西安市浐灞七小创新小学
发布时间：
2025-04-14 16:36
| 单位名称 | 西安市浐灞七小创新小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 浐灞生态区金融园区内，御锦四路以南，御锦路以西。 | |
| 法定代表人 | 魏展利 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 举办单位全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞生态区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 551.98万元 | 404.1万元 | |
| 网上名称 | 西安市浐灞七小创新小学.公益 | 从业人数 97 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、“德育铸魂”与“文化润心”齐驱并驾，培育时代新人1.校园文化建设——塑文化环境，展班级风采秉持三品校园文化理念，引导学生深入了解家乡陕西的名人雅士，激发学生热爱家乡、热爱学校的情感。积极创新主题活动形式，着力打造“开学典礼”和“结业典礼”两大品牌活动，增强学生的仪式感和归属感，助力学生树立正确的价值观和信仰。2.主题活动开展——抓品德教育，树正确三观充分利用升旗仪式和班会课等重要德育阵地，紧密结合各类节假日和时事热点，精心策划每周一的升旗仪式，不断细化班会内容要求，深入开展爱国主义教育和品德教育，厚植学生的爱国情怀。根据少先队活动要求，组织开展校园小主人行动系列活动。召集各中队优秀代表召开提案会议，及时将会议内容传达至各班，引导学生相互监督、积极参与，切实激发学生的责任感，培养创新和团结协作能力，强化文明礼仪习惯。3.爱国主义教育——传红色精神，植爱国之根组织学生参与交通安全法制宣传日活动，加强家校沟通与协作，使学法活动深入人心，增强学生的法制观念和安全意识。深入挖掘地方红色资源，组织家长和学生实地寻访八路军西安办事处，让学生亲身感受历史的厚重，将爱国主义教育从课本延伸到现实生活，使“精神有品质”的教育理念得以落地生根。开展抗美援朝慰问老兵活动，让学生与老兵面对面交流，近距离感受英雄的力量，使信仰不再停留在虚拟的影视画面中，而是真正触动学生的心灵，引发深刻的感悟，激励学生传承红色基因。4.少先队工作——育队中骨干，燃爱国之情重视新时代优秀少先队员的培育工作，积极组建并培养一支团结奋进的少先队团队。定期召集大队委员召开工作会议，明确分工，确保每个大队委各司其职、协作共进，充分发挥模范带头作用。创新建队日活动及入队仪式，以“红领巾爱国号”火箭为主题，在“红领巾爱祖国”的大主题框架下，精心设计低年级学生的爱国教育活动，帮助学生深入了解祖国发展历程，增强民族自豪感和荣誉感。5.特色实践活动——增实践能力，育社会担当精心策划国庆节向祖国告白活动，激发学生的爱国热情。组织“乘绿，向春天出发”实践活动，引导学生了解传统节日文化，积极参与校园和家园的环保行动，增强学生的环保意识和社会责任感。6.安全与规范管理——保校园安全，促习惯养成加强课间活动管理，确保活动有序、安全、有趣且文明。增加值岗教师安全巡视次数，建立健全检查反馈机制，加强对学生行为规范的指导和监督，树立文明榜样，引导学生养成良好的行为习惯。高度重视安全教育工作，利用升旗仪式、班会课、节假日前等关键时间节点，全面开展安全教育，涵盖交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等多个领域，提高学生的安全意识和自我保护能力。强化值周工作，增设晨间午后仪容仪表巡查员，进一步规范值周师生的工作职责，优化值周会议形式与内容，提高值周工作的效率和质量，确保校园秩序井然。定期组织反恐防暴演练、消防模拟演练和防震演练，不断优化演练方案，增强演练的真实性和实效性，强化师生的安全意识，提升师生在紧急情况下的自护自救能力。携手家校，借助急救防护站开展急救知识进校园活动，邀请专业人员为学生传授基础急救知识和技能，提高学生应对突发状况的能力，为学生的生命安全增添一份保障。7.社团建设——设多样社团，助个性发展加强社团管理，优化社团验收工作流程，以特色社团为亮点，积极宣传社团建设成果。注重社团活动的规范化和参与式体验，根据学生的兴趣爱好和特长，开设多样化的社团课程，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育、科技等，为学生提供广阔的发展空间。二、“家校联合”与“协同共育”双向发力，构筑教育合力1.沟通与合作——架起共育桥梁，促进信息互通积极聚焦协同育人目标，不断优化家校沟通机制，精心组织家长开放日活动，让家长走进校园、走进课堂，深入了解学校的教育教学工作和学生的学习生活情况，增强家校之间的信任与支持。高度重视家访工作，协调教师与家长之间的沟通，及时了解学生在家校的表现，促进家校信息互通，形成家校教育合力，共同关注学生的成长与发展。进一步深化家校合作内涵，积极组织家长进课堂活动。家长们结合自身专业领域，为学生带来了丰富多彩的课程，涵盖身体健康、心理健康、中国历史、手工剪纸、非物质文化遗产、军人生活等多个方面，深受学生喜爱，有效拓宽了学生的视野，为学生搭建了更加广阔的学习平台。2.矛盾化解——持教育温情，构和谐关系坚持“教有情怀，育有温度，行有智慧”的教育理念，致力于构建和谐高效的教育环境，为学生的健康成长和全面发展提供有力保障。通过家长会、家访等多种方式与家长建立密切的沟通渠道，统一教育理念，明确责任界限，有效减少家校矛盾的产生。根据不同类型家长的特点和需求，采取灵活多样的沟通策略，积极化解矛盾，增进家校之间的理解与合作。三、“教学固本”与“创新提质”双轨并行，助力学业提升1.教学常规与教研活动——夯教学基础，助教师成长严格狠抓常规教学工作，建立健全教学常规管理制度，加强对教学计划、备课、上课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节的监督与检查，确保教学工作扎实有序开展。以青蓝工程师徒结对为重要依托，积极开展组内示范课、研讨课和汇报课等教研活动，充分发挥骨干教师的引领示范作用，促进青年教师快速成长，有效提高课堂教学质量。2.学科活动与教学创新——丰学习形式，提综合素养积极组织开展丰富多彩的学科活动，如语文的四季探寻、经典诵读、查字典比赛、童话讲述；数学的加减法探秘、数字之旅；英语的趣味书包活动；美术的网络安全主题绘画展、博物馆寻根民俗；体育的三跳运动会、冬季跑操；音乐的课桌舞比赛等。丰富了学生的学习生活，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学科素养和综合能力。期末积极开展学科融合无纸笔验收闯关活动，注重学生的综合素质评价，通过游戏化、情境化的闯关形式，考查学生对知识的综合运用能力和实践能力，减轻学生考试压力，促进学生全面发展。大力推进书香校园建设，鼓励教师多读书、读好书，提高教师的文化素养和教育教学水平。积极开展教师读书分享会、读书心得交流等活动，营造浓厚的读书氛围，以教师的阅读引领学生的阅读，培养学生良好的阅读习惯。持续改进教学思路，积极探索创新教学方法，根据学生的实际情况和学科特点，灵活运用情境教学、小组合作学习、项目式学习等多种教学方法，激发学生的学习积极性和主动性，提高课堂教学效率和质量，努力提升学生的学习成绩。四、“师德立本”与“专业培优”两轮驱动，锻造精良师资1.师德师风建设——守师德规范，树师表形象始终将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，严格要求全体教师遵守教师职业道德规范，坚决对一切违反师德师风的行为零容忍。定期组织教师开展师德师风培训、专题讲座、师德师风承诺等活动，加强教师的师德修养，树立良好的教师形象。2.专业成长支持——解教师困惑，助专业发展高度关注教师的专业成长，积极与教师谈心交流，深入了解教师在工作中遇到的困惑和问题，及时给予指导和帮助，为教师的专业发展提供有力支持。积极鼓励教师参加各类教学比赛、培训、教研活动等，为教师搭建广阔的发展平台。五、“多元宣传”与“品牌塑造”相辅相成，提升学校声誉以系列栏目为宣传主导，积极开展多样化宣传工作。利用学校官网、微信公众号、校园广播等多种渠道，及时向家长和社会呈现学生在校期间的学习、生活动态，展示学校的教育教学成果和师生风采。精心策划宣传内容，注重挖掘学校的亮点和特色，积极传播学校的教育理念和文化内涵，让更多的人认识、了解、认可学校的教育教学工作，有效提升了学校的品牌形象和社会影响力。六、“砥砺深耕”与“反思前行”并驾齐驱，锚定发展方向1.不足之处——析工作问题，补短板弱项在教学工作中，虽然采取了一系列措施提高教学质量，但部分学科的教学成绩仍有待进一步提升。在教学方法创新方面，还需要进一步加大探索力度，部分教师对新的教学方法运用不够熟练，课堂教学效率有待进一步提高。在德育工作中，尽管开展了丰富多彩的活动，但活动的系统性和连贯性还需加强。部分活动在实施过程中，对学生个体差异的关注不够，未能充分满足不同学生的发展需求。在教师队伍建设方面，虽然为教师提供了一定的发展机会，但在教师职业发展规划指导方面还不够精准和深入。部分教师对自身职业发展方向不够明确，缺乏长远的职业发展规划。在宣传工作中，虽然通过多种渠道进行了宣传，但宣传的深度和广度还不够。宣传内容的创新性和吸引力有待进一步增强，对学校特色亮点的挖掘和展示还不够充分。2.努力方向——求教育革新，优课程体系持续深化教育教学改革，积极探索更加符合学生发展需求和时代要求的教育教学模式，进一步提高教育教学质量。加强课程建设，优化课程体系，丰富课程资源，为学生提供更加个性化、多样化的课程选择。进一步加强教师队伍建设，加大教师培训力度，拓宽教师培训渠道，提升教师的教育教学水平和专业素养。鼓励教师开展教育教学研究，积极探索创新教育教学方法，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。不断完善德育工作体系，丰富德育工作内涵，创新德育工作形式，提高德育工作的针对性和实效性。加强心理健康教育，培养学生良好的心理素质和健全人格。深化爱国主义教育，传承红色基因，培养学生的家国情怀和社会责任感。继续强化家校合作，拓展家校合作领域，丰富家校合作形式，提升家校合作质量。积极引导家长参与学校管理和教育教学活动，充分发挥家长在学生教育中的重要作用，形成家校教育合力，共同促进学生健康成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 根据西安浐灞生态区管理委员会下发的西浐灞教发[2021]75号号文件，设立西安市浐灞七小创新小学。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |