西安市浐灞第二十九小学
发布时间：
2025-04-14 17:34
| 单位名称 | 西安市浐灞第二十九小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区谭家街道办事处赵村 | |
| 法定代表人 | 王俊善 | |
| 开办资金 | 422.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞生态区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 985.15万元 | 2175.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 73 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、工作开展情况（一）多措并举，全面减负提质。1.关注课堂教学，不断提升教师教学技能。为充分发挥骨干教师的示范、引领作用。本学期9月份开展了“骨干示范展风采深耕课堂促成长”的骨干教师示范课活动。课堂上老师各展风采，有的在小组活动中提升学生的综合素养，有的在读中让学生感悟深刻，有的全面落实本单元的语文要素，提高学生的阅读方法，让听课的老师们各取所长，有所收获。2.相互学习拓视野，交流分享促成长。教师的专业成长，离不开学习、反思、研讨和实践。本学期，学校推荐各学科优秀教师参加区级公开课。通过这些活动，教师们在实践中不断反思、改进自己的教学，课堂教学质量有了明显提升。3.家校携手促成长，同心共育待花开。教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。我校以家校共育为核心，充分发挥“家长学校”和“三级家委会”作用，以“定期家访”、“家长会”、“最美家长”评选等活动为抓手，边摸索边改进，逐渐形成了家校教育同盟。学校定期对家长进行培训，向家长传授家庭教育和心理健康教育知识。4.心语润心田，阳光满校园。近年来，学校非常重视“心育”工作，设立“心语”信箱，倾听孩子们的心声。5.继续强化常规管理，规范教学行为。本学期定期开展教学常规检查，语、数、综合教研组对全校各个年级的教师教案、学生作业批改情况进行了定期与不定期检查，并进行反馈，推广优秀做法，指出不足之处，提出建议，改进今后教学工作。6.继续实行常态化巡课和推门听课。其目的是了解教师最真实的课堂，提倡精讲精练，高质量课堂教学，如发现问题当场指出，不拖沓，把课堂40分钟抓实，逐步实现高效课堂。通过一学期的实践，教师们的教育教学理论水平不断提高，教学方法更加灵活多样，教学设计更具创新性，课堂驾驭能力也有了明显增强。在各级各类教学比赛中，我校教师屡获佳绩。（二）深耕细研，加强队伍建设。1.着力教师培训，优化教师队伍。本学期，积极组织教师各级各类培训活动。教师们通过学习先进的教育理念和教学方法，拓宽了视野，更新了观念，并将所学运用到实际教学中。2.深耕课题研究，聚力教学实践，有效开展课题研究是促进教师专业成长，提升实践工作能力的重要途径。我校鼓励教师立足教学实际问题，积极申报课题研究项目。本阶段，共有24项校本小课题成功申报并立项，涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科领域，这些课题聚焦于学生核心素养培养、跨学科学习、传统文化的传承与创新等热点和难点问题；3项区级课题均已上交结题申请，市级小课题《“双减”背景下课堂教学提质增效研究》已顺利结题。（三）五育并举，共促学生成长。1.活动育人，丰富德育内涵，丰富多彩的活动是德育的有效载体。学校定期开展主题教育活动，激励学生努力学习，树立远大理想，为建设祖国做好准备。为了进一步提升红领巾广播站的影响力，不断创新，增设了“每周一歌之唱诵古诗词”和“相声荟萃”等栏目，深受学生喜爱，也为校园生活增添了更多的乐趣与色彩。2.多彩校园活动，助力学生阳光成长。在学习之余，各种学科活动的开展是素质教育的重要组成部分。本学期六年级语文组开展了现场作文大赛和经典诗文朗诵比赛，三年级语文组开展了童话故事分享交流会，二语组查字典活动，一年级数学组创意数字绘画，还有篆刻艺术、急救知识、警察进课堂等一系列活动，这些活动完美辅助课堂教学，寓学于乐，美美与共，丰富了学生的课余生活，形成了良好的校园氛围。3.阳光体育，健体育心。为给每个孩子搭建参与体育活动的空间，先后组织了全体学生共同参与的“体质监测”和“队列队形及广播体操”比赛，还有班级“大绳一长8字”比赛，让学生们都加入到了追求更高、更快、更强的体育比拼当中。4.向美而行，以美润心。本学期美术组积极参与各类教研、汲取精华，赋能课堂。面对比赛与挑战都能全力以赴，力求佳绩。音乐组教师以音乐审美为核心全面开展音乐教学活动，举办了“奋进新时代少年向未来”系列活动，这些活动不仅提升了学生的音乐技能和艺术表现力，还培养了团队合作精神和集体荣誉感。5.劳动实践促成长。为让学生通过自身的体验去感受身边事物的生长变化，参与植物的生长过程，体验劳动的不易与快乐。（四）安全常伴，共建校园美好。安全，是学校的生命线，更是我校工作的重中之重。本学期，我们高度重视校园安全工作，采取了一系列有效措施。加强校园安全管理，完善各项安全制度，加强了安全隐患排查整改力度，定期对校园设施进行检查维修，及时消除各类安全隐患。这学期，学校还加强了护学岗的管理。每日清晨，校门外由行政人员、教师、家长和门卫组成的护学岗，辛勤坚守，尽职尽责，无私奉献，为孩子们提供了更加温馨、更加安全的成长环境。在安全教育方面，我校注重培养学生的安全意识和自护能力。通过主题班会、防火防灾消防疏散演练等活动，让学生在实践中学习安全知识，掌握自护技能。（五）后勤护航，打造温馨家园。后勤工作是学校的“大后方”，它默默无闻，却至关重要。开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，保证教学工作正常开展，召开班主任会议，做好报名缴费的周密工作；严格购物制度，教学办公物资的采购工作，本着“既满足需要又注重节俭”的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求；及时对教室内的玻璃、门窗，水电等进行维修，发现问题及时解决，保证师生正常工作和学习；加强水电管理，制定工作人员巡视制度，规范水电管理秩序。在学生配送餐管理中，组织家长到配餐公司参观，品尝餐食是否可口，听取家长意见，不断改进配餐管理工作。二、取得社会效益1.心理测评+团辅。本学期，我校顺利完成了心理测评工作，涵盖了4-6年级师生近1000人。我校聘请了专业教师给一年级学生上心理健康教育课；还为2-4年级学生开展了心理团辅活动，二年级心理团辅的主题的《我的情绪起做主》三四年级是《生命教育三部曲》学生在一个个有趣的活动中感悟生命的美好，学会用积极昂扬的态度对待生活。2.家长学校。学校开办了家长学校，定期对家长进行培训，向家长传授家庭教育和心理健康教育知识。本学期，以《教你一招培养努力上进的孩子》为题，为家长们带来了一场别开生面的讲座。我们还组织了两周一次的线上答疑活动。为后续协同共育奠定基础，活动效果显著，收获了家长的一致好评。3.示范课与研讨课。本学期，推荐各学科优秀教师参加区级公开课。其中《网络新世界》和《分数的在认识》（一）进行了区级展示，获得了一致好评。4.课题立项与结题。鼓励教师立足教学实际问题，积极申报课题研究项目。本阶段，共有24项校本小课题成功申报并立项，涵盖了语文、数学、英语、科学等多个学科领域，这些课题聚焦于学生核心素养培养、跨学科学习、传统文化的传承与创新等热点和难点问题；3项区级课题均已上交结题申请；市级小课题《“双减”背景下课堂教学提质增效研究》已顺利结题。5.教师专业素养显著提升。通过参与各种教研活动和培训学习，教师们的教育教学理论水平不断提高，教学方法更加灵活多样，教学设计更具创新性，课堂驾驭能力也有了明显增强。本学期我校两位老师被评为区级教学能手，一位老师被评为市级教学能手。两位老师在2024年中小学班主任风采短视频评选活动中荣获二等奖。共有8位教师在省市区级教学竞赛中获奖，展示了我校教师扎实的专业功底和良好的教学风采。6.体艺活动硕果累累。在区级乒乓球比赛获得总分第四名，大绳“一长八字”获得区级“第五名”的好成绩。美术乔老师荣获2024“我心中的黄帝陵”青少年书画活动优秀指导教师；体育杜老师荣获西安浐灞国际港2024年中小学生乒乓球比赛优秀教练员。三、存在的不足1.学校利用现代信息技术手段提高管理水平和教育质量的能力有待进一步提升。2.学科优势不明显，特色课程建设还不够完善。四、2025年工作计划2025年我校将继续抓住“内涵发展”这条主线，加强教师队伍建设，优化管理，激发团队活力，创新教学方式，打造优势学科，逐步形成区域品牌，全面开创学校发展新局面。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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