榆林市人民政府教育督导室（榆林市校外培训和民办教育监管服务中心）
发布时间：
2025-04-15 10:15
| 单位名称 | 榆林市人民政府教育督导室（榆林市校外培训和民办教育监管服务中心） | |
| 宗旨和业务范围 | 组织实施辖区内的教育督导工作；对市级人民政府的有关部门、下级人民政府贯彻执行教育法律、法规和教育方针、政策的情况进行督导。对全市面向中小学生（含幼儿园）的校外教育培训进行管理监督，组织实施校外教育培训综合治理，对民办教育机构进行后续监督管理。 | |
| 住所 | 榆林市高新区桃李路3号 | |
| 法定代表人 | 王小萍 | |
| 开办资金 | 73.32万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 17.72万元 | 26.91万元 | |
| 网上名称 | 榆林市人民政府教育督导室（榆林市校外培训和民办教育监管服务中心）.公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2024年9月27日变更了单位名称，2024年11月21日变更了法定代表人，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要开展工作（一）坚持目标导向，促进督政工作有效落实。一是全面完成政府履行教育职责考评工作。组织开展对县级政府履行教育职责评价实地督导工作，12月份组建督导组对榆阳区、绥德县、佳县、子洲县、清涧县政府履行教育职责评价暨党政领导履行教育工作主体责任情况开展实地督导工作，并第一时间下发督导评价考核结果通报。二是组织开展教育经费核查。开展全口径教育经费投入政策实地核算。在各县市区开展教育经费投入政策自查的基础上，对12县市区和高新区的教育经费投入进行了实地核算，全面掌握过去一年各县市区教育经费投入情况，对11个县区欠拨19.1亿元问题提出督办建议，要求制定补拨计划，积极筹措资金，抓好问题整改。三是稳步推进优质均衡创建。根据省级过程督导反馈问题对米脂县优质均衡创建进行市级复核，并下发反馈意见。协调指导神木市、横山区接受省级督导评估，并根据省级反馈意见进行整改，按时上报整改报告。对清涧县优质均衡创建进行市级复核，并下发反馈意见。四是扎实推进学前教育普及普惠创建工作。对照指标逐项验收了四县创建达标情况，形成了初验意见书，并提交了省级评估认定申请；按照全市督导评估规划，对神木市、米脂县自查自评、创建进展情况进行了过程督导，并下发了督导意见书，指导两县市对照存在问题，精准开展创建整改工作；指导清涧、佳县迎接了省级督导评估；组织专家对两县问题整改情况进行实地核查，并向省教育厅教育督导室上报核查报告。（二）坚持多措并举，确保督学工作成效显著。一是圆满完成了2024年度市本级第四轮“316工程”诊断督导评价任务。制定《普通高中第四轮“316工程”评估暨诊断评价实施方案》，召开启动会和现场述职答辩会，采取“第三方+本地”专家合作的方式，通过听课、访谈、查阅资料、网络测评、实地查看等形式，历时三个月，分三批次对全市普通高中进行实地督导并召开反馈会，圆满完成全市普通高中的评估任务；制定义务教育学校和幼儿园的督导评价工作方案和评价工具用表，利用一周时间，委托第三方专家分两组对市直9所学校进行实地督导评估，形成反馈报告；同时借助对全市高中学校“316工程”督导评价和省级评估“316工程”学校高质量发展示范校、提升校的机会，对各县市区评估工作进行督促指导。二是聚焦年度工作重点，组织全市专兼职督学培训。8月中旬，组织了两期专题培训，各县市区教体局、教育督导室领导及校园长代表、督学等共计140人参加培训；为进一步督促横山、神木、佳县、清涧、子洲抓实省级督导评估反馈问题整改，指导府谷、吴堡抓紧省级督导准备，力促米脂县同步抓好两项创建。9月下旬，在神木市、府谷县组织义务教育优质均衡和学前教育普及普惠专题培训，子洲、清涧、佳县、府谷、吴堡、横山、神木、米脂等八县市区300余人参加了培训。三是持续推进“双减”督导工作。组织各县市区结合责任区督学挂牌督导和省上有关入校检查重点观测点指标，持续推进落实学校“双减”工作，每月上报《“双减”督导有关情况统计表》，每季度上报“双减”工作报告，每半年提交“双减”督导优秀工作案例；配合市教育局做好有关“双减”的专项督导检查工作，抽调人员先后参加全市校外培训机构安全隐患排查整治专项督查、春秋季开学综合督导检查，助推全市“双减”工作走深走实。四是积极筹备榆林市第四届市督学换届聘任工作。制定市督学聘任方案和申报表，为各县市区、督导委员会各成员单位下发申报名额及市督学聘任通知，积极推进督学换届聘任工作。（三）坚持规范科学，推进监测工作稳步实施。一是开展国家监测整改工作。对标国家监测反馈陕西省质量监测存在问题，制定问题整改方案，明确整改时限，推动质量监测整改工作落实落地。二是协调推进义务教育优质均衡监测工作。根据省教督办《关于2023年度义务教育优质均衡学校达标工作情况的通报》和市政府、市教育局主要领导批示精神，聚焦进展缓慢、达标率低、标准掌握不精准、部分达标校数据下滑等问题开展达标校工作专项督导，形成督导报告呈市教育局、市政府领导审阅。对2024年申报达标校进行市级初审和再审，进一步加大市级审核力度。二、取得的主要效益（一）圆满完成2024年度市本级第四轮“316工程”诊断督导评价任务采取“第三方+本地”专家合作的方式，通过听课、访谈、查阅资料、网络测评、实地查看等形式，历时三个月，分三批次对全市普通高中进行实地督导并召开反馈会，圆满完成全市普通高中的评估任务；制定义务教育学校和幼儿园的督导评价工作方案和评价工具用表，利用一周时间，委托第三方专家分两组对市直9所学校进行实地督导评估，形成反馈报告；同时借助对全市高中学校“316工程”督导评价和省级评估“316工程”学校高质量发展示范校、提升校的机会，对各县市区评估工作进行督促指导。三年全市共完成946所学校的督导评估任务，占比达74.1%，超额完成了“316工程”全市年度评估任务。（二）进一步提升专兼职督学能力8月中旬，组织了两期专题培训，各县市区教体局、教育督导室领导及校园长代表、督学等共计140人参加培训；9月下旬，在神木市、府谷县组织义务教育优质均衡和学前教育普及普惠专题培训，子洲、清涧、佳县、府谷、吴堡、横山、神木、米脂等八县市区300余人参加培训。进一步促进了横山、神木、佳县、清涧、子洲抓实省级督导评估反馈问题整改，为府谷、吴堡做好省级督导准备工作提供了支持，力促米脂县同步抓好两项创建。深入推进“双减”工作走深走实组织人员入校检查重点观测点指标，每月上报《“双减”督导有关情况统计表》，每季度上报“双减”工作报告，每半年提交“双减”督导优秀工作案例；配合市教育局做好有关“双减”的专项督导检查工作，抽调人员先后参加全市校外培训机构安全隐患排查整治专项督查、春秋季开学综合督导检查，助推全市“双减”工作走深走实。目前存在的问题是通过招考招录，单位人员有所增加，年龄结构得到改善，但是单位设备老化，电脑使用年限较长，导致运行缓慢、卡顿等问题突出，影响了工作效率。整改措施积极更新、维修设备，向财政申请资金，及时维修、更新、更换老旧设备，切实提高设备运行速度，从而有效提升工作效率，及时完成各项工作任务。五、下一年度工作计划一是落实“分类指导、争先进位”三年行动计划要求，规范支部管理、落实三会一课等七项制度，结合教育督导实际，促进党建与业务深度融合。二是协调配合做好国家、省级义务教育质量监测工作，做实国家和省级监测的整改工作。三是继续做好2025年义务教育优质均衡发展学校达标监测审核上报工作。四是指导神木市、横山区接受国家义务教育优质均衡发展评估认定。五是指导米脂县、清涧县接受省级义务教育优质均衡发展督导评估。六是组织对吴堡县义务教育优质均衡发展创建市级过程督导。七是开展2025年各县市区教育经费政策落实专项督导工作，督导结果向县市区反馈，向省教督办呈报。八是着力推进学前教育普及普惠创建工作。完成神木市、米脂县市级初验，完成横山区、绥德县市级过程督导；指导府谷县、吴堡县通过省级督导评估，佳县、清涧县通过国家验收。九是完成第四轮“316工程”年度督导评估任务。通过聘请第三方评估机构，完成全市22所职业高中的督导评估任务；指导各县市区完成年度评估任务和对学校整改情况进行回访督导。十是加强督导队伍建设。根据年度重点工作内容，完成两次专兼职督学专题培训。十一是持续推进“双减”督导工作。将“双减”督导作为责任督学日常督导重点任务，按照中省市有关要求，组织责任督学督导。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |