紫阳县高滩镇中心学校
发布时间：
2025-04-10 16:45
| 单位名称 | 紫阳县高滩镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育。促进基础教育发展。小学、初中学历教育. | |
| 住所 | 紫阳县高滩镇龙虎村一组 | |
| 法定代表人 | 亢宗华 | |
| 开办资金 | 5622.78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 6548.05万元 | 6170.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 172 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年11月按规定申请变更登记了举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在紫阳县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、业务活动开展情况。（一）落实立德树人根本任务。学校认真贯彻落实《中小学生守则》《中学生日常行为规范》，经常开展爱国教育、法治教育、文明礼仪教育、心理健康教育、安全教育等主题教育，促使学生养成良好文明习惯和健全人格。（二）全面提高教学质量。学校坚持以提高教学质量为中心，认真推行“双减”政策，根据学校实际落实课后服务，提升课堂教学效率，提高教育教学质量，学生中考成绩名列全县前茅。（三）强化学生社团活动。学校组建了篮球、排球、舞蹈、音乐、美术、科技、茶艺表演、棋艺等20多个学生社团，确定专业教师并聘请专业人士指导，每周开展3次社团活动，发展学生个性特长，将素质教育落到了实处。（四）大力推进素质教育。每年举办春秋两季运动会，每学期开展歌咏比赛，演讲比赛，汉字听写大赛等丰富多彩的活动，每年举办一届校园文化艺术节，开展文艺节目汇演，进行书法、绘画、科技作品展览，提升了学生的综合素质，推进了素质教育。（五）强化学生心理健康教育。继2022年获得首批“安康市心理健康教育特色学校”称号后，学校通过实践探索，逐步形成了“54321”心理健康教育工作模式，构建了“五个一、四部室、三谈话、两活动、一课堂”的心理监护体系，给学生搭建了心理倾诉平台，营造了心理健康的环境，学校心理健康教育成效显著，特色凸显。（六）创设劳动教育特色课程。一是配备专任教师，每班每周开设一节劳动课程，精心授课，有序列地开展劳技课程。二是将劳技课程融入学校日常劳动和紫阳本地农业生产之中，组织教师开发劳动理论与实践相结合的校本读物。三是在学校附近租种大片茶园，开辟劳动实践基地，经常带领学生开展茶叶采摘，茶园管理，除草施肥等劳动。四是鼓励学生在家庭中主动参与日常劳动，为家庭做力所能及的劳动。（七）加强教师培训和教科研工作。学校每年拿出办公经费的5%以上用于教师培训，通过与西安经开二校的结对帮扶、校本教研、“青蓝结对”等形式加大教师培训力度，组织教师参加校内外各级各类培训200多人次。每学期组织调研听课、中考科目复习示范课、区域教研、教师基本功比拼等教教研活动，每年开展一次镇级教学能手评选大赛，推荐优秀选手参加县、市教学能手评选。（八）组织开展各类竞赛活动。组织镇内中小学开展篮球比赛、乒乓球比赛，组队参加了全县中小学篮球、乒乓球、足球比赛，获得较好成绩；组织学生参加了禁毒知识，宪法知识等网络竞赛，成绩优异。二、取得的社会效益和经济效益。（一）教学质量稳步提升。小学文化课教学成绩在全县抽考中名列全县综合考评第5名，初级中学中考成绩名列全县前茅，获得“紫阳县教育教学先进集体”荣誉称号。（二）学生综合素质大幅提升。初级中学男子篮球队取得全县初中学生篮球比赛第2名，全市初中篮球比赛第八名；中心小学包揽全县小学乒乓球比赛女子组单打前三名，参加全市乒乓球比赛获得第2名。（三）精准资助工作落实到位。学校认真落实教育惠民政策，精准实施学生资助，本年度共计发放家庭经济困难学生国家生活补助1889人，资助总金额116.41万元，发放各类社会资助118人，资助总金额8万余元，有效减轻了家庭经济困难学生家庭经济负担，确保了学生不因家庭困难而辍学，学生巩固率达100%，无一人辍学。三、存在的问题及改进措施。（一）问题：1.师资队伍建设发展仍不平衡，小学缺少专职教师，尤其是音体美及心理健康专职辅导教师。2.学校数字化设备老化，部分学校基础设施还有待改进。3.义务教育段学校布点较多，很难集中优势资源集中办学。（二）改进措施：1.积极向主管部门汇报，通过公开招录等方式补充音体美等专职教师；2.积极向上级争取资金项目,更换更新数字化设备，改善办公条件和校园环境；3.节约经费，争取社会爱心人士支持教育事业，改善师生生活学习环境。四、下一步工作计划。（一）紧扣“两项工作”提高质量。紧扣教学常规工作。夯实教学“十条措施”，执行“双减”工作要求，做实校本研修工作，深耕“三个课堂”。紧扣校园安全工作。层层夯实安全责任，抓实“1530”常规安全教育，落实校园安全风险隐患排查整治，筑牢师生安全屏障。（二）完善“三大体系”健全保障。一是完善教育帮扶体系。持续夯实“双线七长”责任制，织密控辍保学工作网，精准实施资助政策，优化特殊群体关爱帮扶体系。二是完善后勤服务体系。健全校园餐、宿舍、财务、师生生活、教学保障等服务体系。三是完善心理健康教育体系。围绕“54321”心理健康教育工作法，强化对心理异常学生干预，切实推动学生身心全面和谐健康发展。（三）抓好“四支队伍”激发活力。抓支委班子学习、思考能力培养，增强创新意识，为学校的可持续发展把握航向；抓领导班子作风、职能建设，增强凝聚力，引领全体教师干事的积极性；抓教师队伍铸师魂、培师能建设，激发教师活力，培养能力卓越的骨干教师体系；抓学生队伍理想信念、身心健康教育，优化评价体系，全面落实立德树人根本任务。（四）实施“五共原则”促进发展。在核心校的带领下，依托核心校的资源优势，借鉴成员校的办学经验，在学校管理、师资培养、资源共享、制度建设、学生素养等方面坚持“五共”原则，实施“五化”管理，做到管理共进有制度，师资公用有措施，资源共享有保障，文化共融有切口，考核共评有效果，有力促进学校发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |