单位名称 | 商洛市商州区杨斜镇砚池河九年制学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展。 | |
住所 | 商洛市商州区杨斜镇砚池河街道村 | |
法定代表人 | 吉亮亮 | |
开办资金 | 7万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 商洛市商州区科技和教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
801.73万元 | 738.34万元 | |
网上名称 | 商洛市商州区杨斜镇砚池河九年制学校 | 从业人数 29 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、开展的业务活动(一)抓班级管理,强化安全卫生安全工作始终是抓在手上的头等大事,我们本着“生命健康”至上的原则,抱着对每一个学生的生命健康负责的态度,坚持一级对一级负责的做法,认真研读、分析各级领导部门的安全文件,根据我校实际制定切实可行的方案并严格落实,从而确保我校教育教学工作安全、有序开展。稳定和安全工作也成效显著,全年未发生一起不安全事故,有效地保护了广大师生的安全。(二)抓师德建设,打造和谐团队师德是中华民族十分看重的美德之一。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,是教师应有的道德和行为规范,是全社会道德体系的组成部分,是青少年学生道德修养的楷模之一。1.开展师德培训:学校支部定期组织教师开展师德师风培训,学习优秀师德典型和反面失德案例,让被评为“全国模范教师”的高雄霞同志为全校教师做师德报告,引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观。2.强化师德考核:将师德表现纳入教师年度考核体系,对表现突出的教师进行表彰,营造了良好的师德氛围。3.促进团队协作:通过组织教研活动、团队建设活动等,增强了教师之间的凝聚力和协作能力。(三)抓常规管理,提高教学质量1.规范教学流程:严格按照教学计划开展教学,确保教学内容的连贯性和系统性。开学前,学校制定详实的教学工作计划,并由校委会专题讨论、修订,并贯彻落实。2.加强教学检查:定期组织每月至少1次的教学常规检查,对教师的教学计划、教案、作业批改等进行检查,发现问题及时整改。学校主管教学副校长、教导主任、教研组长等日常管理过程中随机进班抽查学生作业的布置批阅、教辅用书的批阅、班务管理等情况,利用师生集会时间及时通报,做到教学工作齐抓共管,形成合力。3.重视教学研讨:学校年轻教师居多,为不断提升大家的教育教学水平和能力,我们扎实开展“学、听、讲、研、练”五项活动要求,通过骨干教师讲示范课、所有教师上公开课、推门听课等方式进行教学技能大练兵。每周周三晚召开教研会,会上大家共同学习新大纲、新课标要求,评论授课亮点和不足,讨论日常教育教学过程中的困惑,为教育教学管理建言献策,大家各抒己见、相互学习、相互借鉴,共同提高。(四)抓活动开展,丰富校园文化1.举办文体活动:学校先后开展春季运动会、冬季趣味运动会、六一儿童节文艺汇演、庆元旦文艺汇演、庆国庆朗诵活动、诗词大会等文体活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生的综合素质,提升了学生爱祖国爱家乡的高尚品德。2.开展社团活动:学校根据教师专业结构和师资力量情况,成立了音乐社团、朗诵社团、排球社团、绘画社团、书写社团五个学生社团,为学生提供了展示自我、发展特长的平台。(五)抓后勤管理,落实惠民政策1.改善基础设施:在各级领导的关心和支持下,特别是王卫平区长的关怀下,为全校的教室、办公室、师生宿舍安转了空调,让深处大山的我们感受到区委区政府领导送来的温暖。同时,学校今年先后投入资金对校园基础设施进行改造和升级,特别在校园餐整改方面,如改善学生灶条件等。2.落实资助政策:严格按照国家政策对贫困学生进行资助,确保每位学生都能享受到公平的教育机会。3.优化餐饮服务:今年以来,学校积极响应各级领导部门的安排、部署,认真自查校园餐管理过程中存在的问题,召开专题会研讨整改。严格执行校长配餐制度、日清月结周公示等制度,夯实各级责任,规范管理。通过召开培训会、定期总结会不断提高管理人员、炊事员的业务能力和综合素养,通过学生座谈会、家委会座谈会、家委会代表来校试餐等方式听取各方对校园餐的建议和意见,努力提高餐饮服务质量,确保学生的饮食安全和营养均衡。二、取得社会经济效益1.进一步全面核清了学区内适龄儿童的就学情况,确保了学区内适龄儿童的入学率达到100%,小学升初中率100%。2.在2024年暑假期间发生的抗洪救灾中,我校积极行动参与搞洪救灾工作,我校教职工放弃休假,积极返校,协助市区镇开展抗洪救灾工作。同时开放学校的所有设施设备,为广大受灾群众和救灾人员免费提供住宿,从7月17日——8月25日期间,累计收容灾民四百余人,为抗洪救灾工作的胜利奠定了基础。3.双常规管理工作不断加强,逐步规范了办学行为。4.学生食堂管理逐渐科学化、规范化;5.双减工作开展扎实,学生的学业负担得到了极大的减轻;6.学校安全工作稳定、有序,无一起安全事故发生;7.全体教师能够严格工作纪律作风,无师德失范行为;8.保质保量按时完成各项教育教学工作任务。9.课后延时服务工作开展顺利,开设了合唱、舞蹈、体育、计算机、朗诵等丰富的课后延时服务项目,使学生的兴趣特长得到了充分的发挥,深得广大师生及家长的好评。三、存在的问题及整改措施1.学校留守儿童占比高达90%,放学后及节假日期间学生的安全和学习处于无人监管状态,安全隐患极大。为此,我校专门成立了留守儿童中心,专职负责留守儿童的管理工作,同时推行代理家长制度,每位教师认领10名学生,成为学生平时的代理家长,指导、帮助认领学生的学习和生活。2.学校的硬件设施比较薄弱,特别是学生食堂这一块儿和兄弟学校相比差距还比较大。我校将积极向上级争取资金,争取2025年对学生食堂的储藏室和操作间进行提升改造。3.学校校园文化建设还比较欠缺,我校将积极筹措资金,争取在2025年前半年完成教学楼楼道各教室的文化建设。四、下一步打算1.努力学习,不断提升班子成员的管理能力和管理水平。2.根据学校实际修订各类制度,实现制度管理和人性化管理的有机结合。3.在保障圆满完成常规工作的基础上,不断改革、创新教育教学方式、方法。4.重视青年教师培养工作,不断提升他们的业务能力和工作能力。5.不断深化师德师风和教师作风建设,努力培养“四有好老师”。多措并举加强学生德育教育,真正实现“成全人”的终极教育目标。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |