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紫阳县麻柳镇中心学校

发布时间: 2025-04-10 16:45
单位名称 紫阳县麻柳镇中心学校
宗旨和业务范围 实施中、小学义务教育,促进基础教育发展。中、小学学历教育。
住所 紫阳县麻柳镇街道
法定代表人 唐必毅
开办资金 3682.54万元
经济来源 全额拨款
举办单位 紫阳县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
3726.95万元 3337.43万元
网上名称 从业人数  74
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2024年10月按规定申请变更登记了开办资金。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在紫阳教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)坚持立德树人,促进学校和谐发展。始终将立德树人作为教育的根本任务,通过一系列教育教学活动,取得了显著成果。注重培养学生的品德修养,通过开设德育课程、组织主题班会、开展志愿服务等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时加强学生的心理健康教育,建立心理健康辅导室,定期开展心理健康讲座和咨询活动,帮助学生保持良好的心态和情绪。(二)坚持不懈抓教学常规,全面提高教学质量。1.本年度,学校制定详细的教学常规制度,包括备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等各个环节的标准和要求,确保教学活动有序进行。学校教师深入钻研教材,根据学生实际情况设计教学方案,注重知识的系统性和连贯性,同时融入新的教学理念和方法。2.采用多元化的评价方式,全面、客观地反映学生的学习情况。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。初中学业水平测试稳步提升,取得全县综合第二名。(三)开展了丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。坚持每周一的升旗仪式。精心淮备升旗仪式,利用国旗下讲话、校会、班会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。坚持文明班级评比,开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围,让学生自己管理自己。(四)加强学校安全工作,强化安全管理责任。1.每学期在开学初及时做好安全隐患排查工作,检修了楼梯道和各教室照明设施,维修了学生损坏窗户玻璃,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。做好开学“开学第一课”的安全教育。2.向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》《安全责任书》,并要求家长签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书,同时制定了“四位一体”护学岗制度。(五)坚持加强学校后勤管理工作。及时维修更新教学设施设备,更换办公用品,确保学校教育教学工作的正常进行。定期培训后勤人员,提高服务意识和效率,得到师生的一致好评。同时定期进行安全隐患排查,有效预防安全事故的发生。学校还注重校园环境建设,加强了绿化和清洁工作,为师生创造舒适的学习和生活环境。二、取得的主要社会效益和经济效益。(一)2024年学校基本情况。我校现设九级21班,有学生985人,教师74人,服务全镇六个行政村和一个社区1.2万余人。学校占地面积11960平方米,校舍建筑面积9333平方米。(二)改善提升办学水平。通过优化资源配置、提高管理效率等措施,实现教育经费的合理使用和有效增长,为学校的持续发展奠定了坚实基础。学校争取资金30余万元,不断改善办学条件。其中投入将近30万元,在综合楼五楼开设了录播室;投入2万多元,为21个班级安装紫外线消毒灯管,宿舍安装热水器,各个走廊安装声控灯,更新教室损坏的灯管。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题:1.部分教师的教学方法和手段相对落后,需要进一步加强培训和提高;课程内容与实际脱节、教学资源分配不均。2.学生管理工作中仍存在一些薄弱环节,对学生校外监管难度大,需要进一步完善制度和加强监管。(二)改进措施:1.鼓励教师采用更多互动式教学,如小组讨论、角色扮演等,以提高学生的参与度和学习效果。同引入更多科技手段,如在线教学资源、智能教学平台等,以丰富教学手段和提升学生的自主学习能力。2.建立完善的学生行为记录和反馈机制,以便及时发现并纠正学生的不良行为。加强班主任和辅导员的培训,提升其心理辅导和职业规划能力,以更好地服务学生。建立完善的学生管理制度,如学生行为规范、心理辅导机制等,并加强家校沟通,共同关注学生成长。四、下一步工作思路(一)德育工作。重视行为养成教育,促进校园文化建设,以常规考核为抓手,开展文明礼仪教育系列活动。抓好学生的就餐、集会、两操管理、课外活动管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。(二)教育教学工作。健全和完善学校各项相关规章制度,并严格落实,促使学校能够规范教学环节,完善教学管理,加大对教学各个环节的检查督促力度,建立多角度全方位的教育教学评价机制,从而调动全体教职工积极性。(三)实施好各类学生资助。加强资助政策宣传,做好大学生助学贷款资格审查,切实做好义务教育资助、学前教育资助各项服务工作,全面落实各类资助政策,确保学生不因贫困而失学。(四)校园安全管理工作。加强学生上下学途中管理。学校与镇政府安全办、派出所、村委会等单位协调管理好本学区学生乘车问题,杜绝学生上下学乘坐任何“三无”车辆。
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