西安市第五十七中学
发布时间：
2025-04-14 15:50
| 单位名称 | 西安市第五十七中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区灞桥街道办事处香胡湾东村 | |
| 法定代表人 | 刘忠建 | |
| 开办资金 | 892.29万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安浐灞生态区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 604.13万元 | 490.37万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在西安浐灞国际港教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展教育教学活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况。加强教职工政治思想修养提升，促进两支队伍建设。一是认真实施教育行业作风整改，促进学校领导班子队伍建设。在2024年7月学校中层干部竞聘上岗，选拔补充年富力强的同志进入学校中层队伍。二是明师德促技能，进一步加强教师队伍建设。通过暑期政治理论学习、校本研修、每月师德师风专题教育引导广大教职工树立正确的世界观、人生观，价值观。加强学校德育工作，提高学生德育素养。学校坚持实行五育并举，开展丰富多彩的校内外活动，努力把学生培养成德智体美劳心全面发展的人才。学校通过国旗下演讲、青年文明岗、新生军训、红色教育基地研学旅行、志愿者活动、清明诗会、春季运动会、科技节、读书节、爱心义卖、129歌咏比赛、各年级主题观摩班会、学科节、校园开放日、83教育集团校园文化艺术节、体育节、拔河比赛、星级学生评选、励志报告会、班级对抗、课后服务展示等丰富多彩的德育活动，彰显学校办学特色、培养和发展学生多方面才能，发挥了活动育人的功能。学校狠抓教学常规管理，细化教育教研目标要求。2024年，学校进一步细化学校教育教学管理，实行后勤处、教务处、年级组、教研组纵横条块管理，进一步夯实工作责任。进一步细化了教学常规目标要求，修订完善每周一研和每班一研制度；同时完善教师校委会评议、同行评议、学生评议综合评价机制，参加组织集团校“同课异构”教学竞赛活动，积极参加上级教育局组织的课堂教研教改活动，在全区举办教学常规管理开放日活动；参加市区级别的课题研究，认真组织按时保质保量完成结题，各个处室协同教务处扎实推进教研教改。积极推进教学改革，倡导以学生为中心的教学模式，鼓励教师采用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。逐步构建“四步二研”小组教学模式——“先学后教，引练结合”，以学生为主体，激发学生的内动力；以教师引导为主线，解疑答惑，促进课堂提质高效；以“自主预习、合作研讨、分享交流、当堂检测”为核心环节，引导学生学习方式的转变，着力构建“自主、合作、探究”的高效课堂。坚持安全工作常抓不懈。春季学期5月12日组织一次防震疏散演练；秋季学期11月组织一次消防疏散演练；每学期联系消防部门专业人士来校为师生做一次消防安全培训。学校安保、值班人员、带班中层组成护学岗，在校门口维护学生上下学，积极联系公安、交通做好学校护学工作，层层夯实安全管理责任。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校固定资产进行了摸底清查盘点，所有资产全部登记、建立台账。进出库办公物品有记录有台账。及时报废废旧资产，增添教学必须仪器设备和设施。坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校固定资产管理日趋完善。二、取得的社会效益。本年度末在编教职工48人，校聘教师12人。春季学期毕业学生108人，秋季学期招收新生375人。在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。在西安浐灞国际港教育局组织的秋季运动会和“三跳”比赛中我校取得了优异成绩。三、存在的问题。1、在常规教学的管理和落实上，创新性还不够，需要不断创新并形成自己的管理特色。教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备不足。3、学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步研究和加强。4、教师队伍的整体素质有待进一步提高。5、学校亟待实施改扩建项目，提升办学条件，进一步打造“一训三风”校园文化建设，努力把学校的内涵发展与地域发展和谐统一起来。四、下一步工作计划。1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校校园文化，注重学校内涵发展，形成鲜明的特色教育。学校进一步加强社团建设，定期开放图书室、班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、充分发挥部室功能，合理配置学校资源，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校进一步加强师资队伍建设，协助配合做好集团校之间教师的交流、师德师风教育与专业素质培训学习，促进教师专业化成长，保障学校高质量、新优质发展。4、进一步深化“小组教学”课堂模式，完善《教育教学常规管理和过程考核实施细则》，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等示范课活动。5、严格落实教育主管部门实施的“双减”工作。建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |