铜川市耀州区锦阳新城小学
发布时间：
2025-04-10 11:26
| 单位名称 | 铜川市耀州区锦阳新城小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展，负责本学区小学学历教育。 | |
| 住所 | 耀州区锦阳路 | |
| 法定代表人 | 杨永乐 | |
| 开办资金 | 60万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2121.97万元 | 2019.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，资产损益情况已变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务（一）增强政治理论水平一是理论学习常态化。支部制定学习计划，列出学习清单，创新开展“3+X”学习模式，利用党小组会、主题党日等开展集中学习、交流研讨。二是理论学习深入化。党员积极撰写体会心得，主动将学习心得体会融入到日常工作中去，努力做到知行合一。三是理论学习多样化。改变被动应付式学习，开展多种形式接地气、有创新、重实效的学习活动，大力推行专题研讨“交流学”、观看视频“辅助学”。2、加强党员队伍建设在党建工作中，学校党支部注重采取各种措施加强干部和教师队伍建设，主要包括：抓班子建设，强根固本；抓制度建设，规范有序；抓示范引领，壮大队伍。3、重视意识形态工作学校将意识形态工作作为党建的重要内容，始终坚持党管宣传、党管意识形态，将意识形态工作与日常工作有机结合。学校思政课教学，以道法课为统领，融合在班会、班会、教研组备课、学科德育等工作中。道法课重价值统领，班队会把德育任务分解落实，教研组会和学科德育覆盖全学科，实现了全员育人、全程育人、立德树人。4、加强党风廉政建设以教育领域突出问题专项整治工作为抓手，支部通过集中学习等形式，认真学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规和教育部公开曝光第九批7起违反教师职业行为十项准则典型案例，全体党员干部及教师签订了《师德师风责任书》，党员干部做了廉洁公开承诺；学校把师德师风考核内容纳入教师量化考核，实施师德师风一票否决。（二）教研能力不断提升1、加强集体备课。本期我们继续推进电子备课，进一步提升了板书设计、分层作业设计、教后反思的质量，力争一课一得。教研组每周电子签章反馈，教导处每月抽查1次。同时还实行中层领导备课跟踪负责制，分管领导既参与每周的集体备课，还积极参加校本教研活动。充分深入的备课，为提高教育教学质量，实现减负增效提供了保证。2、严格落实“双减”政策。加强作业管理，各科作业老师都进行了精心的设计，落实分层，做到了适量、减负、增效。低年在课堂教学的基础上，布置一些操作、诵读、体验、感悟性的实践作业，以培养学生热爱学习、热爱科学、留心社会、服务社会的情感态度。3、定期做好常规检查。本期常规教学工作进行了两次大型检查，包括教师的各种教学过程、教学记录和学生的书面、实践作业等，检查之后进行了及时反馈，教师间也进行充分交流，从而进一步规范了教师的教学行为，也相应提高了教育教学质量。4、提升学生综合素养。继续加强劳动教育、健康教育、安全教育、实践活动、信息技术等科目的管理和监督，本期三至六年级学生都学会了炒鸡蛋、洗衣服、栽花种菜、垃圾分类等劳动技术，健康意识和安全意识提高了不少，实践能力和信息技术水平也得到了提高。（三）校园活动丰富多彩常规工作1.规范学生请假制度，统一请假标准，班主任、门卫室、家长的密切衔接，实现了对学生的无缝管理；2.严格规范学生仪容仪表。确定标准，严格检查，对不符合学校要求的，及时整改；每周在值周领导的带领下，值周老师、红领巾监督岗对学生的行为习惯进行监督与评比，评选出“先进班集体”，并在每周一国旗下课堂上进行表彰。强化学校卫生清扫及卫生消杀工作；4.加强课间秩序管理。制定制度，每周在值周领导的带领下，值周老师、红领巾监督岗对学生的行为习惯进行监督与评比，评选出“先进班集体”，并在每周一国旗下课堂上进行表彰，形成了文明有序的课间。亮点工作多彩文体活动。学校始终把文体活动作为培养学生、提高学生素质的一项基础工程和最有效的载体。2.构建德育矩阵。以“国旗课堂、红色课堂、红色研学和多彩活动”四位一体的德育工作平台，通过丰富多彩的德育培植学生的红色基因，赓续红色血脉，点亮学生的美好童年，帮助学生扣好人生“第一粒扣子”。3.重大节日活动丰富多彩。如清明祭英烈、妇女节、植树节、地球保护日，都有相应节日活动。（四）后勤工作扎实有效.1.开学初，对全校设备进行全面检修，各种备品及时发放到位，保证教学正常开展。严格购物制度，本着“统一采购，统一供应，统一管理”，保证教学正常需求。坚持每月检查两次，重点部位随时监控，发现问题及时整改，做到了无重大安全事故发生。2.严肃认真地做好收费工作，严格遵守财务制度，及时做好核算与清退工作和特困生补助工作，实行财务公开制度，及时在校内公布。平时加强学习上级有关部门的收费文件，严格按照上级主管部门的要求，按章收费，同时规范收支两条线，做到帐目清楚，让家长、学生、教师和社会来监督学校的收费工作。3.加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，账物相符，账账相符。完备购物申请、进出库手续，继续完善校产管理程序，做到数量、价格准确，保管责任到人。4.负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。5.加强开源节流工作，管好用好学校资产。重点抓好购物管理，本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一分钱。凡是购物必定货比三家，尽量批发，重点抓好库存。（五）政教工作尽善尽美1.开展安全督查，树立安全意识。学期初，学校、班主任、家长及学生层层签订安全协议书。学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间实行无缝对接，在楼梯处和学生活动区域有保洁、保安及值周老师疏导，确保每位学生的安全。2..抓班会课质量。本学期重视班会课质量的改善与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置,有检查，既调动了班主任的积极性，也极大地提高了班会课实效，提高了教育教学的管理效果。3.抓养成教育，坚持不懈。每周政教处、值周教师及红领巾监督岗对纪律、卫生及学生的行为习惯的检查、监督，及时总结并进行评比，对学生的礼貌养成、好的行为习惯的养成起到了促进作用。4.加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条，且有的班级已经构成自己的特色，呈献出了一批优秀班级及班主任。为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。取得的社会效益耀州区小学办学质量评价优秀学校一等奖，受到社会各界高度肯定和一致赞誉。三、存在问题在取得成绩的同时，我们也清醒的看到自己存在的一些问题。一是随着周边小区人口的陆续入住，学校扩班，教师岗位短缺，管理压力增大。二是“双减”背景下的学校管理、教师队伍建设、学生管理的新方法、新途径的探索。四、整改措施面对存在问题，我们将从发挥党建引领作用，持续加强作风建设和师德师风建设上下功夫，不断提升管理人员责任意识和担当意识。围绕党的教育方针，修订完善学校章程，办学理念和育人目标。进一步下大力气推动“双减”政策落地生根，提质增效。进一步强化管理规范性和公平公正，最大程度调动教师工作积极性。五、下一年度计划1、强化学生的行为养成教育，抓日常、抠细节，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2、进一步加强师德师风建设，强化家校共育工作，指导家长做好家庭教育，形成教育合力。。2、深入学习新课标，不断提升教师队伍素质，严格执行课程标准。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 耀州区小学办学质量评价优秀学校一等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |