紫阳县高桥镇中心学校
发布时间：
2025-04-10 16:28
| 单位名称 | 紫阳县高桥镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育，促进基础教育发展。中小学学历教育。 | |
| 住所 | 安康市紫阳县高桥镇街道 | |
| 法定代表人 | 程荪 | |
| 开办资金 | 1698.37万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 紫阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1536.83万元 | 1721.68万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 110 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年11月按规定申请变更登记了开办资金、举办单位。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在紫阳县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下:一、开展的具体业务活动。（一）狠抓教学，提升教育质量。强化校本教研，持续开展青蓝工程，努力提升教师科研能力和教学技能，强化青年教师和骨干教师的培养，为学校发展增添动力，定期开展课堂教学评估活动，切实做好教学常规组织检查工作，及时、认真地进行总结和反馈。充分发挥“教共体”帮扶教育教学优势，深入学习核心校和其他成员校的先进理念与成功经验，取长补短，将优秀的教学模式与管理方法融入本校发展；及时创新教研听评课思路，由传统的“一备一上一评”，转变为“同课异构”实施分层教学，针对不同学生的特点，制定个性化辅导方案，使每个学生都能在原有基础上得到提高。（二）强化德育，培养学生品德。我校以各类德育活动为载体，坚持以育人为根本，以教学为中心，将德育教育贯穿于教育教学各个环节，强化规范，讲求实效。本年度，组织承办了“传承红色基因，争做时代新人”研学活动、“我的中国梦”演讲活动、第四届科技文化艺术节、田径运动会等活动，全体师生收获满满；同时本校还开展了植树节、庆“七一”、庆“十一”等相关主题活动；本校开设阅读、合唱、跳绳等12个学生社团，丰富多彩的学生社团活动，有效促进了学生德智体美劳全面发展。（三）校际联动，共筑教育共同体。积极配合推动紫阳中学初中部教共体工作的开展落实，各校互访共享教育教学成果和经验，通过腾讯会议辅助各校线上集体备课方式促进校际交流，本校承担8次主备；定期参与教共体同学科教师开展教学观摩活动，相互学习、借鉴优秀的教学经验和方法，提升自己的教学水平。积极参与教共体举办的学生运动会，本校派出16名学生参加，摘得4金、2银、5铜。（四）家校合作，关爱留守儿童。各年级成立家委会，定期开展有效工作；共同制定教育方案，确保留守儿童得到足够的关爱和教育。建立留守儿童档案，了解留守儿童家庭状况，关注留守儿童心理健康；开展关爱留守儿童活动，如“一对一”帮扶、节日慰问等，让留守儿童感受到温暖；加强留守儿童安全教育，提高留守儿童自我保护意识。我校总结提炼的关爱留守儿童经验《为留守孩子撑起爱的晴空---高桥镇中心学校关爱留守儿童456工作法》，被紫阳教育刊载。（五）强抓安全，护航学生成长。规范和强化门禁管理，建立来客来访登记台账，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，夯实过程监管，确保师生人身财产安全。每月邀请派出所、市场监督所协助排查校园周边安全隐患，有问题即时整改；后勤部门重点对校舍安全隐患、违禁物品进行有效摸排，有效促进校园及周边环境治理，营造安全管理外围环境，共建平安校园。强抓对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防恐怖袭击、防性侵、防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒的安全教育，组织开展全校紧急疏散演练，强化学生的安全意识和自我防范能力。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）教学质量稳步提升。本校辖四所学校，其中初级中学1所、完全小学1所、公办幼儿园1所、民办幼儿园1所，共有学生1541人，教师110人。今年我校有序推进“同课异构”教学模式，成绩进步明显，2024年小学全县质量检测人均222.81分位，居全县第一名。本年度培养了2名县级教学能手，我校被紫阳县教体局评为“教学质量优秀学校”。（二）体艺活动精彩纷呈。本校全年组织、参与市、县级中小学生体艺活动近20多次，共有41名学生在安康市、紫阳县组织的学生活动中获奖，其中，九年级学生讲“红色故事”微视频获安康市二等奖，通过一系列活动的开展，学生的身体素质得到提高，团队协作能力和集体荣誉感得到显著增强，综合素养全面提升，获得社会和家长的一致好评。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.学校部分制度还不够完善，导致工作不能有效快速推进；2.是教师队伍老化，综合素质有待进一步提高。（二）改进措施：1.积极配合工会组织开好教代会，广泛听取教师意见，商讨修订学校相关制度。2.坚持每周开展教研教改活动，支持教师外出学习。针对性派出老、中、青教师到教共体核心校初中部跟岗学习新的思路和方法，返岗后利用例会分享跟岗学习收获及反思。3.深化课堂教学改革，注重内涵提升，使改革进一步在全体教师中入脑入心。四、下一步工作思路。（一）有效增强办学理念。借助“教改”宝贵契机，深入学习教共体各校的先进理念与成功经验，博采众长，将优秀的教学模式与管理方法融入本校发展，为学校注入新的动力。（二）持续提升办学水平。以问题为抓手，以“活动”为载体，以“创新”为动力，秉持稳中求进、稳中求变的发展方略，全力冲刺中考目标，再次刷新小升初佳绩，同时积极探索创新教育教学模式，大胆突破传统，激发教育新活力。（三）注重校园文化建设。为学生营造良好的学习氛围，切实开展德育工作，培育学生良好的品德与社会责任感。通过教代会完善激励机制，教科室加强教师培训，稳定教师队伍，增强教师的职业认同感与归属感，打造一支高素质的师资队伍。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |