西安市莲湖区贡院门小学
发布时间：
2025-04-14 17:45
| 单位名称 | 西安市莲湖区贡院门小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区东举院巷7号 | |
| 法定代表人 | 丁立峰 | |
| 开办资金 | 330.03万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 377.79万元 | 315.75万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）德育工作开展。1.夯实常规管理。坚持规范的升旗仪式。认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作，加强少先队宣传建设。2.加强阵地建设。选举产生了一批有责任心、有能力的少先队干部，积极参与我校的日常管理工作；定期开展大队干部竞选活动、纪念中国少年先锋队建队75周年主题队会等活动；定期组织中队辅导员培训工作，内容涵盖德育理论知识、班级管理技巧、心理健康教育、少先队工作方法等多个方面。3.发挥活动能量。一是以传统节日为契机，开展主题实践活动，弘扬中华民族传统文化；二是形式多样的阅读活动，开展了“读书之星”评选、“书香班级”创建、读书分享会、经典诵读比赛等一系列阅读活动；三是开展传统特色教育活动，通过开展一年级新生开蒙礼、六年级毕业礼等一传统文化教育活动，为其成长之路奠定坚实的基石。（二）教学工作开展。1.抓好教学常规。严格落实《贡院门小学常规管理细则》，坚持四步走：一听；二看；三座谈问卷；四总结提高，使教学管理走向制度化、规范化、精细化。2.落实“双减”政策。召开家长会并邀请专家进行家庭教育方面的培训；开展“家长课堂”活动，邀请家长进课堂，传授相关知识。围绕聚焦核心素养导向的教学设计、新课标学习、跨学科主题学习、大单元作业设计、清廉校园、师德师风等主题进行培训。教师参加各级各类网络培训、课程辅导、研修等学习活动共计120余人次；开展教科研工作，共立项省级课题1个、市级课题2个、校本课题9个，形成了良好的科研氛围。3.家校共育。本年度共召开6次家长会，邀请家长来校听课，走进课堂，同时开展“大家访”暖心活动，组织全校老师采用电话、微信、入户、入校多种形式进行“大家访”，做到学生家访全覆盖。（三）安全及后勤工作开展。1.定期向全体师生开展安全知识讲座，每月轮流开展防震疏散演练、消防安全演练。每日对校园内外进行安全巡查；开展特异体质、心理健康排查；严格执行24小时专人值班制度，严格落实外来人员准入登记制。3.学校利用有限的资金安装了校园避雷针、更换了楼梯扶手及教室门窗等。二、取得的社会成效我校坐落于西大街东举院巷，与古朴典雅的清真寺相接壤，有近半数学生为来自甘肃、宁夏的少数民族儿童。一直以来，我校非常重视民族教育工作，对少数民族学生的在校学习、生活情况随时进行了解，有问题或困难及时解决，在回坊地区得到了当地少数民族居民的交口称赞。2024年，我校成绩突出，结出了累累硕果，学校先后获得莲湖区中小学生啦啦操比赛、莲湖区“最美课间操”比赛三等奖；多位教师在各类比赛中获奖，袁艳维老师被评为区级“教学能手”。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1.教学质量需要继续提升，我校规模小，近几年不断扩班，从而导致教师数量严重不足，学校外聘了12位教师，这些新教师刚刚踏上教学岗位，教学经验不足。2.学校办学条件亟待改善，学校受困于规模小、资金不足，设施设备老化，办学条件相对落后；校园文化建设滞后，我校地处“贡院”地区，拥有得天独厚的文化品牌，但由于教师人数少加之资金不足，“贡院”文化建设相对滞后。（二）整改措施1.加大对新教师思想政治、专业知识技能的培训，积极引领教师提振精神，提高教师综合素养。加强常规管理力度，加大对教师日常工作精细化管理检查力度，规范各教育教学环节，稳步提升教育教学质量。2.积极申请资金，提升校园环境，改善办学条件，提升“贡院”文化品牌。四、下一步工作计划随着教育形势的发展变化，新的一年我们将围绕“狠抓常规，规范发展，提升品质”的工作思路，不断深化教学改革，不断提高教学质量，不断增强办学实力，不断提升学校声誉，营造教育新风尚。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |