漠等，亟需开展养成教育。改进措施：1.提升优化课后服务质量。课后服务是“双减”落地的重要抓手，我校将进一步完善课后服务工作实施方案，努力做到课程设置丰富合理，兼顾作业辅导和社团实践活动；教师管理落实责任，兼顾激励机制和质量，保证人员安排灵活扎实，兼顾年级组内管理和班级学生管理，提升课后服务水平和吸引力。2.通过多种途径增进教师的发展并最大限度地发挥既有教师的潜力。建立健全师德师风考核机制，强调师德师风对教育教学工作的重要性。定期开展师德师风考核，将评价结果作为职称晋升、岗位评聘的重要依据。同时，加强对教师的师德师风培训，提高教师的师德意识和职业操守。3.帮助学生养成良好的习惯，良好的习惯能使人受益终生，也是一个人具有良好素质的基础。良好的行为习惯的养成要从班级的日常工作中，点点滴滴的小事抓起，是要从起始年级开始。下一步工作计划和打算（一）在新的一年中，学校坚定不移的继续坚持全面贯彻党的教育方针，坚守“立德树人”根本任务，积极推动教育评价改革。全校上下群策群力，通过更具协同效能的管理、更高水平的师资队伍、更为丰富多元的教学方式，持续提升整体办学品质，让每一位学生都能获得更优质的发展与成长。（二）我校一如既往地把安全工作放在首位。安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”目标，全面贯彻落实有关安全生产法律法规，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |