延长县人民政府教育督导室
发布时间：
2025-04-11 09:16
| 单位名称 | 延长县人民政府教育督导室 | |
| 宗旨和业务范围 | 保障教育法律法规的实施，促进教育事业发展。为贯彻教育法律、法规提供督导服务；教育法律法规宣传，对履行教育职责、义务教育、扫盲教育和素质教育进行监督、检查和指导；对各类学校办学水平和教育质量进行评估。 | |
| 住所 | 延长县教育办公楼四楼 | |
| 法定代表人 | 陈建军 | |
| 开办资金 | 48.9万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延长县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 21万元 | 17万元 | |
| 网上名称 | 延长县人民政府教育督导室.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，没有涉及变更登记的事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在延长县教育体育局的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况。1.认真做好开学检查工作。责任区督学深入学校和幼儿园，开展开学工作督查。分别对教学设施、教学场地、课堂秩序、教师到岗及学生到课率等情况进行了全面督查、检查，及时进行反馈，确保开学工作顺利开展。2.继续落实义务教育优质均衡发展达标创建工作。召开了专题会议，安排部署全县义务教育优质均衡创建工作；对全县优质均衡数据就行了检测，根据年报数据对差异系数进行了测算；延长县初级中学、光华九年制学校、国旗小学顺利完成优质均衡创建达标工作。3.开展了第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价工作。各中小学幼儿园根据《2024年延长县实施陕西省“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》对照指标体系进行全面自查，通过自我评价、自我改进提升义务教育学校各项工作管理水平；各督学根据安排、实地督导评价通过听、查、问、测的方式，对照“316过程”指标体系，对义务教育学校和幼儿园各项工作进行全面细致的检查和评估。根据评估情况赋分并将督评情况汇总形成督导评估反馈意见书向被检查单位进行反馈。本年度，达标完成的有黑家堡镇初级中学、延长县小学、安沟镇中心小学、黑家堡镇中心小学、郑庄镇中心小学、国旗完全小学、延长县幼儿园、杨家湾幼儿园、黑家堡幼儿园、延长县第二幼儿园、延长县第三幼儿园、新概念幼儿园、育英幼儿园。4.开展了校园“4556”民主测评工作。1月份、7月份，组织督学对全县中小学校长、幼儿园园长在家长、教师、学生及社会群众中开展民主测评，测评结果占学校考核的20%，充分发挥了家长、教师、学生、群众在学校管理中的监督作用。5.开展了义务教育经费专项督查工作。12月份对我县义务教育经费相关政策落实情况进行了督查。经核查，2024年度教育附加费做到了足额征收，全部用于教育。6.开展了督政工作。6月份对县政府履行教育职责情况进行了全面自查，形成了自查报告，在评估系统里进行了申报，自评结果100分，达到85分以上为A级，我县党政主要领导履职评价自评分98，自评为A级。7.开展好教育专项督导检查。各责任区督学每月2次深入学校开展规范办学行为督查，督促学校认真贯彻教育方针，开齐开足课程，规范学生在校时间，杜绝乱订乱发教辅资料，确实减轻学生课业负担等。4月份，对全县中小学、幼儿园食堂的设备、食物原材料、留样等进行了全面细致的检查，确保学生的饮食安全。10月份开展了学生减负、消除大班额、营养餐发放、校外培训机构等督导检查，为教育教学工作保驾护航。12月份对全县的校园长履职进行了全面检查，对照评分标准，进行打分，形成汇总材料，上报教育教。二、社会经济效益。1.促进了教育决策的落实。通过实施督导工作，确保教育政策得到有效执行，推动了教育决策的落实。2.推动了义务教育均衡发展。教育督导室致力于促进区域内义务教育的均衡发展，减少校际间的差距，确保教育资源公平分配。3.提升了学校教育水平。通过监督和指导，教育督导室帮助学校提高教学质量和管理水平，促进学校教育水平的整体提升。三、存在问题。一是督政职能薄弱，力度不够，效果不明显；二是督学人员的业务能力有待提升，对督导工作不够深入。四、整改措施。一是争取县级有关部门的支持，加强督查督政工作的开展。二是加强督学业务培训，建立常态化培训机制，提升督学队伍的能力和素质；督导室及各责任区制定详细的督导督查方案，按期深入学校、幼儿园听课、翻阅资料、走访、谈话等方式督导检查学校各项工作，及时反馈、上报，解决问题。五、下一步打算。本年度，在上级督导部门的指导下，紧紧围绕教育局总体思路，坚持强化工作职能，完善督导制度，认真履行教育督导“监督、检查、评估、指导”的职能，积极实行学校发展性督导评估，围绕全县教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教育督导工作为完成我县教育目标任务起到了较好的促进作用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |