紫阳县第二幼儿园
发布时间：
2025-04-10 16:47
| 单位名称 | 紫阳县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省紫阳县城关镇仁和国际 | |
| 法定代表人 | 张笑 | |
| 开办资金 | 334.22万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 344.22万元 | 348.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年10月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在紫阳县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）坚持守正创新，保教活动更有温度。1.分层化，提升教师专业素养。我园实施分层培训，依托“骨干教师示范”“青年教师练兵”两个项目，重点对青年教师、骨干教师开展先导培养，经过努力，我园教师专业素养都在提升。在十一月份，我园陈青芳老师荣获陕西省保育能手，她的成长，也为二幼教师做好了榜样。2.精准化，提高保教教育质量。采取观察指导式巡班，发现问题及时解决，利用推门课、日巡走班、半日观察等方式，做好一日活动组织指导。落实主题式指导，从某一个点或板块切入，及时了解各个活动的开展情况，提升教师活动的组织、指导能力；提升梳理式复盘，对于巡查中出现的问题给予持续关注，针对共性问题通过集体教研共同解决，全面提升保教教育质量。3.深入化，开展有效园本教研。围绕区域建设和园本课程建设，开展以问题为导向的园本教研30余次。深挖清廉文化背景下的教育契机，开展“廉”系列活动课程，将品德培养、劳动教育、勤俭节约、文明礼仪、学习能力等的培养有效渗透在一日活动中。（二）坚持游戏教学，特色活动更有深度。认真贯彻落实“一日活动皆课程”的教育理念，以游戏为活动形式，以园本课程开发为出发点，深挖身边有限资源，科学合理地实施各项保教活动，坚决抵制“小学化”倾向；注重幼儿生活自理能力、学习兴趣和探究能力的培养；推广优秀传统文化，开展中秋节、重阳节、国庆节等主题活动，带幼儿全面传承我国优秀传统文化和家乡文化；强化幼儿社会实践体验，开展走进社区、探寻五省会馆、走进牙科诊所、体验陶泥等亲子社会实践活动，真正让幼儿直接感知，亲身体验，实际操作。（三）坚持常抓不懈，校园安全更有强度。对食堂、操场、教寝室等方面进行拉网式排查整治，着力营造安全、健康的园所环境。对教职工进行急救知识、法制讲座、传染病预防等各项安全培训，提升教职工安全防范能力。各班结合幼儿年龄特点，通过情景表演、故事等形式，进行消防、地震、交通、食品、反恐防暴等安全教育及安全演练，以“润物细无声”的方式帮助孩子们树立安全意识、掌握安全知识。（四）坚持家园共育，幼小衔接更有效度。进一步密切了家园联系，发挥家长作用，提高教育的合力。召开全园家长会，举办幼儿心理健康、传染病防控知识、幼小衔接等专题讲座，开展家长进课堂活动，半日开放活动等，采取多种方法开拓家长教育视野，提高家长育儿水平。利用微信群、宣传栏、公众号等多路径互动方式，使家长了解幼儿园的教育动态，通过创新架构微信公众号体系，一学期内完成原创微信100余条。提高了家长关注和参与幼儿园各项活动的主动性与积极性。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）基础设施更加完善。我园开设七室三坊的公共部室，其中有科发室、美工室、图书室、音体室、STEAM室等5个基本部室，有富有本地特色和传承传统文化的茶艺室、扎染坊、织造坊、木工坊、陶艺坊等5个特色部室，为学龄前儿童提供优质的保育和教育服务。（二）校园活动更加丰富。与县图书馆携手共建图书分馆，经常性开展图书漂流进社区系列活动，结合家乡特色、特产打造茶餐厅生活馆、农家乐体验室、仁和美食街等主题区域，结合生命课程开辟饲养区区域，结合健康教育创设“心灵驿站”工作室等，为幼儿提供充足的自主游戏空间，开展丰富的主题区域活动，让二幼成为孩子们快乐成长的家园、乐园。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.市级课题数量太少。2.园本课程建构不系统。（二）改进措施：1.促进教师专业化发展，建设高素质教师队伍，通过自我研修，将教育教学由“经验型”转化为“科研型”，增强科研意识和科研能力。2.结合本园实际，充分挖掘园所“和美”文化内涵，依托办园理念、办学思想、地域文化、课程建设等进行园所文化建设，提炼园所文化，形成办园特色。四、下一步工作思路。（一）落实落细，提高质量。以贯彻落实《纲要》、双《指南》为核心，将2025年确定为“保教质量提高年”。积极创设安全和谐育人环境，积极拓展教科研思路，积极构建“和美”园本课程，（二）凝心聚力，优化队伍。结合实际需求，在教育共同体模式下，加大县幼二幼教师交流力度，盘活师资资源。二是创新交流轮训，联片教研等方式，资源共建共享，依托县幼所长带领二幼发展。（三）争先创优，谱写新篇。坚持“二学三优四体现”工作思路。二学：即学习《陕西省示范幼儿园评估指标》和《幼儿园督导评估指标》；三优：即优化管理、优化环境、优化课程内容；四体现：体现以幼为本、体现融合教育、体现家园社区三位一体、体现安全信赖，不断推进我园高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 安康市首批清廉学校建设示范点安教体党字〔2024〕36号中共安康市教育体育局委员会关于表扬首批清廉学校的通报 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |