紫阳县麻柳镇中心学校
发布时间：
2025-04-10 16:45
| 单位名称 | 紫阳县麻柳镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中、小学义务教育，促进基础教育发展。中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 紫阳县麻柳镇街道 | |
| 法定代表人 | 唐必毅 | |
| 开办资金 | 3682.54万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3726.95万元 | 3337.43万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 74 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年10月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在紫阳教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）坚持立德树人，促进学校和谐发展。始终将立德树人作为教育的根本任务，通过一系列教育教学活动，取得了显著成果。注重培养学生的品德修养，通过开设德育课程、组织主题班会、开展志愿服务等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时加强学生的心理健康教育，建立心理健康辅导室，定期开展心理健康讲座和咨询活动，帮助学生保持良好的心态和情绪。（二）坚持不懈抓教学常规，全面提高教学质量。1.本年度，学校制定详细的教学常规制度，包括备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等各个环节的标准和要求，确保教学活动有序进行。学校教师深入钻研教材，根据学生实际情况设计教学方案，注重知识的系统性和连贯性，同时融入新的教学理念和方法。2.采用多元化的评价方式，全面、客观地反映学生的学习情况。认真组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。初中学业水平测试稳步提升，取得全县综合第二名。（三）开展了丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。坚持每周一的升旗仪式。精心淮备升旗仪式，利用国旗下讲话、校会、班会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。坚持文明班级评比，开展了“流动红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。（四）加强学校安全工作，强化安全管理责任。1.每学期在开学初及时做好安全隐患排查工作，检修了楼梯道和各教室照明设施，维修了学生损坏窗户玻璃，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。做好开学“开学第一课”的安全教育。2.向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》《安全责任书》，并要求家长签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书，同时制定了“四位一体”护学岗制度。（五）坚持加强学校后勤管理工作。及时维修更新教学设施设备，更换办公用品，确保学校教育教学工作的正常进行。定期培训后勤人员，提高服务意识和效率，得到师生的一致好评。同时定期进行安全隐患排查，有效预防安全事故的发生。学校还注重校园环境建设，加强了绿化和清洁工作，为师生创造舒适的学习和生活环境。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）2024年学校基本情况。我校现设九级21班，有学生985人，教师74人，服务全镇六个行政村和一个社区1.2万余人。学校占地面积11960平方米，校舍建筑面积9333平方米。（二）改善提升办学水平。通过优化资源配置、提高管理效率等措施，实现教育经费的合理使用和有效增长，为学校的持续发展奠定了坚实基础。学校争取资金30余万元，不断改善办学条件。其中投入将近30万元，在综合楼五楼开设了录播室；投入2万多元，为21个班级安装紫外线消毒灯管，宿舍安装热水器，各个走廊安装声控灯，更新教室损坏的灯管。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.部分教师的教学方法和手段相对落后，需要进一步加强培训和提高；课程内容与实际脱节、教学资源分配不均。2.学生管理工作中仍存在一些薄弱环节，对学生校外监管难度大，需要进一步完善制度和加强监管。（二）改进措施：1.鼓励教师采用更多互动式教学，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的参与度和学习效果。同引入更多科技手段，如在线教学资源、智能教学平台等，以丰富教学手段和提升学生的自主学习能力。2.建立完善的学生行为记录和反馈机制，以便及时发现并纠正学生的不良行为。加强班主任和辅导员的培训，提升其心理辅导和职业规划能力，以更好地服务学生。建立完善的学生管理制度，如学生行为规范、心理辅导机制等，并加强家校沟通，共同关注学生成长。四、下一步工作思路（一）德育工作。重视行为养成教育，促进校园文化建设，以常规考核为抓手，开展文明礼仪教育系列活动。抓好学生的就餐、集会、两操管理、课外活动管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。（二）教育教学工作。健全和完善学校各项相关规章制度，并严格落实，促使学校能够规范教学环节，完善教学管理，加大对教学各个环节的检查督促力度，建立多角度全方位的教育教学评价机制，从而调动全体教职工积极性。（三）实施好各类学生资助。加强资助政策宣传，做好大学生助学贷款资格审查，切实做好义务教育资助、学前教育资助各项服务工作，全面落实各类资助政策，确保学生不因贫困而失学。（四）校园安全管理工作。加强学生上下学途中管理。学校与镇政府安全办、派出所、村委会等单位协调管理好本学区学生乘车问题，杜绝学生上下学乘坐任何“三无”车辆。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |